初中政治學習計劃
初中政治教學計劃篇一
三、本學期主要教學工作:
1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,要做好下面的工作:
?、耪n前備課下功夫。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
?、诹私鈱W生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
?、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。為教好每一節課,在課堂教學方法的使用上下大功夫和力度,盡量讓每一節課都能充分調動學生學習的積極性。在教學方法的采用上,不千篇一律,根據不同的教學內容靈活采用不同的教學方法,特別是在課堂導入上要采用多種形式:歌曲、詩歌、圖片、小品、電影、案例,極大調動學生的積極性。
?、谱⒅卣n堂教學。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,提高課堂效率,減輕學生的負擔。
2、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。為使自己的教學水平不斷的提高,教學方法更豐富,要經常聽同科組老師講課,和同科組老師交流教學經驗,而且還要經常聽其他科組的老師講課,了解其他科組老師的教學方法,吸取他們先進的東西用到自己的課堂教學上去。
3、培養多種興趣愛好,博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。為讓自己知識水平不斷的提高,應不滿足于自己現在的知識水平,利用時間自學,不斷地更新和補充自己的專業知識。
四、教學進度安排:
周次日期 | 內容 |
1(9.1) | 第一課1-3框 |
2(9.7) | 第二課1--2框 |
3(9.14) | 階段練習或輔導檢測 |
4(9.21) | 第三課1—3框 |
5(9.28) | 探討學生作業中存在的問題,就如何提高課堂教學效率展開研討;針對學生實際情況調整前一階段教學策略 |
6 | 國慶長假 |
7(10.12) | 段考及質量分析 |
8(10.19) | 第四課1—3框 |
9(10.26) | 第五課1-3框 |
10(11.2) | 期中復習 |
11 | 期中考試 |
12(11.16) | 進行期中質量分析,總結前一階段教學得失 |
13(11.23) | 第六課1-2框 |
14(11.30) | 第七課1—2框 |
15(12.7) | 階段復習 |
16(12.14) | 第八課1—2框 |
17(12.21) | 第九課1—2框 |
18(12.28) | 階段練習及分析檢測; |
19(1.4) | 第十課1—2框 |
20(1.11) | 第十一課課1—2框 |
21—22(1.18-25) | 期末復習期末考試 |
教職工政治學習計劃篇二
為進一步加強我鎮廣大教職工政治思想工作,提高教師思想素質、政治素質和職業素養,根據綏陽縣教育和科學技術局2015年春季學期開學工作會議精神和《鄭場鎮中心學校2015年春季學期學校工作計劃》中對教職工政治學習的相關要求,結合各校實際,特擬定本學期教職工政治學習計劃。
一、指導思想
以黨的和十八屆三中全會精神為指針,以黨的群眾路線教育實踐活動理論為學習內容,根據縣教科局的工作要點和鎮中心學校工作計劃的總體要求,切實開展教職工政治學習,追求內涵發展,提升學校品位。貫徹“讓每個學生都得到發展”和“以人為本,和諧發展”的辦學宗旨,以提高教師思想素質、政治素質和職業素養為目的,要求教師認真學法,在教育教學過程中認真守法和執法,模范履行教師職責,嚴格以《中小學教師職業道德規范》和綏陽縣干部職工作“四要十不準”、“綏陽縣中小學教師十條禁令”為工作準則,正風氣、強素質、樹形象、促發展,遵守教師職業道德規范,愛崗敬業,盡職盡責,以人為本,關愛學生,做好義務教育階段代理“留守兒童少年”家長工作,認真抓好“干部作風、教師教風、校園校風”加強“三創一鞏固”學校的建設工作,切實做到廉潔從教、教書育人、為人師表。
二、學習內容
1、時事政治內容:黨和國家的方針、政策及相關理論知識、 黨的群眾路線教育實踐活動理論知識等。
2、 各級重要文件。
3、 干部職工工作作風履職規范要求。
4、 “十二五”繼教規劃中規定的政治學習的內容。
5、 相關教育法律法規及學校的相關工作制度。 6、領袖人物對教育的論述及專家教育理論。 7、綜治禁毒、普法、安全等方面內容。 8、遠教學習培訓的相關內容等。 三、學時安排
1、學習時數要求每周2學時(每學時不低于2小時),集中學 習1學時,自學1學時。各學校統一規定在每周一下午放學后進行集中學習,自學由教師自行安排。
四、學習要求
1、各學校要結合實際擬定教師政治學習計劃。 2、各校政治學習主持人要擬好學習提綱(備課)。
3、教師在學習過程中,要認真作好筆記,且做到記錄詳細,字跡工整;學校要有總的學習記錄。
