暑假是一個學期中學習最輕松但絕不能放松的時間，暑假作業是必不可少的一個陣地，以下是學習啦網小編為大家整理的高二2015歷史暑假作業及答案，答案僅供參考，大家記得作業要獨立完成獨立思考哦!

　　一、選擇題(每個2分，共40分)

　　l. 2008年北京奧運會吉祥物福娃貝貝的頭部紋飾,借鑒了我國原始居民彩陶中的魚紋裝飾圖案。這種魚紋裝飾彩陶的制作者是：

　　A.北京人 B. 河姆渡原始居民

　　C.半坡原始居民 D.大汶口原始居民

　　2.貞觀年間，對加強漢藏兩族的聯系，發展藏族經濟作出很大貢獻的是

　　A.文成公主入藏 B.冊封松贊干布為西海郡王

　　C.金城公主嫁到吐蕃 D.在大昭寺門前立唐蕃會盟碑

　　3.西藏從元朝開始正式成為中國的一個行政區域，當時管理西藏的機構是

　　A.中書省 B.巡檢司 C.宣政院 D.云南行省

　　4.清朝是統一的多民族國家，代表清朝中央政府同__、班禪共同管理西藏事務的是

　　A.西域都護 B.伊犁 C.軍機處 D.駐藏大臣

　　5.近代以來，臺灣與大陸的關系經歷了分離──統一──分離的過程，這一過程與下列哪些事件直接相關

　　①《馬關條約》簽訂 ②中華民國建立 ③抗日戰爭勝利 ④渡江戰役勝利

　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

　　6.右圖是鄧小平與撒切爾夫人會談時的場景。雙方會談的主題應是

　　A.中國的改革開放 B.加入世界貿易組織

　　C.實行民族區域自治 D.恢復對香港行使主權

　　7.2008年元旦，國務院新修訂的《全國年節及紀念日放假辦法》開始實施，其中新增的且傳說與屈原有關的放假節日是( )

　　A.元宵節 B.清明節 C.端午節 D.中秋節

　　8.中國新民主主義革命的正確道路是以農村包圍城市，最后奪取全國勝利。這條道路的始于

　　A.中央革命根據地的建立 B.井岡山革命根據地的建立和鞏固

　　C.鄂豫皖革命根據地的建立 D.敵后抗日根據地的建立

　　9.下列與周恩來有關的外交成就和外交活動是()

　　①提出和平共處五項原則　②出席萬隆會議　③出席APEC會議　④與美國總統尼克松會談

　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

　　10.胡錦濤在中共十七大的報告中指出，要以毛澤東思想、鄧小平理論為指導，你知道把毛澤東思想、鄧小平理論作為黨的指導思想寫入黨章，分別是在黨的：

　　A.七大、十一屆三中全會 B.八大、十三大

　　C.七大、十五大 D.七屆二中全會、十一屆三中全會

　　11.下列事件，與丘吉爾的外交活動相關的是

　　①簽訂《凡爾賽和約》 ②簽署《聯合國家宣言》③出席雅爾塔會議 ④發表“鐵幕”演說

　　A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①②③④

　　12.“一國兩制”構想第一次的成功實踐是

　　A.西藏和平解放 B.澳門回歸祖國 C.臺灣問題的解決 D.香港回歸祖國

　　13.“文字獄”禁錮了思想，嚴重阻礙了社會的進步，其規模之大，次數之多要數(　 )

　　A.漢朝B.唐朝C.明朝D.清朝

　　14.清朝統一臺灣后，開放四個港口進行對外貿易，后來又關閉其他港口，只留一個港口對外通商，這個港口是( 　)

　　A.漳州B.寧波C.廣州D.云臺山

　　15.法國著名的啟蒙思想家孟德斯鳩明確提出立法權、司法權、行政權三權分立的原則。集中體現這種思想學說的歷史文獻是

　　A、英國《權利法案》 B、美國《獨立宣言》

　　C、美國1787年憲法 D、法國《人權宣言》

　　16.推動了整個物理學理論的革命，為原子彈的發明和原子能的應用提供了理論基礎的是

　　A、相對論的創立 B、萬有引力定律的發現

　　C、微積分的創立 D、進化論的提出

　　17.1688年發生在英國的宮廷政變推翻了國王的專制統治，其發動者主要是

　　A、資產階級和新貴族 B、北方資產階級和南方種植園主

　　C、富裕商人和銀行家 D、蘇格蘭人民和議會軍

　　18.1999年，以美國為首的北約打著維護人權、制止“種族清洗”的旗號，轟炸南聯盟;2003年3月，美國在未取得聯合國許可之下，對伊拉克宣戰。這充分說明

　　A.和平與發展是當今時代的主題 B.國際間競爭愈演愈烈

　　C.霸權主義是世界和平的主要威脅 D.和平與發展不可兼得

　　19.當今世界政治格局呈現多極化趨勢，根源在于

　　A.強大的軍事實力　B.穩定的政局

　　C.發達的科技和教育D.世界經濟力量結構的多極化

　　20.第三次科技革命的核心是

　　A. 原子能技術的發展 B.電子計算機的廣泛應用

　　B. C.航天技術的發展　 D.生物工程技術的突破

　　題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

　　答案

　　21.愛國主義是一個民族寶貴的精神財富和進步發展的精神支撐。“匈奴未滅，何以家為?”“沒有國哪有家”，人們用樸實的話語，表達著最崇高的愛國之情。結合所學知識，回答下列問題：(12分)

　　(1)中國歷史悠久，不同的歷史時期，人們用不同的方式表達著他們的愛國之情。請你舉出明朝時期在抗擊外來侵略中涌現出的兩位愛國者及主要事跡。

　　(2)社會主義建設時期(1956—1966年)，人們奮發圖強，艱苦創業，涌現出許多先進的模范人物，他們被譽為“共和國的脊梁”。請你舉出這一時期涌現出來的三位先進代表人物。

　　(3)雖然美國建國只有200多年，但也涌現出了許多以國家利益為重的歷史人物。其中率軍擊敗英國殖民者的歷史人物是誰?廢除黑人奴隸制的歷史人物是誰?

　　(4)結合上述知識，你認為我們中學生應該怎樣發揚愛國主義精神?

　　22.2008年是改革開放30周年，九年級某班同學準備舉辦專題展覽，展示中國改革開放30周年的偉大成就，同學們紛紛提出自己的設計思路，請你參加本次活動，完成下列思路設計。(12分)

　　(1)第一學習小組同學要按下列思路設計一套(4枚)紀念幣紀念改革開放30周年，請你按他們的設計思路，填寫所缺內容。(4分)

　　人物篇 會議篇 改革篇 開放篇

　　典型事例 鄧小平 ② 安徽鳳陽小崗村 ④

　　理由 ① 標志著中國進入改革開放和社會主義發展新時期 ③ 對外開放的窗口

　　(2)第二學習小組同學要圍繞“改革開放給人們生活所帶來的巨大變化”這一主題來收集材料，請你幫他們完成材料的收集。

　　①寫出至少兩種收集材料的方式。