中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政歷史和人民的選擇教學(xué)設(shè)計(jì)
《中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政歷史和人民的選擇》教學(xué)設(shè)計(jì)
2、認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心,理解堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位的重要性。
3、了解中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。依法執(zhí)政是黨的基本執(zhí)政方式。
(二)能力目標(biāo):
中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政,中國(guó)走上社會(huì)主義道路,這是中國(guó)人民對(duì)中國(guó)近代史上各種政治力量和出現(xiàn)的種種建國(guó)方案進(jìn)行比較、鑒別作出的抉擇,讓學(xué)生嘗試用歷史的、辯證的眼光觀察、評(píng)價(jià)問(wèn)題,提高學(xué)生的比較、鑒別能力。
(三)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)
通過(guò)展示中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)人民創(chuàng)建新中國(guó)的光輝歷程和中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就,使學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)升華,進(jìn)而更加信賴和熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,努力學(xué)習(xí)黨的基本理論,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)必須由中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)領(lǐng)導(dǎo)
難點(diǎn):科學(xué)、民主、依法執(zhí)政的含義及關(guān)系
教學(xué)過(guò)程
復(fù)習(xí):
我國(guó)的國(guó)體和政體分別是什么?
導(dǎo)入:
隨著新中國(guó)的成立,我國(guó)形成了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,這一政黨制度是與我國(guó)人民民主專政的國(guó)體、人民代表大會(huì)制度的政體相適應(yīng),具有鮮明的中國(guó)特色和顯著的優(yōu)越性。那么,中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位是怎樣確立的?中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)為什么必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)?中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)如何執(zhí)政?等等。下面我們就來(lái)一同學(xué)習(xí)這些問(wèn)題。
教學(xué)過(guò)程:
播放歌曲〈沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)〉,讓同學(xué)們從歌詞中感受一下為什么沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)?
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),
共產(chǎn)黨辛勞為民族,
共產(chǎn)黨他一心救中國(guó),
他指給了人民解放的道路,
他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向光明,
他堅(jiān)持了抗戰(zhàn)八年多,
他改善了人民的生活,
他建設(shè)了敵后根據(jù)地,
他實(shí)行了民主好處多。
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。
一、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立
1、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位不是自封,是中國(guó)人民經(jīng)歷長(zhǎng)期的實(shí)踐鄭重作出的歷史性選擇
(1)20世紀(jì)上半葉的三種建國(guó)方案:
第一種方案:半殖民地半封建的道路;
第二種方案:資本主義的道路;
第三種方案:社會(huì)主義.
思考: 中國(guó)人民選擇了哪一種建國(guó)方案?為什么?
(2)P63頁(yè)探究:中國(guó)近代史上有哪些重大事件能夠印證上述結(jié)論?
舉例:太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)、百日維新、辛亥革命等
歷史證明:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó), 中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立是中國(guó)人民作出的歷史選擇(也可播放視頻,加深學(xué)生對(duì)這一觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí),并聯(lián)系歌詞及視頻分析下一個(gè)觀點(diǎn))
2、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立是由它的性質(zhì)和宗旨決定
(1)黨的性質(zhì)(兩個(gè)先鋒隊(duì)):
是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì),也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)
(2)黨的宗旨:全心全意為人民服務(wù)
根據(jù)上述分析,我們知道在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)〉昧诵旅裰髦髁x革命的勝利,在中國(guó)建立了社會(huì)主義制度,并開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。那么在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的國(guó)家取得了哪些輝煌的成就?這一切又說(shuō)明了什么?