4、教師要按時完成學校規定的政治學習心得的撰寫任務,每學期2篇以上,同時教師不得抄襲或在網上下載,否則視為未完成交辦任務,期末結束時教師個人要寫好期末政治學結。
五、考核
1、政治學習情況是教師評優晉級的必須條件之一。
2、學校按照不定期抽查和采取月查、期末檢查相結合的辦法對教師政治學習情況進行考核。
鄭場鎮中心學校 2015年3月1日 附:鄭場小學教職工政治學習推進計劃附后(各校可作參考)。
鄭場小學教師政治學習推進計劃
注:每周除學習以上內容外,還要學習各級文件、小繼教內容、遠教內容及安排本周工作等。
2017年學校政治學習計劃篇三
為了不斷加強教職工隊伍建設,提高教職工的政治思想素質,根據教育局黨委2011年工作部署,結合我校實際,制訂20xx年政治思想學習計劃:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習黨的十七大精神,以科學發展觀統領學校發展全局,緊密結合教職工的思想和工作實際,著力在理論學習的深度上下功夫,在解放思想更新觀念上下功夫,在解決學校發展中遇到的難點和熱點問題上下功夫,不斷提高教職工的思想政治素質,與時俱進,開拓創新,為學校各項事業的全面發展而努力工作。
二、學習內容
1、繼續深入學習黨的十七大精神。采取通讀報告原文,收聽、收看音像輔導講座,分章節學習、分專題研討等形式進行,幫助教職工理解好、把握好十七大報告的精神實質,深刻領會十七大提出的重大理論觀點、重大戰略思維、重大工作部署和新的要求。
2、學習《科學發展觀》讀本。重點理解科學發展觀的內涵和構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務及要求,樹立科學發展的意識,全面把握社會主義和諧社會的主要特征,不斷推進科學發展和和諧社會、和諧校園建設。
3、開展形勢教育。組織教師學習各類會議精神,了解國家、省市結合國家經濟社會現狀,正確認識當前教育的需求形勢和任務,使教職工認清形勢,明確教育工作者的責任,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為實施素質教育、辦好讓人民滿意的教育,奠定良好的政治理論基礎。
4、學習各類法律法規。組織教職工系統學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關的法律法規,不斷提高教職工的法律意識,牢固樹立“依法治校、依法施教”的思想,自覺維護教職工自身和學生的合法權益。
5、強化師德師風教育。著重學習新修訂的《中小學教師職業道德規范》,開展“深入學習教師職業道德規范,全面提升教師師德水平”學習教育活動,引導廣大教師進一步堅定愛崗敬業,獻身教育的信念;樹立尊重學生,保護學生的責任意識;增強為人師表,以身立教的職業修養。
6、學習上級重要會議精神及領導講話,上級頒發的有關文件資料。
7、根據實際需要,適時增加學習內容。
三、學習形式
采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流與相結合等方式,扎實推進學習不斷深入,提高學習效率和效果。
四、學習要求及措施
1、每位教職工都要提高思想認識,增強學習的自覺性和主動性,做到真學、真懂、真信、真用,黨員要在學習上發揮好模范作用。
2、注意理論聯系實際,不斷增強學習的實效性。把學習理論同指導工作結合起來,做到學有所思、學以致用,提高運用理論指導實際工作的能力。
3、學校校領導班子發揮好帶頭作用,每次學習要做到按時到場,并督促教師準時參加。承擔發言任務的領導,要提前精心準備發言內容,確保政治學習的質量。
4、堅持完善制度,認真執行教職工政治理論學習計劃。兩周一次的政治思想學習,要做到時間、內容、人員三落實。要嚴格執行學習考勤制度和請假制度。
5、全體教職工必須要認真學習,積極發言,勤作筆記,認真撰寫發言材料和學習體會,每位教職工每學期完成1篇學習體會心得文章。
一、指導思想:
深入學習貫徹落實科學發展觀,以辦人民滿意的教育為宗旨,圍繞提高辦學水平這根主線,以加強教育內涵建設為重點,內抓管理,外樹形象,努力發揚科研興校辦學特色,提高教師素質,深化課程改革,強化教學管理,促進學校的可持續發展。
二、本學期重點工作
1、繼續深入學習貫徹科學發展觀。探索學??沙掷m發展之路。
2、突出過程管理,從嚴、從細、從實落實教學常規要求。
3、大力開展廉政文化進校園活動。
4、新學期,德育工作抓出新特色,獲得新成果。
5、做好國慶六十周年慶典活動安排。
6、探索教學質量提高的新舉措,扎實開展備好課、上好課活動。
7、以人為本,積極穩妥地做好當涂一中崗位設置工作。
三、具體工作
(一)組織學習調研活動,深入學習、貫徹、落實科學發展觀,走學??沙掷m發展之路。
1組織學習培訓
