黨校年度培訓計劃范文一

　　為深入學習貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，全面落實科學發展觀，提高農村黨員干部隊伍的素質和能力，建設適應新形勢、新任務需要的高素質干部隊伍，根據上級要求，結合全鎮農村黨員干部隊伍建設實際，現就2011年農村黨員干部培訓工作制訂如下計劃：

　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，緊緊圍繞建設“沖刺東臺前五位、躋身鹽城三十強”目標，以增強素質、提升能力為目的，本著“實際、實用、實效”的原則，不斷用黨的基本知識和基本理論武裝黨員干部，用黨的優良傳統作風教育黨員干部，用實用科技技術充實黨員干部，培養和造就一支守信念、講奉獻、有本領、重品行，符合農村經濟社會發展需要的農村黨員干部隊伍，為實現全鎮重點工作大突破提供理論支撐、智力支持、思想先導、知識儲備，加快五烈從大鎮向強鎮、強鎮向名鎮的轉變。

　　二、培訓對象和重點

　　1、突出黨員主體培訓。著眼于增強黨員意識、發揮先鋒模范作用，通過采取集中學習、黨課教育、座談研討、主題活動等方式，時間不少于3天。同時結合黨員實際和工作需要，確定特色鮮明的黨日主題，組織黨員開展學習實踐活動。

　　2、突出村兩委班子培訓。著眼于建設一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的農村(社區)黨組織、經濟帶頭人隊伍，通過遠程教育、集中輪訓等辦法，圍繞年度工作計劃、推進重點工作落實，抓好村兩委經常性培訓，集中培訓時間不少于5天，提高他們的政治素質、 業務能力和管理水平。

　　3、突出“兩新”組織黨組織書記培訓。著眼于提高“兩新”組織黨組織帶頭人的綜合素質和工作能力，舉辦“兩新”組織黨務工作者培訓班，時間不少于2天。

　　4、突出優秀人才黨員培訓。著眼于培育一批政治素質高、影響力大、帶動作用強的產業、項目等優秀人才黨員，通過專題講座、實地考察、現場觀摩、集中研討等方式，組織優秀人才黨員進行集中培訓，結合落實人才發展規劃和我鎮三產旅游業、高效特色農業發展要求，開展以專業技能培訓為主的引導性培訓，時間不少于3天。

　　5、突出大學生“村官”培訓。著眼于培養善于做群眾工作的社會主義新農村建設帶頭人，采取鎮黨校集中培訓、到先進村實踐培訓、請優秀鄉村干部傳授經驗等多種方式，培訓內容為市情、縣情、鎮情，黨和國家農村工作政策法規、農村基層工作基本知識、農業生產基礎知識、基層工作安全教育等,時間不少于3天。

　　三、培訓內容

　　2011年，全鎮黨員干部培訓重點突出以下內容：

　　1、黨的十七屆四中、五中全會精神;

　　2、省、鹽城、東臺各級全委擴大會精神

　　3、“十二五”規劃解讀;

　　4、全面小康知識宣講;

　　5、迎接建黨90周年黨史知識系列學習教育;

　　6、產業轉型升級及九大戰略性新產業知識;

　　7、中央一號文件《中共中央關于加快水利改革發展的決定》;

　　8、城鄉統籌發展有關政策文件精神和各地好的做法經驗;

　　9、先進地區、人物介紹和學習;

　　10、現代企業管理商務禮儀等知識，主要邀請鎮內外企業家主講。

　　四、主要形式

　　1、集中培訓。主要以鎮黨校和村級組織活動場所等培訓陣地為主，把政治理論、法律法規學習與科技培訓一并進行，培養一批政治理論骨干和科技帶頭人。

　　2、巡回培訓。依托鎮村教育培訓陣地，通過深入村組巡回授課、播放電教片、發放科技明白卡等形式，有針對性地進行設施農業、肉牛產業和新農村建設等知識的培訓。

　　3、黨建網絡和遠程教育培訓。利用黨建網和黨員教育頻道信息豐富、覆蓋面廣、靈活快捷、生動直觀的優勢，緊密結合全鎮實際，編播政治理論、政策法規、科普知識、實用技術和技能等群眾喜歡的節目，并積極組織廣大農村黨員干部收看，讓他們在家里隨時接受新知識、新技能。

　　4、實踐培訓。選擇具有代表性和說服力的典型進行現場教學，提高培訓效果。在聘請專家教授或致富能手現場傳授最新致富技術，提供科技咨詢的同時，組織黨員干部到先進地區或本地先進村考察學習，增強教育培訓的吸引力和實效性。

