如何使整體時間的使用最佳化
使整體時間的使用最佳化的方法介紹
其實,錯開不好的時段,情況就完全不同了。選擇看早場的表演,或是等到非假日再去觀賞,如此就不用花時間在排隊上;比一般人提早或延遲2、3小時前往與離開風景區,除了在風景區停留的時間不會減少外,也能避開因人多造成的塞車之苦;一般人習慣12點用中餐,如果提早10分鐘到達餐廳,一定可以輕松地找到座位。
相似的情況還有很多,有些習慣會使我們不知不覺地陷入不利的情境中,如果及早避開不好的時機,在時程上做些調整,就可以節省下不少的時間。
就算是再繁忙的工作,偶爾也會揀到一些空檔時間,例如:會議比預計提早10分鐘結束;老師提早10分鐘下課;原定3小時的車程卻提早半小時到達;或是快遞還沒有到達,接下來的工作沒辦法進行,只得等待文件;這些時間就是空檔時間。
空檔時間通常無法預先加以計劃,這時心里大概不會有什么譜,若要是先進行其他工作,可能會嫌時間不夠。那就不妨處理一些枝尾末節的小事,或是準備往后工作或課業所需要的資料。
作為一個學生,可以利用這短短幾分鐘的空檔時間整理課桌上的書本、文具或是歸類這幾天收到的作業。一個上午學習下來,自己的課桌可能早就凌亂不堪。找支鉛筆就像是捉迷藏,需要翻箱倒柜一番。不如利用空檔時間整理課桌,把文具集中定位,將桌上的書本分門別類放入書包,清除過時失效的資料。再者特別挑出來放置。如此一來,會發現當需要某本書或工具時,就不必在翻箱倒柜,而且在進入下一門功課學習時,直接翻開早就準備好的資料,會更得心應手。
準備專屬的“活用空檔計劃”。這份計劃不需要納入繁雜困難的工作,只要考慮一些簡單、不耗時、隨時可中斷的工作即可。集腋成裘、聚沙成塔,活用空檔時間,對其進行有效的利用,累積下來也是相當可觀的。
英國女作家艾米莉.勃朗特自小家境貧寒,她必須負擔許多家事,每天洗衣、揉面、燒飯的工作讓她從早忙到晚。但她在廚房時,都會隨身帶著紙和筆,當揉面團累的時候,就把想到的靈感寫下來。就這樣,艾米莉一邊工作,一邊隨時記錄靈感,而這些記錄下來的內容就是家喻戶曉經典文學名著-----《呼嘯山莊》。
與空檔時間有所不同,間隙時間指的是在既定行程間的空隙,或是工作進行中的等待時間。例如;兩堂課中間的休息時間;燉一鍋肉時把材料放入鍋中后用火悶燉的等候時間;看電影前的排隊時間或是等待入場的時間;轉乘公車時所花的等待時間等都是間隙時間。
間隙時間通常固定地包含在一天的生活作息中,這也是它與臨時獲得的空檔時間最大的不同之處。兩堂課之間要休息、燉一鍋肉時要等待、看戲劇前要等待、搭公車要等車來,都是人們早就知道的。只是間隙時間總是斷斷續續,通常為人所忽略。
雖然是斷斷續續,如果能把握住間隙時間,就是把握住了學習的良機
三類人類最佳用腦時間
雖然生物學家發現了這4個最佳用腦時間段,不過,正如著名潛能開發專家安東尼•羅賓所說的“世界上沒有兩個人的生物鐘是一樣的”,每個人的大腦節律也不同,最佳用腦時間也各不相同。一般來說,人類最佳用腦時間可分3類:
類型一:夜晚型(“貓頭鷹型”)。
英國前首相丘吉爾為典型的貓頭鷹型。這種類型的人,一到晚上,腦神經細胞就進入興奮狀態,大腦皮層某一區域處于興奮狀態,形成“優勢興奮中心”。此時最易建立條件反射,是最佳用腦時間。“常思常伴夜色來”就是對這種類型人的生動寫照。生活中貓頭鷹類型的人不算少,魯迅、周恩來、毛澤東等都習慣與晚上開始工作,直到凌晨開始休息。
類型二:清晨型(“百靈鳥型”)。
美國前總統杜魯門是典型的百靈鳥型。這一類型的人,一到清晨思維就活躍,“靈感”隨之而來。此時大腦的優勢中心容易形成,精力充沛。杜魯門早晨一直到中午都忙于公務,而晚上則需要早點休息。
類型三:混合型。
絕大數人屬于這一類型。這類人一天中用腦效率差不多,但也有高低峰,高峰大致在晚上9點和下午5點左右。
最佳用腦時間是因人而異的,我們應通過切生體驗和比較,逐漸找出自己用腦的最佳時間,然后把重點的學習內容安排在這段時間里,以獲得最高的學習效率。
看了如何使整體時間的使用最佳化還看:
1.每天最佳學習時間段
2.每天學習的最佳時間是哪些時間段
3.管理時間要重視時間管理的精細化
4.每天學習的最佳時間
5.BIOS設置如何最佳優化