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心理學考研科目

時間: 小龍 考研

1.普通高校

這是心理學研究生畢業以后的主要去向。近年來高校對于學生的心理健康問題越來越重視,紛紛開設心理學的`公共課,心理學碩士擔任起高校心理公共課的老師。這無疑擴大了心理學研究生的就業面。

對于心理學碩士來說最好的就業方向之一是進入心理學系和教育系成為一名心理學老師。

2.公務員

招心理學研究生作公務員的一般是公安系統、教育行政部門:公安局、勞教所、監獄、邊檢站等都是可能的去處。

3.企業

心理學研究生去企業主要從事獵頭(人才中介)人才測評機構等、企業咨詢和人力資源管理、策劃設計公司。  心理學研究生和人力資源管理專業的學生不同,心理學學生倡導人性化的管理,與人力資源管理的學生有所互補。

4.中小學

原來一般招的是本科生,大中專院校心理輔導人員的飽和,也有一些研究生開始考慮進入中小學從事心理教育工作。

5.心理咨詢工作者

國內這個行業從目前我國的現狀來看,單純從事心理咨詢工作還不是一個收入十分豐厚的職業,要想有外國同行的薪水有待進一步努力開拓市場和提高自己的咨詢水平。但是展望未來的前景,還是相當不錯的。

6.醫院和診所

學習臨床心理學和醫學心理學的研究生,可以去醫院或心理診所從事心理咨詢和治療的工作,但是以中國現今對心理醫生的需求,再加上去醫院需要有行醫執照,難度比較大。

心理學考研科目(篇2)

一、心理學學碩初試科目

1.公共課:

思想政治理論

英語一(有些院校可以考其他語種)。

2.專業課:

心理學專業基礎綜合(或自命題);

心理學統考共考查6門,分別是:心理學導論、發展心理學、教育心理學、實驗心理學、心理統計與心理測量。

二、心理學專碩初試科目

1.公共課:

思想政治理論;

英語二(部分院校考英語一,有些學校可以考其他語種)。

2.專業課:

心理學專業基礎綜合(自命題)。

心理學考研科目(篇3)

臨床心理學

臨床心理學碩士研究生旨在培養具備較強研究能力及臨床心理學實踐技能的復合型臨床心理學高級專業人才。醫學心理學研究生要掌握醫學心理學的理論、方法和技術,并能運用于臨床解決醫學實踐中的心理學問題,能夠運用醫學心理學的方法、技術,診斷、治療心理及心身疾病。盡管中國的心理健康教育和心理知識普及還有一段路要走,但是依照心理醫生逐步職業化和普及化的趨勢,心理醫生的需求量是巨大的。

心理測量與心理咨詢

培養熟練掌握心理咨詢方面的知識,具有進行心理測量、心理咨詢與心理治療、職業指導等技能的高級技術應用性專門人才;具有運用心理學知識解決實際問題的能力,勝任心理學教學與科研、心理咨詢與心理治療等相關工作的應用型專門人才。該專業就業渠道廣闊,能到各級各類學校、教育及企業行政管理部門、社區管理機構、醫療保健機構、大眾傳播媒體等部門從事心理教育、心理咨詢與治療、思想政治教育工作,也可以在心理咨詢門診和心理咨詢服務中心等領域創業。

管理心理學

熟悉管理心理學的基本理論和基本研究方法,了解管理情境中個體、群體、組織、領導心理和行為的特征,并掌握管理心理學研究和企業人力資源開發的主干技術,為今后從事具體管理工作或理論研究工作打下堅實的基礎。一般大中型企業都需要這類人才,政府機關事業單位也不斷引進這類人才,有志于此的人才從基層做起,隨著資歷提升,前景廣闊。

學校心理學

學校心理學在發展心理學、教育心理學、臨床心理學、咨詢心理學等學科的基礎上發展起來的,其服務對象主要是學校學生。盡管它也探索正常學生的心理特點,但其側重點主要還是研究身心有一定問題和學習困難的所謂“問題”學生。學校心理學家在學校的教育教學中將主要扮演四種角色:心理衛生的保健者、德育工作的輔助者、學生學習的輔導者和職業選擇的指導者。

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