浙江省2016年高考語文試題

　　一、語言文字運(yùn)用(共24分，其中選擇題每小題3分)

　　1.A.煲湯(bāo)恫嚇(dòng)臍帶血(jì)整齊劃一(huà)

　　B.古剎(chà)衣缽(bō)挑大梁(tiǎo)言為心聲(wèi)

　　C.掣肘(chè)鹵味(lǔ)處女座(chǔ)寅吃卯糧(yín)

　　D.篤定(dǔ)痤瘡(cuó)病懨懨(yāng)血?dú)夥絼?xuè)

　　2.下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

　　A.當(dāng)前，文藝創(chuàng)作最突出的問題是浮躁，急功近利，粗制濫造，不僅是對(duì)文藝的一種傷害，也是對(duì)社會(huì)精神生活的一種傷害。

　　B.電視劇播出前，劇組為聚人氣而做密集宣傳，雖無可厚非，也應(yīng)把握尺度;低俗的噱頭或許能暫時(shí)博得關(guān)注，但終究不會(huì)提升電視劇本本身的價(jià)值。

　　C.史鐵生、霍金或許抱怨過不公的命運(yùn)，卻并不曾在這個(gè)飛揚(yáng)跋扈的對(duì)手面前認(rèn)輸，他們拼盡全力與對(duì)手掰手腕，直至打敗對(duì)手，取得勝利。

　　D.影片《荒野獵人》中，“小李子”扮演的不再是西裝革履，風(fēng)度翩翩的瀟灑紳士，而是蓬頭垢面，茹毛飲血，與自然鏖戰(zhàn)的拓荒英雄。

　　3.下列各句中，加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是

　　A.他愛好廣泛，喜歡安靜的棋類運(yùn)動(dòng)，對(duì)熱鬧的紙牌游戲也來者不拒;欣賞通俗感性的流行歌曲，對(duì)莊重恢宏的交響樂也甘之如飴。

　　B.熒屏上，他沉著大方，點(diǎn)評(píng)時(shí)事亦莊亦諧，精辟的見解讓人折服;鏡頭外，他開朗樂觀、熱心助人，是鄰居、朋友心中的活雷鋒。

　　C.雖然最初并不相信自己涉嫌犯罪，但由于電話那頭的騙子言之鑿鑿，加上所謂最高檢的“全國通緝公告”，信息閉塞的受害人最終成了騙子的獵物。

　　D.在媒體的長槍短炮前，明星們也許悟出了言多必失的道理，鮮有人會(huì)再聚光燈前竹筒倒豆子，少說、不說成了他們自我保護(hù)的明智選擇。

　　4. 下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是

　　A. 面對(duì)電商領(lǐng)域投訴激增的現(xiàn)狀，政府管理部門和電商平臺(tái)應(yīng)及時(shí)聯(lián)手，打擊侵權(quán)和制售假冒偽劣商品，保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。

　　B.自開展禁毒斗爭以來，我國每年新發(fā)現(xiàn)的吸食海洛因人員增幅從2008年的13.7%降至2013年6.6%，近五年來戒毒三年以上人員已迂120萬。

　　C.在線教師時(shí)薪過萬的消息自從引發(fā)社會(huì)關(guān)注后，每一個(gè)教育工作者都應(yīng)意識(shí)到，如何與力量巨大的互聯(lián)網(wǎng)相處正成為教育不得不直面的問題。

　　D.英國皇家莎士比亞劇團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)對(duì)昆曲《牡丹亭》華美的唱腔和演員嫻熟的技巧驚嘆不已，贊美昆曲精美絕倫的服裝與簡潔的舞臺(tái)設(shè)計(jì)形成了奇妙的平衡。

　　5.填入下面空缺處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

　　賈母因要帶著劉姥姥散悶，遂攜了劉姥姥至山前樹下盤桓了半晌，又說問她這是什么樹，這是什么石，這是什么花。劉姥姥一一的領(lǐng)會(huì)，又向賈母道：“誰知城里不但人尊貴，連雀兒也是尊貴的。__________.。”眾人不解……劉姥姥道：“那廊上金架子上站的綠毛紅嘴是鸚鵡哥兒，我是認(rèn)得的。那籠子里是黑老鴿子，怎么又長出風(fēng)頭來，也會(huì)說話呢。”眾人聽了，又都笑將起來。