　　五、保證措施

　　1、加強領導。各黨組織要進一步提高認識，切實將農村黨員干部培訓工作列入日程，確定專人負責，有組織、有計劃、有步驟地開展好此項工作。把教育培訓工作與深化“三級聯創”、實施“能力提升”工程、開展深入學習實踐科學發展觀活動有機結合起來，切實提高培訓的質量和效果。

　　2、強化管理。要健全和完善農村黨員干部培訓工作目標化管理責任制。各村都要制定培訓計劃，明確培訓任務，確立培訓目標，使任務層層分解，層層落實。培訓工作的目標完成情況要列入黨建工作目標進行考核，與村黨組織實績和工資掛鉤。

　　3、保證經費。對農村基層干部、黨員進行培訓，是一項面廣、量大的工作，必須有一定的經費作為保障。各級黨組織積極多方籌措資金，保證場所、經費、教材落實到位。

　　黨校年度培訓計劃范文二

　　根據商丘職業技術黨委組宣部安排，做好新黨員的培養和發展工作，緊緊圍繞“創先爭優活動、突出爭創實踐”這一重點，豐富教育內容，創新實踐載體，確保培訓效果，畜牧獸醫系分黨校特制訂2010年度培訓計劃。

　　一、培訓目的

　　堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，結合學校和動物工程學院的實際，在黨的基本政治理論、形勢與政策、黨性修養等多方面進行培訓，提高入黨積極分子對黨的認識，端正入黨動機，切實強化學生黨員發展工作中的質量意識，擴大黨員隊伍，強化黨員黨性意識，樹立遠大理想，在學習、工作中求真務實，結合創先爭優活動，達到“組織創先進、黨員爭優秀、群眾得實惠”的目的。

　　二、培訓內容

　　根據學院黨委組宣部的要求，本年度舉辦學生入黨積極分子培訓班、學生預備黨員培訓班、學生黨員輪訓班。每一位學生黨員，在校學習期間至少三次進黨校參加培訓學習，即在入黨前參加入黨積極分子培訓，在預備期期間參加預備黨員培訓，轉正后參加正式黨員輪訓。

　　(一)入黨積極分子培訓班

　　重點進行黨的基本理論、基本路線、基本知識、基本經驗，以及黨的優良傳統作風教育，使學員懂得黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、組織原則和紀律，懂得黨員的義務和權利，幫助學員端正入黨動機，樹立為共產主義事業奮斗終身的信念。

　　1、專題課程年度培訓計劃表第一講 黨的性質

　　第二講 黨的指導思想

　　第三講 黨的綱領

　　第四講 黨的宗旨

　　第五講 黨的組織原則和紀律

　　第六講 黨的作風建設

　　第七講 做合格的共產黨員

　　2、分組討論

　　選題一：積極創造條件，爭取早日入黨

　　選題二：如何把自己鍛煉成中國特色社會主義事業的建設者和接班人

　　3、課后作業

　　選題一：分黨校入黨積極分子培訓班學習心得

　　選題二：結合新時期的要求，談談當代大學生黨員如何發揮先鋒示范作用?

　　(二)學生預備黨員培訓班

　　以提高學員的黨性修養為重點，有針對性地對學員進行黨的優良傳統作風、黨的先進性、黨性鍛煉和修養的再教育，幫助學員加強黨性修養的自覺性，使之從思想和行動上真正入黨。

　　1、專題課程

　　第一講 加強共產黨員黨性修養

　　第二講 關注心理健康構建和諧人格

　　第三講 認清形勢 明確使命

　　2、集中學習

　　由各黨支部負責實施開展集中學習，每月舉行一次集中學習活動，做好相關記載。

　　(三)學生黨員輪訓班

　　根據中央對黨員進行輪訓的精神，牧醫系分黨校和各黨支部啟動黨員輪訓工作，以提高學員的思想政治素質、思想道德素質為重點，以中國特色社會主義理論體系為培訓

　　的核心內容，進行黨的優良傳統作風和國情、黨情、校情教育，進行世界觀、人生觀、價值觀和權利觀、地位觀、利益觀的教育。

　　1、專題課程

　　第一講 形勢政策教育

　　第二講 大學生黨員使命感與責任感教育

　　2、集中學習

　　由各黨支部負責實施開展集中學習，每月舉行一次集中學習活動，做好相關記載。

　　(四)實踐活動

　　1、繼續推進“創先爭優”工作，做好“我為黨旗添光彩”主題黨日實踐;