(探究:列舉你所知道的國(guó)家變化的事例,來(lái)印證中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的輝煌成就。)
事例:經(jīng)濟(jì)方面:改革開放、確立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、積極應(yīng)對(duì)金融風(fēng)暴的相關(guān)經(jīng)濟(jì)措施„„
政治方面:一國(guó)兩制、和平統(tǒng)一,西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放日„„
文化方面:成功舉辦奧運(yùn)會(huì)„„
科技方面:嫦娥一號(hào)、神州七號(hào)放射成功„„
社會(huì)生活方面:萬(wàn)眾一心,抗震救災(zāi),積極應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件„„
綜合國(guó)力第四位、國(guó)際地位不斷提升等等(舉例之后還可以讓學(xué)生談一下感受) 上述材料充分顯示了中國(guó)共產(chǎn)黨治理國(guó)家的智慧和能力,所以:
3、中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)必須堅(jiān)持以中國(guó)共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)核心
(1)才能始終始終堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路;
(2)才能維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造穩(wěn)定、和諧的社會(huì)環(huán)境;
(3)才能最廣泛、最充分地調(diào)動(dòng)一切積極因素,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。 過(guò)渡:“共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位不是與生俱來(lái)的,也不是一勞永逸的。”——胡錦濤
黃炎培周期率:當(dāng)時(shí)毛澤東同志回答說(shuō):民主,唯有人民監(jiān)督政府(共產(chǎn)黨),政府(共產(chǎn)黨)才不會(huì)松懈。毛澤東同志的這席話,告訴我們:共產(chǎn)黨要堅(jiān)持民主執(zhí)政,現(xiàn)在我們黨把這種執(zhí)政理念繼續(xù)豐富,提出了三大執(zhí)政方式。
二、中國(guó)共產(chǎn)黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政
中國(guó)共產(chǎn)黨不僅有歷史和法律賦予的執(zhí)政資格,也具有與時(shí)俱進(jìn)的執(zhí)政能力。
中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,不斷完善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式。
1、科學(xué)執(zhí)政:遵循共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,以科學(xué)的思想、制度和方法領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。
舉例:“農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)仍然薄弱,最需要加強(qiáng);農(nóng)村發(fā)展仍然滯后,最需要扶持;農(nóng)民增收仍然困難,最需要加快。”(體現(xiàn)了黨堅(jiān)持依法執(zhí)政)
“必須切實(shí)保障農(nóng)民權(quán)益,始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大農(nóng)民根本利益作為農(nóng)村一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。”
2008年 9月8日至10日,胡錦濤先后來(lái)到河南省的焦作、鄭州等地,深入田間地頭、農(nóng)科院所、龍頭企業(yè)和農(nóng)戶家中,就推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研。
9月30日,又專程前往安徽省小崗村,詢民情、聽民意,同基層干部群眾共商新形勢(shì)下推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展大計(jì)。
2008年10月12日,黨的第十七屆三中全會(huì)經(jīng)過(guò)充分討論、認(rèn)真審議,一致通過(guò)《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定》。(體現(xiàn)了黨堅(jiān)持民主執(zhí)政)
2、民主執(zhí)政:堅(jiān)持為人民執(zhí)政、靠人民執(zhí)政,支持和保證人民當(dāng)家作主,堅(jiān)持和完善人民民主專政、民主集中制,以發(fā)展黨內(nèi)民主帶動(dòng)人民民主,壯大最廣泛的愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線。
3、依法執(zhí)政:堅(jiān)持依法治國(guó),領(lǐng)導(dǎo)立法,帶頭守法,保證執(zhí)法,不斷推進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)生活的法制化、規(guī)范化。
依法執(zhí)政是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本方式
依法執(zhí)政有利于保證黨始終發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
探究:閱讀材料,從中感悟中國(guó)共產(chǎn)黨是如何在實(shí)踐中貫徹科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政? 中共十六屆五中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》,提出了符合我國(guó)國(guó)情、順應(yīng)時(shí)代要求、凝聚人民意志的發(fā)展目標(biāo)、指導(dǎo)方針和總體部署。
國(guó)務(wù)院根據(jù)中共中央的建議起草了國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要,提請(qǐng)全國(guó)人大四次會(huì)議審查。
隨后,十屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論審議并批準(zhǔn)了《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》。
分析:符合我國(guó)國(guó)情、順應(yīng)時(shí)代要求(科學(xué)執(zhí)政);凝聚人民意志(民主執(zhí)政);中共提出建議——國(guó)務(wù)院起草——全國(guó)人大批準(zhǔn)(依法執(zhí)政)。由此可見:
板書設(shè)計(jì):
一、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立
1、歷史的選擇、人民的選擇
2、是由共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨決定的
3、中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)必須堅(jiān)持以中國(guó)共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)核心
