以下是小編為大家推薦有一些關于物理電功率的同步訓練題，歡迎大家參閱!

　　初中物理電功率同步訓練題

　　例1：指出電流通過下列用電器時，分別將電能轉化為何種形式的能。

　　電扇______;普通電燈______;電烙鐵______;洗衣機______。

　　例2：關于電功和電功率的說法，正確的是

　　A.電流做功越多，功率越大

　　B.電流做同樣多的功，用的時間越長，功率越大

　　C.電流做功時間越短，功率越大

　　D.相同時間內，做功越多，功率越大

　　例3：判斷燈亮度的主要依據是

　　A.加在電燈兩端的電壓 B.通過電燈的電流

　　C.電燈的額定功率 D.電燈的實際功率

　　例4：有兩個電阻R1和R2，R1=9 Ω，R2=3 Ω，采用下列四種連接方式分別接到電壓為12 V的電源上，通電10 min，電流做功最少的連接方式是

　　A.R1和R2并聯 B.R1和R2串聯 C.只接入R1 D.只接入R2

　　例5：某人家裝有“220 V 40 W”的電燈3盞，100 W的彩電一臺，每天用電4 h，每天消耗的電能為_____kW·h，合_____J;若他家月初電能表的示數為

　　，那么下月初(30天)電能表的示數為

　　。

　　例6：如圖20—18所示的電路中，電源電壓恒定為12 V，R2=40 Ω，開關S閉合后，電流表示數為0.8 A，求：1 min內電阻R1消耗的電能是多少?R1的電功率是多少?

　　例7：如圖20—17是一只家用電能表的表盤，則(1)該電能表所在電路中同時使用的用電器總功率不得超過多少W?(2)若該電路中只有同一種規格的兩個燈泡在工作，

　　5 min內，電能表的轉盤轉動25 r，則所用燈泡的電功率是多大?

　　例8：一個額定電壓為2.5 V的小燈泡，正常發光時通過燈絲的電流為0.2 A，求:(1)小燈泡的額定功率;(2)小燈泡發光時的燈絲電阻;(3)通電1 min小燈泡消耗多少電能?

　　例9：某學校電能表允許通過的最大電流是25 A，學校里已經裝了40 W的電燈50盞，60 W的電燈20盞，想要再裝些電燈，至少可以再裝多少盞40 W的電燈?

　　例10：一個同學家電能表的示數是

　　，現在他家里有40 W的電燈4盞，平均每天用電2.5 h，用了30天，共用了幾度電?此時電表的示數為多少?

　　例11：每個家庭都需要照明燈泡，目前市場上既有白熾燈，又有電子節能燈，究竟選擇哪一種好呢?某中學“STS”課外活動小組的同學就這個問題進行了調查，了解到在正常工作時，25 W的白熾燈與5 W的電子節能燈、45 W的白熾燈與9 W的電子節能燈、60 W的白熾燈與11 W的電子節能燈的發光效果相當.他們選擇其中的一組進行研究，收集了有關數據如下表：

　　名稱額定電壓(V)額定功率(W)壽命(h)每只售價(元)每度電費(元)

　　白熾燈2206010001.50.4

　　電子節能燈220115000300.4

　　根據以上數據，通過計算，說明你買照明燈時將做怎樣的選擇(寫出依據的物理原理并有必要的文字說明)。