　　2、繼續推進學生社區黨建，繼續做好“服務同學、服務社區”建設活動;

　　3、開展學生黨員目標承諾活動，依托學院“黨員示范崗”好項目，開展“結對子、一幫一”，深入開展“我承諾、我服務”實踐活動;

　　4、充分利用校園網絡、大學生暑期文化科技衛生“三下鄉”以及青年志愿者工作等途徑，開展對學生預備黨員的培養教育。

　　(五)學習資料

　　1、《中國共產黨章程》(中國共產黨第十七次全國代表大會部分修改， 2007年10月21日通過);

　　2、馬克思、恩格斯：《共產黨宣言》

　　3、毛澤東：《為人民服務》;

　　4、劉少奇：《論共產黨人的修養》;

　　5、江澤民：《全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面》(2002年11月8日);

　　6、胡錦濤：《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》(2007年10月15日);

　　7、《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》(2004年9月19日中國共產黨第十六屆中央委員會第四次全體會議通過);

　　8、《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》(2009年9月18日中國共產黨第十七屆中央委員會第四次全體會議通過);

　　9、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》;

　　10、《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》(2010年10月18日中國共產黨第十七屆中央委員會第五次全體會議通過)。

　　(六)學習思考

　　1、黨的十七大報告中，黨建部分的主要精神有哪些?

　　2、新黨章規定的黨員標準有哪些?

　　3、黨的十七屆四中、五中全會的主要精神有哪些?

　　4、新世紀新階段共產黨員的歷史使命是什么?

　　5、爭做優秀共產黨員的基本要求是什么?你準備怎么做?

　　三、培訓要求

　　1、黨員自學與專題講座相結合

　　搞好大學生黨員培訓，一方面要結合每期培訓的目的、內容，安排好黨員的讀書學習，邊讀書、邊思考、邊做筆記。另一方面要根據影響黨員思想活動的重大理論和實際問題，精心設計每期的每一個專題講座，加大理論灌輸的力度，提高分析認識問題的能力。正是由于把黨員的讀書學習和理論聯系實際的專題輔導結合在一起，保證了黨員培訓的質量。

　　2、集中培訓與分散學習相結合

　　在培訓中，一方面，我們充分發揮大規模黨課教育形式易形成教育氛圍的特點與優勢，選擇好社會實踐的地點與內容，確定好講座的主題與人選，組織好黨員的思想交流。另一方面，由于各黨支部學生黨員的文化層次與思想狀況不同，由于各黨支部工作的差異性與不平衡性，我們又注意并充分發揮基層黨組織在黨校培訓期間的作用。由于將集中培訓與分散學習結合在一起，加強了培訓的針對性。

　　3、黨校學習培訓與對黨員的日常管理、與學生黨支部的建設相結合

　　預備黨員，在黨校培訓結束后，要向所在黨支部和入黨介紹人匯報學習收獲體會;要將預備黨員培訓期間的表現反映在組織部們下發的我院《預備黨員考察登記表》中。在黨校培訓期間，都安排以系為單位的黨組織生活會，或開展批評和自我批評的民主生活會，要求每一位黨員做近期思想、學習、工作總結。另外，注意積極引導黨員思考、研討學生黨支部在思想、組織、作風建設中遇到的各種問題。由于把黨校學習培訓與對黨員的日常管理、與學生黨支部的建設結合起來，加強了黨員隊伍和學生黨支部建設。

　　四、培訓效果

　　在本年度舉辦學生入黨積極分子培訓班、學生預備黨員培訓班、學生黨員輪訓班，突出兩個平臺的作用。

　　(一)突出社會實踐大課堂的教育作用

　　社會實踐活動是黨員教育的大課堂，人民群眾在各條戰線表現出來的主動精神、創造能力、無窮智慧，是最實際、最生動、最豐富的社會教育資源。在學生黨員培訓中，我們精心組織社會實踐活動。首先，有計劃、有目的、有針對性地選擇社會實踐的地點。其次，依據黨員所學專業以及學歷層次把他們編為不同的社會實踐分隊。最后，組織不同社會實踐地點的黨員進行參觀學習交流，暢談社會實踐活動的心得體會，擴大社會實踐教育的成果。

　　(二)突出開展黨員思想交流的教育作用

　　榜樣的力量是無窮的，大學生黨員是學生隊伍中的骨干力量和先進分子。學生黨員相同的年齡、經歷與成長環境，使得同齡人之間的思想交流更感親切，也更有可比性。在培訓中，首先，注意挖掘學生黨支部建設中的點滴經驗，學生黨員身上的閃光點。其次，組織不同規模、不同形式的黨員思想交流會，或將這些經驗與先進事跡印發成學習資料，廣泛宣傳學生黨支部在思想、組織、作風建設方面的經驗，宣傳學生黨員在思想、學習、工作中的好人好事、先進事跡。