二、中國(guó)共產(chǎn)黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政
1、科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的含義
2、依法執(zhí)政是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本方式
《中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政歷史和人民的選擇》說(shuō)課稿
尊敬的各位評(píng)委、老師們:
大家下午好,今天我說(shuō)課的題目是《中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政:歷史和人民的選擇》,下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)、說(shuō)教法與學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程這四個(gè)方面對(duì)本框教學(xué)進(jìn)行說(shuō)明。
一、 說(shuō)教材
(一)地位與作用
本節(jié)課第三單元第六課的第一框題,是學(xué)習(xí)第六課的基礎(chǔ)。本框講的是中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政方式,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義民主政治的特點(diǎn)之一,也是堅(jiān)持人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的根本保證,因此本框題在第三單元(發(fā)展社會(huì)主義民主政治)中占有重要地位。本框具有承上啟下的作用——上承第一單元的人民當(dāng)家作主(在黨的領(lǐng)導(dǎo)下),下啟第三框題我國(guó)的政黨制度。還有助于提升學(xué)生的政治素養(yǎng),對(duì)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定跟黨走的信念有至關(guān)重要的作用。
(二)內(nèi)容結(jié)構(gòu)
在學(xué)習(xí)第五課《人民代表大會(huì)制度:我國(guó)的根本政治制度》的基礎(chǔ)上,第六課講述我國(guó)的政黨制度,這是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。教材從回顧我國(guó)近代史開始,分析中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立,中國(guó)共產(chǎn)黨的三種執(zhí)政方式,然后介紹中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想、執(zhí)政理念、性質(zhì)和宗旨,最后說(shuō)明共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。講我國(guó)的政黨制度首先要講共產(chǎn)黨,而講共產(chǎn)黨就要先明確中國(guó)共產(chǎn)黨的地位。本框題從歷史層面切入到現(xiàn)實(shí)層面,層層深入地介紹了黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立原因、現(xiàn)實(shí)意義和三種執(zhí)政方式,加深了學(xué)生對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)地位的認(rèn)識(shí)。
(三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
教學(xué)重點(diǎn):中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位是歷史和人民的選擇,也是由
黨的性質(zhì)和宗旨決定的。
依據(jù):這兩點(diǎn)具體講述了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位確立的原因,這對(duì)
學(xué)生擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定社會(huì)主義道路的信念至關(guān)重要。
教學(xué)難點(diǎn):中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政方式
依據(jù):這一理論比較抽象,學(xué)生難以理解,需要闡明中國(guó)共產(chǎn)黨各種執(zhí)政方式的含義及其聯(lián)系。同時(shí)學(xué)生對(duì)黨的執(zhí)政方式容易簡(jiǎn)單地理解為十二字方針,而不理解其含義以及堅(jiān)持這三種執(zhí)政方式的意義。所以在教學(xué)過(guò)程中這是難點(diǎn)。
二、 教學(xué)目標(biāo)
依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材相關(guān)內(nèi)容,聯(lián)系高中學(xué)生的心理特征、基礎(chǔ)知識(shí)以及認(rèn)知能力,我制定了本框題的教學(xué)目標(biāo):
1.知識(shí)目標(biāo)
了解中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位是歷史和人民的選擇,也是由其性質(zhì)和宗旨決定的;認(rèn)識(shí)黨的執(zhí)政地位及執(zhí)政方式。
依據(jù):課程標(biāo)準(zhǔn)3.8要求學(xué)生了解中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位不是自封的,是歷史和人民的選擇,也是由黨的自身?xiàng)l件決定的;認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;了解中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、依法執(zhí)政,不斷完善黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政方式。
2.能力目標(biāo)
嘗試用歷史的、辯證的眼光觀察、評(píng)價(jià)問(wèn)題,提高學(xué)生的分析、比較、鑒別能力。
依據(jù):本框從中國(guó)近代史切入,將涉及到對(duì)近代幾次民主革命和改良運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià),應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會(huì)辯證的歷史的觀點(diǎn)看問(wèn)題,提高分析能力。
3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
通過(guò)教學(xué)使學(xué)生更加熱愛黨、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。
依據(jù):思想政治教學(xué)的目的之一,就是提高學(xué)生的政治素養(yǎng)。
三、 教法與學(xué)法
(一)教學(xué)設(shè)計(jì)理念
根據(jù)新課改的理念,我決定通過(guò)視頻、歌曲和圖片為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合材料設(shè)置探究問(wèn)題,充分尊重學(xué)生的主體地位,發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),由學(xué)習(xí)小組合作組織答案,由我進(jìn)行評(píng)價(jià)、總結(jié)、點(diǎn)撥以調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高課堂效率。