　　A.這雀兒到了你們這里，變得既俊有會(huì)說話了

　　B. 偏這雀兒到了你們這里，他會(huì)說話了，也變傻了

　　C. 偏這雀兒到了你們這里，他也變傻了，也會(huì)說話了

　　D. 這雀兒到了你們這里，變得既會(huì)說話又傻了

　　6. 提取所給材料的主要信息，在橫線處寫出四個(gè)關(guān)鍵詞。(4分)

　　引力全稱萬有引力，指具有質(zhì)量的物體之間加速靠近的趨勢(shì)，簡單說就是物體之間相互吸引的作用力。在愛因斯坦廣義相對(duì)論的視野里，引力等價(jià)于彎曲的時(shí)空。而引力波就是在彎曲的時(shí)空這個(gè)大背景下，當(dāng)發(fā)生有質(zhì)量物體加速運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的擾動(dòng)時(shí)，由此產(chǎn)生的波動(dòng)如波紋一樣向外傳播的現(xiàn)象。

　　一個(gè)世紀(jì)前，愛因斯坦預(yù)測(cè)了引力波的存在，但近百年來，科學(xué)家們并來找到證明它存在的直接證據(jù)。華盛頓當(dāng)?shù)貢r(shí)間2016年2月11日，美國激光干涉引力波觀測(cè)臺(tái)(LIGO)實(shí)驗(yàn)組召開新聞發(fā)布會(huì)，宣布首次直接觀測(cè)到了由兩顆恒星級(jí)黑洞13億年前并合產(chǎn)生的引力波。這是科學(xué)史上又一次具有劃時(shí)代意義的發(fā)現(xiàn)。

　　引力波的發(fā)現(xiàn)對(duì)普通人的生活會(huì)產(chǎn)生什么影響？科學(xué)家們表示，一個(gè)新的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)，總會(huì)給人類社會(huì)帶來無法預(yù)估的發(fā)展。18世紀(jì)藐視電磁波的麥克斯韋理論確認(rèn)的時(shí)候，也沒有人知道會(huì)給人類帶來什么，但是現(xiàn)在不管是電視機(jī)還是移動(dòng)電話，都與電磁現(xiàn)象有關(guān)。

　　7. 在空格處分別補(bǔ)寫處倡議的理由和具體內(nèi)容。(兩處字?jǐn)?shù)各不超過40個(gè)字)(5分)

　　倡議書

　　各位同學(xué)：

　　乘坐公交是很多市民日常出行的選擇。眾所周知，□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。可是，我市不文明乘車現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，甚至發(fā)生老人被人群擠倒而摔成粉碎性骨折的悲劇。

　　為此，我們向全校同學(xué)發(fā)生倡議：

　　□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。

　　文明乘車，從我做起!讓我們用自己的行動(dòng)為城市增光添彩!

　　XX中學(xué)學(xué)生會(huì)

　　X年X月X日

　　二、現(xiàn)代文閱讀(共29分，其中選擇題每小題3分)

　　(一)閱讀下面的文字，完成8—10題。(9分)

　　同詩歌、散文、戲劇一樣，對(duì)于中國現(xiàn)代小說形式發(fā)展的評(píng)價(jià)，離不開五四初期的語言變革對(duì)于中國現(xiàn)代小說由傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)換的決定性意義這個(gè)“基點(diǎn)”。每次語言變遷都帶來中國現(xiàn)代小說形式的發(fā)展和變化。初期現(xiàn)代小說對(duì)各種語言資源的綜合，直接推動(dòng)了中國現(xiàn)代小說寫實(shí)性、抒情性、象征性等原則的確立，孕育了中國現(xiàn)代小說的詩化、散文化等美學(xué)風(fēng)格，也使得現(xiàn)代小說的復(fù)調(diào)敘述成為可能;政治文化語境下語言方式的變動(dòng)，推動(dòng)了小說形式的進(jìn)一步發(fā)展，“小說語言的政治化”帶來的“標(biāo)語口號(hào)”、“概述”、“諷刺”、“直語”等特點(diǎn)，也在一定程度上給小說文體帶來“審美危機(jī)”，而作為對(duì)政治語言的反援，又是小說發(fā)展了限制性語態(tài)、隱喻和幽默修辭封個(gè)等文體表現(xiàn)形式;30年代新媒體影響下的語言變遷，催生了新的小說語言方式，帶來了現(xiàn)代都市新小說的形式，如跳躍的小說節(jié)奏、畫報(bào)體小說、電影化小說等形式的發(fā)展;40年代小說語言的“口語化”，帶來了小說形式的戲劇化追求，推動(dòng)了章回體等傳統(tǒng)小說形式的再利用和再發(fā)展。

