雖然在學習的過程中會遇到許多不順心的事，但古人說得好——吃一塹，長一智。多了失敗，就多了教訓;多了挫折，就多了經驗。沒有失敗和挫折的人，是永遠不會成功的。小編整理了初二英語學習計劃，供大家借鑒。

初二英語學習計劃

1、單詞一邊復習一邊記憶

初二英語成績差，歸根結底，還是初一的基礎知識掌握得不牢。單詞作為英語的重要知識，一點也不能犯迷糊。建議同學們從現在開始，就選本單詞書，趁早背起來，這樣的話，一方面，可以復習到學過的單詞;另一方面，也能提早熟悉正在學和將要學的單詞。

2、語法要重點學習

初中英語的語法知識基本上都集中在了初二，同學們一定要多花時間和精力去學。在學完單個語法點之后，好把它們放到具體的語境中去理解，那樣的話，就會較長時間不忘并能正確運用。

語法知識比較復雜，理解起來并不容易，光靠老師上課講是學不透的，好選本講解詳細的語法書，主動自學。

3、閱讀要邊讀邊練習

閱讀理解能力不提高，做再多的題都沒用。對于閱讀理解，同學們不僅要做書面訓練，還要做口頭訓練。也就是說，既要做提，也要多讀。

口頭訓練建議以課文為主，每天閱讀一到兩篇課文，熟讀并翻譯。書面訓練以真題為主，這個時候，還不適合做太多的真題，兩天一篇閱讀就行。兩天一篇不是說今天做一半，給明天再留一半。而是今天做，明天總結。

總結主要以梳理知識點、分析錯題和歸納解題技巧為主，先把不熟的單詞和不懂的句子，分別整理到不同的筆記本上，然后再一一分析錯誤點，后針對每道題歸納解題技巧。解題技巧可以記下來，下次做題可以直接套用。

初二英語學習技巧

一、復習的主要目標：

1.通過每個單元逐一、細致地復習，使學生將本學期學到的知識系統化，讓學生熟練地掌握基本的單詞、詞組和句型。

2.通過講解、默寫、做練習等不同的方法，調動學生復習的主動性和積極性，養成課前認真默寫，課上專心聽講，考后積極反思，尋找缺漏等良好的習慣。

3.通過課前“morningreport”，激發學生聽課的興趣和積極性，讓學生自己來梳理、總結本冊書中的知識點。

二、復習的主要策略：

1、加強復習課的備課和研討。

2.加強聽力、口頭和筆頭練習。每兩個單元根據復習的內容讓學生課后完成一張練習卷，給教學提供反饋信息。

3.及時評講，及時改正，及時補差，使每個學生在原有基礎上有所提高。

4.及時做好“單詞聽寫”,鼓勵學生勤背、多背英語單詞、詞組及句型，以提高他們的閱讀和寫作能力。

5、在復習鞏固基礎知識的同時，擴展完成單詞拼寫和閱讀短文。

初二英語不好怎么快速提升

1.審視問題

首先要了解孩子英語成績下降的原因。是因為基礎薄弱，學習方法不當，還是缺乏興趣或自信心?深入了解問題的根源能夠有針對性地制定解決方案。

2.制定學習計劃

與孩子共同制定可行的學習計劃。合理分配時間，包括復習、每日學習、課后練習等。建議制定目標，并設立達成這些目標的獎勵機制，激勵孩子更有動力地學習。

3.強化基礎知識

查漏補缺是提高成績的關鍵。通過針對性的復習，重點強化孩子在英語基礎知識上的薄弱環節。

4.多樣化學習方法

嘗試不同的學習方法，例如閱讀、聽力、口語、寫作等多種形式。參與討論小組、做練習題等多樣化方式，有助于提高孩子的學習效果。

5.創造學習環境

在家中營造一個良好的學習環境。提供安靜的學習空間和必要的學習資源，如字典、詞匯表和參考書籍等，有助于孩子更好地集中精力學習。