《蓮花布鞋》閱讀習題

　　⑴下列對本文相關內容和藝術特色的分析和鑒賞，最恰當的兩項是(5分)

　　A.小說結尾“苦澀”二字，含蓄蘊藉，言有盡而意無窮，既指老爺子的“苦”，又指徐東南的“苦”，也與開頭的“寒”“涼”照應。

　　B.小說中的“我”是線索性人物，以旁觀者的視角，客觀、冷靜地介紹了徐東南老父親的生活和精神狀態，是小說中至關重要的角色。

　　C.作者多次運用細節描寫，精妙傳神。老爺子“攤放”相冊，“撫摸”，徐東南“踱過來”“莊重地苦笑”“沉重地開了口”便是明證。

　　D.這篇小說情節起伏，一波三折。主體部分是在徐東南家里發生的事，所以開篇介紹“9654”的含義那一部分，屬于畫蛇添足。

　　E.小說布局精巧：先是“家里有了新的女人”，進而“東南有繼母了”，設置懸念，扣人心弦，作者最后才抖開包袱，使讀者豁然開朗。

　　⑵小說的中“老爺子”是一個怎樣的人?請結合文本簡要分析。(6分)

　　⑶小說中多次出現“蓮花布鞋”有什么用?請結合文本簡要分析。(6分)

　　⑷有人說，徐東南不改變父親的生活狀態，是為了給他營造一個充滿愛的生活空間;也有人說，讓老人長久地陷入思念的痛苦中，是兒女的不孝。你怎么評價徐東南的做法?請結合文本，并聯系生活實際加以分析。(8分)

　　《蓮花布鞋》閱讀答案

　　(1)答E給3分，答C給2分，答A給1分。

　　【解析】B“客觀、冷靜”理解有誤，作者的情緒隨著自己所看到的和所理解到的不斷發生改變，有比較強的代入感，并非置身之外，冷靜描述。D“畫蛇添足”理解有誤，這一部分為下文的故事展開起到鋪墊作用。A文中的“苦澀”還應該有“我”體會到的“苦”，選項表述不夠全面。

　　(2)①重情重義，深愛家人。妻子去世20年了，仍然記得她的喜好，“寫信”“打電話”給亡妻，叮囑她早晚涼，穿毛衫。

　　②生活寂寞，內心孤苦。經常“翻著”“撫摸”照片，沒有電話之前一直給老伴兒寫信。

　　③沉湎往事，執著回憶，堅持活在想象世界里。

　　(3)①“蓮花布鞋”是文章的線索，勾連了全篇，并層層設置懸念，激發讀者的閱讀興趣;

　　②通過一雙擺放在鞋架上的蓮花布鞋，電話里提及的要與那件有蓮花的毛衫配套的蓮花布鞋，為我們塑造了一個深愛老伴兒，時刻感知亡妻存在的癡心老者的形象;

　　③“蓮花布鞋”是揭示文章主旨的媒介，也是徐東南父親對老伴兒愛的具體化體現，一雙鞋是愛的縮影。

　　(每點2分，從情節、人物、主題三個方面作答即可。)

　　(4)示例一：我認為徐東南不改變父親的生活狀態，是為了給父親營造一個充滿愛的生活空間。(2分)

　　①文本：父親撫摸相冊、沉浸在思念中時，徐東南不讓“我”打斷父親;父親說“你娘從來不吃螃蟹”時，徐東南說“她愛吃陽春面，一會兒單做”;父親往返于兩個房間“打電話”，徐東南也不加以制止。(2分)

　　②分析：徐東南知道父親20年來一直思念老伴兒，自己已經沉浸其中而自得其樂，這本身就是老人家萬年的“幸福”生活，所以他極力配合父親，幫助父親營造一個娘還活在這個家里的氛圍，讓父親的幻想更接近真實，這種默默的支持是對老人的理解和尊重。(2分)

　　③聯系生活實際：生活中，我們有時需要用善意的謊言來營造一種氛圍，不輕易改變朋友的生活與精神狀態，這應該是對他們最好的理解和尊重。(2分)

　　示例二：我認為徐東南讓老人長久地陷入思念的痛苦中，是兒女的不當。(2分)

　　①文本：父親撫摸相冊、沉浸在思念中時，徐東南不讓“我”打斷父親;父親說“你娘從來不吃螃蟹”時，徐東南說“她愛吃陽春面，一會兒單做”;父親往返于兩個房間“打電話”，徐東南也不加以制止。(2分)

　　②分析：老人想念去世的妻子，其情可貴，但這不是一份真實的生活。父親每天翻看相冊，不厭其煩地給老伴兒“打”電話，沉浸其中不能自拔，這樣下去對老人的身體和精神都有影響。徐東南如果一味配合父親，不做改變，只能讓老人陷入無限的思念和痛苦之中，他應該適當加以干預、打破和改變，讓父親走出幻境，擁有現實生活的快樂。(2分)

　　③聯系生活實際：生活中，我們應該鼓勵遇到磨難的親人與朋友，讓他們直面生活，走向現實，尋找現實生活中的幸福和快樂。(2分)

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