學習計劃能夠幫助學生了解自身能力及學習目標，更能準確自己的定位，可以為了目標去努力奮斗。小編整理了小學六年級學習計劃，希望對大家有幫助。

小學六年級學習計劃

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發言，虛心向老師和同學請教，

其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業，當堂完成;課后作業和家庭作業，也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預習。對于預習的課文，少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思;要學會給課文分段，用簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規章制度。在新的學期，保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。

第五，要利用星期天和節假日，繼續參加社會培訓，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。

小學六年級學習方法

1.對小學要掌握的字詞，全面默寫一次。如果孩子有哪些字詞寫錯了，就讓孩子多寫幾次，直到記住為止。 復習小學階段所有的古詩。首先要能完整的背誦下來，然后是要能正確寫對每個字，最后是要特別熟悉里面的經典句子。比如經常會有這樣的題：給出上句，讓寫出下句，這時就要快速反映出下句是什么。

2.復習學過的古文。包括文章的大意、經典句子等。提前為小升初做準備。剛掌握的知識點和考點都過一遍。

3.五六年級是一個很艱苦的時期，無論是家長和孩子都值得敬佩。所以既然努力了，我們就做到最好，五年級前期要把學校的基礎知識，概念掌握清楚，五年級后期學習六年級課本。五年級全程總復習知識點，做大量練習題。在六年級開學前要做完查漏補缺這一環節。那么六年級就只剩下沖刺真題訓練階段了。大量的做真題，總結反思，用最短的時間，搞清楚最多的問題。

4.家長要養成孩子獨立思考和勇于思考的習慣。孩子現在最欠缺的就是獨立思考，依賴性較強，為難情緒較重，遇到問題就退縮，這時要多鼓勵孩子自己思考，養成愛思考的習慣。

小學六年級提高成績的竅門

第一，請記住你的孩子可能與你的學習能力不同。首要的是要清楚你的孩子有他的個性特點。你很有理解力、分析力，會感到數學很容易，但你的孩子可能會覺得數學很難理解。看不一到這一瞇，你以你的學習方法幫助他，那么你的幫助將會一無用處，

第二，幫助他們樹立信心。要幫助孩子提高成績，必須幫助他們找回自尊，樹立信心。孩子們的成長過程需要信心支撐，永遠不要讓他們感到自己不聰明，使他們保持能夠提高成績的信心。一點點的自信心就可以取得很大的成效。

第三，搞清孩子學習的方式并用好它。知道孩子的學習方式非常重要。他們的學習方法各不相同，有的通過觀察思考，有的通過認真聽講。除非你能掌握他們的學習方式，否則你不可能在幫助他們提高成績上有所收獲。

小學六年級考前準備

1、考前要回歸課本

考前要回歸課本，掌握了教材就把握了考試的根本。在老師的指導下把考查的內容分類整理，理清脈絡，使考查的知識在心中形成網絡系統，并在此基礎上明確每一個考點的內涵與外延。在建立知識系統的同時，同學們還要根據考綱要求，掌握試卷結構，明確考查內容、考查的重難點及題型特點、分值分配，使知識結構與試卷結構組合成一個結構體系，并據此進一步完善自己的復習結構，使復習效果事半功倍。

2、查漏補缺是重點

數學的學習一定要加強對以往錯題的研究，找錯誤的原因，對易錯知識點進行列舉、易誤用的方法進行歸納。找準了錯誤的原因，就能對癥下藥，使犯過的錯誤不再發生，會做的題目不再做錯。同學們還可兩人一組互提互問，在爭論和研討中矯正，效果更好。

3、看題與做題要合理分配時間

好多同學都覺得幾天不做數學題后再考試，審題就會遲疑緩慢，入手不順，運算不暢且易出錯。所以每天必須堅持做適量的練習，特別是重點和熱點題型，防止思想退化和惰化，保持思維的靈活和流暢。特別是停課復習期間，更要掌握好看和做的時間分配。

4、規范作答爭取少扣分

一些同學考試時題題被扣分，大多是答題不規范，抓不住得分要點。如立體幾何證明的次要條件要交待，分類討論問題后有綜上可得，應用題后要回答題目的設問，函數應用題要有定義域等。

5、歸納考試竅門

熟練掌握數學方法，以不變應萬變。一般同一份試卷，相同的方法不可能出現多次;同時，數學的主要方法在一份試卷上基本都能用得上。因此遇到思路一下不能突破的難題，要好好想想以前遇到的類似的問題是如何處理的，在已經作答好的題目中用過了哪些方法，常用的方法還有哪些沒用得上，能否用來解決這個難題，只要平時多加分析，是不難發現解題思路的。