高三英語想要提升要端正態(tài)度，不論學(xué)什么端正心態(tài)是很重要的，因?yàn)椴还芡饨绛h(huán)境怎么樣，你始終要記得一點(diǎn)，那就是你要學(xué)好英語，只有學(xué)好英語不偏科，你才有可能考上你理想的大學(xué)，為了這個(gè)目標(biāo)你就要開始努力。下面小編整理了高三英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀!

高三英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么做  篇1

1、識(shí)記詞匯，掃除攔路虎。

在高考復(fù)習(xí)后期，詞匯量不達(dá)標(biāo)，往往是遏制成績(jī)更上一層樓的瓶頸。建議高三學(xué)生拉網(wǎng)式地瀏覽一下高考詞匯表，標(biāo)記出自己不認(rèn)識(shí)的詞匯，集中精力和時(shí)間去攻克，一天識(shí)記150個(gè)單詞，反復(fù)循環(huán)，核心詞匯需要掌握音、形、義，而一般詞匯只要混個(gè)面熟即可。另外，大批量詞匯的識(shí)記一定要結(jié)合閱讀才能更加有效，否則遺忘率高。

2、規(guī)范答題，不做小馬虎。

養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣，是決定高考英語成敗的決定性因素之一。做題前，要認(rèn)真閱讀題目要求、題干和選項(xiàng)，并對(duì)答案內(nèi)容作出合理預(yù)測(cè);答題時(shí)，切忌跟著感覺走，最好按照題目序號(hào)來做，不會(huì)的或存在疑問的，要做好標(biāo)記，要善于發(fā)現(xiàn)，找到題目的題眼所在，規(guī)范答題，書寫工整;答題完畢時(shí)，要認(rèn)真檢查，查漏補(bǔ)缺，糾正錯(cuò)誤。

3、回歸書本，學(xué)會(huì)炒冷飯。

沖刺階段還是應(yīng)回歸書本，把書中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納梳理，整合成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步鞏固提高。還要分類梳理題型，對(duì)于自己不擅長(zhǎng)的題型或弱點(diǎn)題型進(jìn)行重點(diǎn)突破，做到熟練掌握。這里的書本還應(yīng)包括以前做過的試卷、錯(cuò)題集、作文簿和課堂筆記等，這些都是學(xué)生自己在高中三年英語學(xué)習(xí)中做積累的第一手珍貴資料，具有很強(qiáng)的針對(duì)針對(duì)性。

4、聽力訓(xùn)練，練成千里耳。

今年高考英語聽力語速要加快。考生應(yīng)該對(duì)于這一部分多加練習(xí)，最好是天天進(jìn)行一次聽力訓(xùn)練。聽力的提高沒有捷徑，需要學(xué)生下苦功夫。在平時(shí)的聽力訓(xùn)練中建議做到：注意力集中，要邊聽邊思考，要培養(yǎng)速記能力，及時(shí)將一些有效信息記錄下來或在題目上進(jìn)行標(biāo)注，遇到一些聽不懂的對(duì)話或文章可以翻看一下原文，然后反復(fù)聽，直到聽懂為止。

5、限時(shí)閱讀，鑄就金剛罩。

完形填空、閱讀理解和任務(wù)型閱讀是許多學(xué)生的軟肋。從廣義上講，這三類題型都涉及到語篇，要求學(xué)生對(duì)篇章的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有著充分的理解。高考時(shí)，考生要答完這三類題型，就必須認(rèn)真閱讀6篇文章，有時(shí)候出錯(cuò)多，不一定是理解的問題，而是有的同學(xué)缺少定力，讀上兩三篇就心煩氣躁，在這種心態(tài)下做題質(zhì)量可想而知。現(xiàn)在進(jìn)行閱讀訓(xùn)練時(shí)，一定要限時(shí)定量。

高三英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么做  篇2

第一：多和歷年高考英語成績(jī)優(yōu)秀的考生進(jìn)行英語口語交流

每天堅(jiān)持與英語成績(jī)優(yōu)秀的高三生進(jìn)行口語交流，確保聽懂對(duì)方的口語，然后再回想一下，也可以閉上眼睛練習(xí)盲聽，如果中間有幾個(gè)詞的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，就需要再次與成績(jī)優(yōu)秀的考生交流

學(xué)習(xí)口語的方法最好的方法是學(xué)會(huì)“聽”，學(xué)習(xí)口語不僅僅是用嘴去說，還得用耳朵聽，通過“聽”來提高輸出性的技巧練習(xí)口語，“說”是被動(dòng)，“聽”才是主動(dòng)，高中學(xué)生一定要通過被動(dòng)來提高主動(dòng)，一定要通過“聽”來提高口語能力

第二：多多閱讀英文詞典，目的是提高英語詞匯量

每年的高考，都會(huì)出現(xiàn)英語學(xué)霸，這些學(xué)霸的共同點(diǎn)是記憶力4000多個(gè)英語詞匯量，不靠死記硬背，靠的是閱讀量通過閱讀與相應(yīng)單詞有關(guān)的大量的英文句子，反反復(fù)復(fù)練習(xí)月，一竅不通，就直接死記硬背相關(guān)的英語單詞

第三：高三生要多多練習(xí)閱讀理解，口語和詞匯量都提高了，可以多閱讀英文文章

閱讀理解是英語考試最重要的題型，一張100分試卷，閱讀理解共4篇，占分20分做閱讀理解有兩種小技巧：小聲出聲朗讀和速讀。

高三英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么做  篇3

1.強(qiáng)化了詞句的積累與運(yùn)用

詞匯是英語最基本的元素。通過復(fù)習(xí)，按照知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，同學(xué)們能夠做到分類整理和融會(huì)貫通，對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的整理歸納有了一個(gè)系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建。針對(duì)高考英語的題型變化，同學(xué)們對(duì)詞匯的掌握就不僅僅是以前的詞組搭配，而是在詞匯運(yùn)用的基礎(chǔ)上對(duì)該詞的詞性，詞意，詞源詞根，近義詞或反義詞有了系統(tǒng)全面的掌握和運(yùn)用。

2.進(jìn)行了語法的綜合學(xué)習(xí)和運(yùn)用強(qiáng)化訓(xùn)練

高三英語的總復(fù)習(xí)以回歸課本為主要貫穿線，所以對(duì)語法的學(xué)習(xí)有個(gè)完整的梳理和學(xué)習(xí)。三大從句(定語從句，名詞性從句，狀語從句)，特殊表達(dá)(虛擬語氣，倒裝句，省略)，非謂語動(dòng)詞等，同學(xué)們要能夠辨析與運(yùn)用，對(duì)其各自的結(jié)構(gòu)和功能有了新的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和掌握，進(jìn)而能夠熟練運(yùn)用于解題。

3.加強(qiáng)了閱讀能力

高中課文體裁廣題材多，內(nèi)容新穎。利用課本中的閱讀材料和信息，分析句子中的詞匯表意問題，句子的表達(dá)及其在語篇中的功能，分析理解每段的中心句，了解作者表達(dá)的主旨和文章的結(jié)構(gòu)。這些都是對(duì)自己閱讀分析能力的訓(xùn)練與引導(dǎo)。