組織教師積極參加學校統一組織的集中學習輔導,聽取專家講座;要結合教師個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學習交流。學校將對有關學習情況進行檢查。要準確理解和全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,努力形成科學發展的共識,不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。
2、開展調查研究
組織教職工深入實際,查找學校在不符合科學發展方面存在的問題,了解問題產生的原因,尋求解決問題的辦法。學校將采取多種形式、通過多種渠道廣泛征求校內師生員工及學生家長的意見和建議。
為更廣泛、更全面地收集師生員工的意見,學校將在上學年工會活動的基礎上,繼續組織“我為一中發展獻一策”征文。通過工會組織發動全校教職工、通過團委學生會系統發動全校學生,每人提一條有關學校事業發展和管理服務工作等方面的意見和建議。同時還要通過設置意見箱、開通電子信箱等方式,廣泛收集有關信息。
3、深化解放思想大討論。 ( 勵志天下 www.lizhi123.net )
結合調查研究梳理出來的問題,圍繞“全面推進教育創新,努力增強辦學活力”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認識從那些違背科學發展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創新。
(二)作為市“廉政文化進校園”試點單位,努力把廉政和節儉教育納入學校德育教育計劃,滲透到學校教育的全過程,滲透到教學管理的各個方面。
1、統一思想,深刻認識“廉政文化進校園”的重要性和緊迫性。
黨風廉政建設和反腐敗斗爭是一項長期的政治任務,也是一項社會系統工程,需要幾代人的共同努力,需要全黨全社會的積極參與和支持。未成年人傳承著中華民族的希望,擔負著建設祖國的重任。應該從根本上讓他們懂得“清政廉政”的價值,在頭腦中牢固樹立“清政廉政”的理念,使清政廉政成為其立身之根基,使敬廉崇潔成為中華民族興國興邦之源頭。
2、突出重點,把“廉政文化進校園”滲透到教育教學的全過程。
在教師,尤其是黨員教師中開展以“廉潔從教、勤儉辦學、服務學生”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。通過教育活動促進全校教師依法執教,敬業愛崗,誠信服務,為人師表,做一名人民滿意的教師。
在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設。通過學科中整合、活動中體驗、閱讀中領悟、生活中體味等四條途徑,使學生接受廉政文化的熏陶,從小培養尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感。
3、結合實際,做好“廉政文化進校園”的系列活動:
(1)與黨員教育活動相結合。加強黨員干部從政道德教育,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,堅持科學發展觀,進一步提高黨員干部的政治思想素質。
(2)與校園文化建設相結合。首先,學校要充實一批廉政教育的圖書、刊物和圖片以及音像資料,為師生提供廉政教育知識的讀物,在書籍中吸取營養。其次,結合兒童特點,開展廉政教育的讀書活動、征文活動、辦手抄小報、故事會和書畫比賽、社會調查和主題班會,提高教育效果。
(3)廉政教育應該和思想政治教育課、語文學科的教學有機結合。并且,充分利用國旗下的講話,晨會以及節日教育結合起來,加強教育。
(三)堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務。努力提高學生的基礎文明素質和安全意識。
1、加強師德師風建設。健全制度,明確德育內容,通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強隊伍建設,讓每一位教師關心學生、理解學生、尊重學生。提高班主任的管理水平。開好班主任例會,明確學習內容,經常將新的信息傳遞給班主任,要求班主任自主管理班級,在管理的過程中不斷地學習、實踐、創新、總結,在研究中工作,在工作中研究,不斷提高工作水平,不斷成長。指導班主任開好班會,精心設計班會內容,要求班主任圍繞學生的思想教育、常規教育等問題召開形式多樣的主題班會。
2.加強對學生會的指導管理,提高實際效果。加強學生會自身建設,規范日常工作管理,增強學生會凝聚力,使學生會成員真正起到先鋒模范帶頭和橋梁紐帶作用。學生值周可以增強學生的主人翁意識,達到自我約束和自我教育的目的,我們要認真組織落實學生值周工作,做到有安排、有過程、有公布、有總結。另外,認真做好每周三下午的檢查工作,公平公正,及時公布,并做好相關的記錄。鍛煉和培養學生自我管理、自我教育、自我約束、自我監督、自我服務的能力。搞好板報畫廊宣傳,增強校園文化氛圍。強化學校每日常規檢查,并及時反饋。
看了初中政治學習計劃還看:
1.初一政治學習計劃3篇
2.初中政治學習計劃
3.高中政治學習計劃3篇
4.中小學學校政治學習計劃
5.初中政治教師個人計劃