　　黨校年度培訓計劃范文三

　　一、教學目的和要求

　　本期入黨積極分子培訓班以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民同志的“三個代表”的重要思想為指導，以學習、實踐科學發展觀為辦班準則，讓本期黨校學員了解馬克思經典文獻，學習并牢記黨章內容，幫助學員端正入黨動機，提高政治素質，增強時代使命感和歷史責任感，使他們盡快成為一名優秀的共產黨員。

　　二、教學原則和方法

　　1、堅持理論聯系實際。教學中要注意緊密聯系國際形勢、社會主義現代化建設中遇到的問題、學校發展現狀和學員個人的實際問題，教學要有針對性，注意效果。

　　2、采用集中輔導、自學為主的培訓方法。培訓不限于課堂，重視課后討論，注意收集、評定學員的讀書筆記、學習心得和思想匯報等材料，及時引導學員自主學習。

　　三、辦班形式

　　本期黨課學習采用聯合辦班形式，共有學員510人(其中電氣與信息工程學院分黨校 人)，由電氣與信息工程學院分黨校負責組織學習。

　　四、學習參考文獻

　　1、《高校入黨培訓教程》(湖南人民出版社，主要教材)

　　2、《新黨章學習問答》(湖南工業大學黨校，主要教材)

　　五、對學員的要求

　　1、自覺參加與培訓有關的活動，認真學習規定的教材，深入思考問題。入黨積極分子要成為一名合格的共產黨員，需要學習的知識很多，由于培訓時間的限制，我們在教材的安排上本著“少而精”的原則，精選了學員需要學習的最起碼、最基本的內容。因此，每個學員都要嚴格要求自己，精讀指定的教材，認真做好學習筆記。

　　2、嚴格遵守課堂秩序，認真聽好輔導講座。由于學習內容多，培訓時間短，不可能安排更多的輔導講座，只能重點安排，每一講都非常重要，要求學員專心聽講，自覺維護課堂秩序，以確保講課效果。關閉手機等通訊工具，不在課堂玩手機游戲。

　　3、本次學習安排一至兩次討論。積極參加討論。討論前要認真準備，討論時要積極發言，結合自身的實際情況，暢談自己真實的學習體會和心得。

　　4、遵守考勤制度。學員要至少提前10分鐘入場并到本單位班長、組長處簽到。晚到者不準進場，遲到或早退按缺勤對待，無故缺勤3次取消學員資格。

　　5、考核成績含三個部分，即平日成績、討論發言、學習心得體會，平日成績包括：出勤、聽課、記錄、討論等方面表現;根據考核成績，為各位學員作綜合鑒定，鑒定分為優秀、合格、不合格三級。鑒定為優秀的在今后入黨的過程中，在同等條件下可以優先發展;鑒定為不合格的，一年之內不予發展入黨。凡鑒定合格者皆頒發結業證書。

　　6、認真寫好學結。內容為參加黨校學習的主要收獲(包括思想認識的提高和實踐活動的體會，尤其是對照黨員標準尋找差距及明確努力方向;學習心得體會包括對黨章的學習心得)，對黨校辦學的一些意見和建議，要求書寫工整，2000字左右。11月15日上交至各組組長處。

　　7、在整個培訓過程中，有以下情況之一者，不能結業：

　　(1)不參加培訓班的集體活動(包括聽課、討論、參觀和其他集體活動);

　　(2)學結不認真、內容不合要求;

　　(3)不按時交《黨課學習記錄本》。

　　8、成績合格者頒發結業證書，并以此作為入黨的必備條件之一。

　　六、班長、組長職責

　　1、本期黨校共分三個班，每班分若干小組，分別推選出班長和組長，每班由1名教師作為指導老師。

　　2、班長參加每一次的小組討論和交流，并做好指導(著重在黨性鍛煉方面加強引導)，對學員做好動態考察。

　　3、學生組長協助黨校做好各項日常組織工作，要努力成為學習理論的表率、參與活動的表率和遵守紀律的表率：嚴格考勤(缺席兩次及以上不予結業，要求全體學生提前5分鐘就位，組長要提前15分鐘到位);收集作業(11月15日16點前上交至相應指導老師處);主持討論(引導大家積極發言，緊密結合實際，做好討論記錄)。