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強基計劃招生院校

時間: 小龍 新高考

起步階段,在部分“一流大學(xué)”樹立高校范圍內(nèi)遴選高校展開試點。共有36所試點高校展開“強基計劃”招生。 強基計劃試點高校名單:北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)、中央民族大學(xué)、南開大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟大學(xué)、上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、廈門大學(xué)、山東大學(xué)、中國海洋大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、中南大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、四川大學(xué)、重慶大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、蘭州大學(xué)、國防科技大學(xué)。

強基計劃招生院校(精選篇2)

高校依據(jù)考生的高考成果,按在各省(區(qū)、市)強基計劃招生名額的一定倍數(shù)肯定參與高校考核的考生名單。考生參與統(tǒng)一高考和高校考核后,高校將考生高考成果、高校綜合考核結(jié)果及綜合素質(zhì)評價情況等按比例合成考生綜合成果(其中高考成果所占比例不得低于85%),根據(jù)考生填報意愿,按綜合成果由高到低次第錄取。

3、經(jīng)過強基計劃錄取的學(xué)生將來如何培育?

強基計劃將積極探求基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才培育方式。高校經(jīng)過強基計劃錄取的學(xué)生培育上。

一是單獨制定培育方案。單獨編班,配備一流師資,提供一流學(xué)習(xí)條件,創(chuàng)造一流的學(xué)術(shù)環(huán)境與氛圍,實行導(dǎo)師制、小班化培育。樹立鼓舞機制,增強學(xué)生的榮譽感和任務(wù)感。經(jīng)過強基計劃錄取的學(xué)生入校后準繩上不得轉(zhuǎn)到相關(guān)學(xué)科之外的專業(yè)就讀。

二是暢通生長展開通道。對學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生,高??稍诿庠嚺e薦研討生、直博、公派留學(xué)、獎學(xué)金等方面予以優(yōu)先布置。探求樹立本-碩-博銜接的培育方式。

三是推進科教協(xié)同育人。鼓舞國度實驗室、國度重點實驗室、前沿科學(xué)中心、集成攻關(guān)大平臺和協(xié)同創(chuàng)新中心等吸納這些學(xué)生參與項目研討,探求樹立別離嚴重科研任務(wù)的人才培育機制。

四是強化質(zhì)量保證機制。樹立科學(xué)化、多階段的動態(tài)進出機制,對進入計劃的學(xué)生中止綜合調(diào)查、科學(xué)分流。樹立在校生、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查機制和人才生長數(shù)據(jù)庫,根據(jù)質(zhì)量監(jiān)測和反響信息不時完善招生和人才培育方案。加強對學(xué)生的就業(yè)教育和指導(dǎo),積極保送高素質(zhì)后備人才。

強基計劃招生院校(精選篇3)

一是選拔定位不同。自主招生主要選拔“具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生”,而強基計劃主要選拔“有志于效勞國度嚴重戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生”。

二是招生專業(yè)不同。自主招生未限定高校招生專業(yè)范圍;強基計劃突出基礎(chǔ)學(xué)科的支撐引領(lǐng)作用,重點在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)布置招生。

三是入圍??嫉囊罁?jù)不同。自主招生的入圍依據(jù)主要是考生的申請材料;強基計劃的入圍依據(jù)是考生高考成果,極少數(shù)在相關(guān)學(xué)科范疇具有突出才干和表現(xiàn)的考生,有關(guān)高??芍贫ㄆ聘袢雵咝?己说臈l件和辦法,并提早向社會發(fā)布。

四是錄取方式不同。自主招生采取降分錄取的方式,最低可降至一本線;強基計劃將考生高考成果(不低于85%)、高校綜合考核結(jié)果和綜合素質(zhì)評價等折算成綜合成果,從高到低次第錄取,表現(xiàn)對學(xué)生愈加全面的調(diào)查。

五是培育方式不同。相關(guān)高校正自主招生錄取的學(xué)生在培育方式上未作特殊布置;強基計劃錄取學(xué)生將實行小班化、導(dǎo)師制,并探求本—碩—博銜接的培育方式,暢通學(xué)生生長展開通道,完成招生培育良性互動。

強基計劃招生院校(精選篇4)

第一類:高考成績優(yōu)異的考生

多數(shù)高校要求考生高考成績不得低于本科一批錄取分數(shù)線,部分高校則對考生高考成績有更高要求。

例如:吉林大學(xué)要求考生高考成績達到強基計劃相關(guān)控制分數(shù)線上110分及以上。

天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、要求考生高考成績不低于一本分數(shù)線且不低于高考總分數(shù)的75%。

東南大學(xué)要求報考理科類專業(yè)的考生高考數(shù)學(xué)成績須達到科目滿分的85%(含)及以上,總分需高于一本線60分(理科)、40分(文科)、30分(綜合改革)。

第二類:相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生

相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生。該類考生須在全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽全國決賽中獲得數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)銀牌及以上。

此類考生須達到所在省(自治區(qū)、直轄市)本科一批錄取最低控制分數(shù)線。

江蘇考生注意:部分高校對江蘇考生的學(xué)業(yè)水平測試提出了要求,例如:上海交通大學(xué)招生簡章顯示,江蘇省的以上兩類考生學(xué)業(yè)水平測試等級要求為A、B。東南大學(xué)要求物理或歷史科目的等級必須達A級或以上等級,另一門選測科目的等級必須達B級或以上等級。

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