一、我國的國體

《憲法》第一條規定：“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。”這一條即是對我國國體的表述，歸根結底，國體，即國家性質，反映的是社會各階級在國家中的地位，也就是說，國體所表明的是國家政權掌握在什么階級手中，什么階級是統治階級，什么階級是被統治階級。分析《憲法》第一條的內容我們可以看出，“工人階級領導的”，指工人階級是國家的領導階級，“以工農聯盟為基礎的”，指工農聯盟是國家政權的階級基礎，而“人民民主專政”，是對我國國家政權的階級屬性所作的質的規定，我們的國體是人民民主專政。既然是人民民主專政，就說明人民是國家的主人，人民民主專政的實質就是人民當家做主。然而，細心的人可能已經發現了，“人民民主專政”這個詞里，不僅有“民主”，還有“專政”，“民主”是對人民而言的，那么“專政”的對象是誰呢?是敵人。我們知道在現階段，國內仍然有破壞社會主義制度、危害社會安定的敵人存在。因此對敵人要實行專政。對人民民主，對敵人專政，這便是我們的國體的內涵了。

二、我國的政體

《憲法》第二條規定：“中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。人民依照法律規定，通過各種途徑和形式，管理國家事務，管理經濟和文化事業，管理社會事務。”這一條是對我國政體的表述，說明我國的政體是人民代表大會制度。政體，即國家管理形式，是國家政權的組織形式。統治階級為維護其根本利益，總是力求采用最有效的政權組織形式，那么人民是如何組織自己的政權來維護自己的利益的呢?人民就是通過民主選舉人大代表，讓人大代表代表人民，然后人大代表組成了人民代表大會，組成了國家的權力機關，也即《憲法》第二條所表述的“人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。”這里我們也可以看出，國家的一切權力都是人民的，但是人民其實并沒有直接行使管理國家權力，是間接行使的。

綜上，我們的國體，本質上是指國家的性質即階級本質，是人民民主專政;我國的政體的含義是政權的組織形式，是人民代表大會制度。

例題：下列有關我國國體和政體的表述不正確的是()

A 我國的政體是人民代表大會制度

B 我國的國體是工農聯盟

C 我國的國體是人民民主專政

D 人民民主專政的實質是人民當家做主

【答案】B。解析：本題考查的知識點是我國的國體與政體。A選項，我國的政體是人民代表大會制度，正確;B選項，工農聯盟不是我國的國體，是我們國家政權的階級基礎，我國的國體是人民民主專政，錯誤，C正確;D選項，人民民主專政的實質是人民當家做主，正確。所以本題正確答案為B。

省考行測復習誤區梳理（篇2）

誤區一：大量做題就能提高

大多數考生認為大量做題能夠不斷的提高自己做題的準確率以及做題的速度，當然這是毋庸置疑的。但是大家一定要分清大量做題并不是盲目做題，我們在大量做題之前一定要做好充足的準備：首先是對于常見的概念以及公式的熟悉掌握;其次是對于常用計算方法的熟練運用;最后是對于做題時間的整體把握。有了基礎后再去做題才能提高得更快。

誤區二：做過的題不再去看

有很多考生在做題的時候只是對對答案，看看自己的準確率是什么樣的，而不看自己錯在哪里，就更不用說再去復習一下。

誤區三：不知道自己具體哪里不會

有些同學在平時做題時感覺自己資料分析部分準確率不高，但是問及具體哪里不會的時候卻說不清楚，感覺哪里都會點，哪里又都不是很清晰，這樣就很迷茫。面對這樣的情況首先要看一下自己哪里不會。對于資料分析來說做題主要分為三步：第一步：讀題;讀題的過程中我們需要知道這道題的考點以及所應用的公式，要迅速在頭腦中進行搜索。

第二步：列式;根據題干中所涉及的量，應用公式進行列式。

第三步：計算;熟練應用計算方法進行計算。只有找到自己在做題中哪部分出現問題才能有針對性地去練習，進而解決。

總之，考生要在備考復習的過程中逐步積累，逐步提高，最重要的達到熟能生巧的程度，只有這樣，才能在考場中擺脫因為時間不夠而造成的“低分魔咒”，另外提醒各位考生：做資料分析時，主要目的是將正確選項選出來，而不是把最終結果計算出來，因此，必須掌握一些基本的速算技巧，會給你的解題節約出很多的時間。在資料分析的考試中，經常用到的速算技巧包括估算法、直除法、倒除法、差分法、化同法、湊整法，等等。

省考行測復習誤區梳理（篇3）

例1、張先生向商店訂購某種商品 80 件，每件定價 100 元。張先生向商店經理說：“如果你肯減價，每減 1 元，我就多訂購 4 件。”商店經理算了一下，他如果減價 5%，那么由于張先生多訂購，仍可獲得與原來一樣的利潤。這種商品的成本是多少元?

A、65 B、70 C、75 D、80

【答案】：C。解析：根據題干的相關信息，我們可以知道這道題描述的是：張先生向商店訂購同一批商品在買賣的過程中，降價銷售和原價銷售所獲得的利潤是一樣的。根據這個等量關系，我們可以設這種商品的成本是X元，可以列式為：(100-X)×80=[100×(1-5%)-X]×(80+4×5)，列式為一元一次方程，可以求解X=75，因此C選項正確。

例2、某商品的售價為67.1元，當成本降低10%后，利潤變為原來的2倍，求這種商品的成本是多少元?

A、59 B、60 C、61 D、62

【答案】：C。解析：根據題干的相關信息，這道題所求解的是成本。這道題可以利用方程法去解決，利用方程法的關鍵還需要找到等量關系，然后建立方程。根據題干可知降價后利潤變為原來的2倍這個等量關系，建立等式。我們可以設商品的成本為X元，可以列式為：2×(67.1-X)=67.1-0.9X，解得X=61，因此C選項正確。