(二)學(xué)情分析
第一、從認(rèn)知水平來(lái)看,學(xué)生接觸過(guò)黨的知識(shí),但對(duì)黨的理解還不深刻。 第二、從身心特點(diǎn)來(lái)看,高一學(xué)生正處于青春發(fā)育時(shí)期,思維比較活躍,但容易偏激。
(三)教學(xué)方法
為了講清本課的教學(xué)重點(diǎn),突破難點(diǎn),使教學(xué)能夠達(dá)預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo),我設(shè)計(jì)了本課的教學(xué)方法
根據(jù)本框的特點(diǎn)和學(xué)情分析我采用情境教學(xué)法、問(wèn)題探究法、分析講解法。
(四)學(xué)法指導(dǎo)
在學(xué)法上,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和課程特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生采用自主探究法、分析歸納法、合作學(xué)習(xí)法。
(五)教學(xué)手段,采用多媒體課件與傳統(tǒng)教學(xué)手段相結(jié)合。
四、 教學(xué)過(guò)程
(一)教學(xué)思路
導(dǎo)入:第五課學(xué)習(xí)了人民代表大會(huì)制度:我國(guó)的根本政治制度,發(fā)展社會(huì)主義民主政治首先要堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度,這是社會(huì)主義民主政治的中心內(nèi)容;此外還要堅(jiān)持和完善我國(guó)的基本政治制度,我國(guó)的政黨制度就是我國(guó)的一項(xiàng)重要的基本政治制度。由此導(dǎo)入第六課《我國(guó)的政黨制度》新課開始首先播放歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》(加深對(duì)黨的感情),在學(xué)生欣賞完歌曲以后設(shè)置探究問(wèn)題一:借助歷史知識(shí)分析為什么說(shuō)沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)?對(duì)學(xué)生的回答做簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)然后引導(dǎo)學(xué)生重溫中國(guó)近代史,接著展示中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)和開國(guó)大典的圖片,播放視頻《復(fù)興之路》,使學(xué)生感受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)建新中國(guó)的光輝歷程。讓學(xué)生結(jié)合以上材料思考:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位確立的原因。引導(dǎo)學(xué)生得出:中共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位不是自封的,是中國(guó)歷史發(fā)展的必然結(jié)果,是中國(guó)人民的正確選擇的結(jié)論。然后讓學(xué)生閱讀課本并思考探究問(wèn)題二:20世紀(jì)上半葉,中國(guó)出現(xiàn)了哪三種建國(guó)方案?結(jié)果如何?由學(xué)生分組討論,回答問(wèn)題完成表格,說(shuō)明是人民選擇了共產(chǎn)黨并強(qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠得到人民的擁護(hù)和支持是由它的性質(zhì)和宗旨決定的。中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。(兩個(gè)“先鋒隊(duì)”)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。(突破重點(diǎn))
其次通過(guò)幻燈片展示中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政以來(lái)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)取得的輝煌成就,設(shè)置探究問(wèn)題三:1.我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的輝煌成就說(shuō)明了什么?
2.中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)為什么必須堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)?
由學(xué)生結(jié)合課本知識(shí)分組討論、回答問(wèn)題,使學(xué)生懂得堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性“三個(gè)才能”(讓學(xué)生齊讀)。得出結(jié)論:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)必須堅(jiān)持以中國(guó)共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)核心,從情感態(tài)度價(jià)值觀上使學(xué)生自覺地?fù)碜o(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
然后由胡錦濤的名言:“中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位不是與生俱來(lái)的也不是一勞永逸的”推導(dǎo)出黨要不斷提高與時(shí)俱進(jìn)的執(zhí)政能力改進(jìn)執(zhí)政方式,從而引出第二個(gè)問(wèn)題:中國(guó)共產(chǎn)黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。這個(gè)問(wèn)題是本課的難點(diǎn)主要由我講解,首先解釋三種執(zhí)政方式的含義并指出堅(jiān)持“三種執(zhí)政”是中國(guó)共產(chǎn)黨加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)的要求。其次通過(guò)探究分析例題:“十二五”規(guī)劃的制定過(guò)程,強(qiáng)調(diào)黨的執(zhí)政地位和三種執(zhí)政方式的區(qū)別,使學(xué)生加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和執(zhí)政方式的理解。最后通過(guò)一個(gè)知識(shí)拓展:分析依法治國(guó)、依法行政、依法執(zhí)政之間的關(guān)系,使學(xué)生能夠把易錯(cuò)易混的知識(shí)點(diǎn)區(qū)分開來(lái)、并加深理解。(突破難點(diǎn))
最后,大約還有5分鐘的時(shí)間,設(shè)置了5道選擇題當(dāng)堂訓(xùn)練,以鞏固所學(xué)知識(shí)。 當(dāng)堂訓(xùn)練:1.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立是由( )
A.黨在國(guó)家中的領(lǐng)導(dǎo)地位決定的
B.黨的路線方針政策決定的
C.黨的性質(zhì)和宗旨決定的
D.黨員數(shù)量眾多決定的
看了“中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政歷史和人民的選擇教學(xué)設(shè)計(jì)”