《成全一棵樹(shù)》閱讀材料

　　④樹(shù)苗栽種下了，孩子一拐一拐地拎著水桶，給每一棵樹(shù)澆水。母親看著，心里想著，這棵樹(shù)能長(zhǎng)大嗎?做母親的目光是復(fù)雜的。她真的不相信那棵樹(shù)苗會(huì)活過(guò)來(lái),會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。

　　⑤可是不久,那棵樹(shù)苗和其它樹(shù)苗一樣,也鼓出了葉子。只不過(guò)稍遲了幾天，葉片稍細(xì)小了些。可不管怎么說(shuō),它活過(guò)來(lái)了，它也是一棵樹(shù)了。

　　⑥每一天,孩子都要拎了水桶澆樹(shù)苗。孩子是認(rèn)真的。他澆水也不厚此薄彼,一棵小樹(shù)一桶水。那棵由他乞求母親允許,他自己親手挖坑栽種的小樹(shù)苗，孩子也只澆一桶水。

　　⑦小樹(shù)一天一天長(zhǎng)大。開(kāi)始的時(shí)候,那棵小樹(shù)明顯地不如它的哥哥姐姐們壯實(shí),顯得有些楚楚可憐。可是第二年夏天,它竟然慢慢地趕上了它們。

　　⑧這一年冬天,母親做出了一項(xiàng)重大決定，送她這個(gè)最小的孩子也去學(xué)校讀書(shū)。而在此之前,她是不想,也沒(méi)有這個(gè)能力讓這個(gè)孩子去學(xué)校讀書(shū)。孩子背著母親用布片為他縫制的書(shū)包,高高興興上學(xué)去了。他一拐一拐地走向?qū)W校,可他的臉上卻是永遠(yuǎn)像春天一樣明麗燦爛!

　　⑨放了學(xué),除了做作業(yè),孩子就澆那幾棵樹(shù),一拐一拐地拎了水桶奔走在水塘和樹(shù)之間。春去冬來(lái),那棵本來(lái)已經(jīng)失去了生存資格的樹(shù),比別的樹(shù)更青春更挺拔。

　　⑩孩子每天都是高高興興的。別人送給他一個(gè)綽號(hào)：陽(yáng)光。他們都叫他陽(yáng)光。

　　11幾十年過(guò)去了，拐腿的孩子已經(jīng)成了一位著名的作家。這一年,他回到了他的家鄉(xiāng),母親已是滿頭銀發(fā)了，兒子歸來(lái)的消息使她分外高興，這一天她早早就在門(mén)口迎接兒子。和母親同在門(mén)口的還有那幾棵樹(shù)。

　　12他是坐著一輛小轎車(chē)回來(lái)的。但他沒(méi)有讓車(chē)子進(jìn)村。從村頭他就下來(lái)自己走路，一拐一拐地走向自己的家。

　　13遠(yuǎn)遠(yuǎn)地他首先看到了家門(mén)口的樹(shù)——那高大的、快有一抱粗的樹(shù)。他看見(jiàn)了自己的母親。她依著樹(shù)。他的心里一熱,急急忙忙沖了過(guò)去。在那棵他親手栽種的樹(shù)下,他把他的母親摟在懷里。他發(fā)現(xiàn)母親是真的老了，身子輕得像一片樹(shù)葉。他叫了一聲娘，就再也說(shuō)不出話來(lái)。

　　14他在老屋里住了半個(gè)月，每天都一拐一拐地扶著母親到門(mén)外樹(shù)下的青石板上坐，陪著母親說(shuō)話。有一天說(shuō)起身邊的樹(shù)，他忽然神秘地說(shuō)：“娘,你知道這棵樹(shù)為什么比那些長(zhǎng)得快嗎?這里面,有一個(gè)誰(shuí)也不知道的秘密呢!”

　　15母親望著已人到中年的兒子,望著他那一臉的得意,她平靜地笑了，她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“其實(shí)娘早就知道了。那樹(shù)長(zhǎng)得高長(zhǎng)得快,還不是你每天半夜起來(lái)喂它一泡童子尿?開(kāi)始我也納悶兒,后來(lái)有一天半夜我悄悄跟著你，看見(jiàn)你一邊喂它一邊說(shuō)小樹(shù)快快長(zhǎng)大吧……孩子,你知道我為什么改變了主意,讓你上學(xué)堂了嗎?就是因?yàn)槲铱匆?jiàn)你天天半夜去偷偷喂那樹(shù)啊!”

　　16他一下子怔住了。許久許久,他突然噗通一聲跪了下來(lái),跪在了母親的面前。他明白了，他終于明白了母親。母親的心永遠(yuǎn)是一顆母親的心。

　　《成全一棵樹(shù)》閱讀題題目

　　1.第④段畫(huà)線句“這棵樹(shù)能長(zhǎng)大嗎?做母親的目光是復(fù)雜的”，請(qǐng)聯(lián)系上下文，品讀出母親此時(shí)復(fù)雜的目光。

　　答：

　　2.第②④⑧⑨段中的“一拐一拐”共出現(xiàn)了四次，作者突出這一細(xì)節(jié)的用意：一是強(qiáng)調(diào)他是個(gè)殘疾孩子;二是 。

　　3.認(rèn)真揣摩文章標(biāo)題，說(shuō)說(shuō)它的含義是什么?

　　《成全一棵樹(shù)》閱讀題答案

　　1.那棵樹(shù)又瘦又小，甚至還有一些枯萎，母親擔(dān)心它不會(huì)長(zhǎng)大成一棵大樹(shù);另一方面母親為殘疾孩子的未來(lái)憂慮。(意思相符即可得滿分)

　　2.突出孩子的自強(qiáng)(或：志堅(jiān))(回答“做事努力、有毅力、認(rèn)真或執(zhí)著”等均可)

　　3.以樹(shù)喻人。體現(xiàn)了小孩不向命運(yùn)低頭，積極向上的人生態(tài)度，及母親對(duì)他的關(guān)愛(ài)。(意思相符即可得滿分)

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