　　從語言變遷與中國現(xiàn)代文學(xué)形式演進(jìn)的角度，不僅可以準(zhǔn)確評(píng)價(jià)中國現(xiàn)代文學(xué)形式發(fā)展中的得與失，也能更加客觀地評(píng)價(jià)同樣作為語言藝術(shù)的中國古典文學(xué)，重新來看待和審視文言之于文學(xué)形式的意義。新文化運(yùn)動(dòng)提倡者從當(dāng)時(shí)的文化發(fā)展大目標(biāo)出發(fā)，反對(duì)文言文，提倡白話文，完成了白話語言方式的確立，這種歷史功績自然不能抹殺。但當(dāng)年有許多學(xué)者對(duì)五四語言革命中徹底丟棄文言文的觀念和實(shí)踐持保留態(tài)度，他們的言論、思考和憂慮中的合理成分，隨著時(shí)間的推移也在被人們重新認(rèn)識(shí)。時(shí)過境遷，尤其是在冷靜面對(duì)白話語言給文學(xué)帶來的一些困境時(shí)，在追尋白話語言的“藝術(shù)化”加工過程中，當(dāng)年新文化運(yùn)動(dòng)提倡者事后的反思性意見，與五四白話文運(yùn)動(dòng)中以“學(xué)衡”為代表的反對(duì)派意見，在語言與文學(xué)關(guān)系問題的許多認(rèn)識(shí)上有著驚人的一致。而且很多現(xiàn)代文學(xué)史上的代表性作家在創(chuàng)作實(shí)踐中，在各類文學(xué)文本的寫作中，也吸收了大量文言的因素和成分，甚至創(chuàng)作了大量的文言詩詞，其造詣也是很高的。這不僅證明了文言作為文學(xué)語言的生命力，并未因白話文的興起而消失，而且也表明：事實(shí)上文言也參與了語言變遷與中國現(xiàn)代文學(xué)形式演進(jìn)的過程。

　　(所選文段有刪改)

　　8.下列說法符合原文意思的一項(xiàng)是

　　A.對(duì)各種語言資源的綜合運(yùn)用孕育了中國現(xiàn)代小說詩化、散文化等美學(xué)風(fēng)格，進(jìn)而推動(dòng)了寫實(shí)性、抒情性、象征性等原則的確立。

　　B.“小說語言的政治化” 雖然在一定程度上給中國現(xiàn)代小說文體帶來“審美危機(jī)”，但客觀上仍然起到了推動(dòng)小說形式發(fā)展的作用。

　　C.在五四白話文運(yùn)動(dòng)中，“學(xué)衡”一排對(duì)中國古典文學(xué)色語言藝術(shù)持否定態(tài)度，但并不是所有學(xué)者都支持徹底拋棄文言文的極端做法。

　　D.沖語言變革的角度研究中國現(xiàn)代文學(xué)形式的發(fā)展，其最重要的意義在于重新看待和審視文言文對(duì)文學(xué)形式的重大價(jià)值。

　　9.從內(nèi)容出發(fā)，最適合做選文標(biāo)題的一項(xiàng)是

　　A.中國現(xiàn)代小說形式的發(fā)展歷程

　　B.中國現(xiàn)代文學(xué)形式發(fā)展的得與失

　　C.語言變革影響中國現(xiàn)代文學(xué)形式的發(fā)展

　　D.中國現(xiàn)代小說形式的發(fā)展深受語言變遷的影響

　　10.根據(jù)相關(guān)內(nèi)容，用自己的語言指出文言在中國現(xiàn)代文學(xué)形式發(fā)展中的兩點(diǎn)作用。(3分)

　　(二)閱讀下面的文字，完成11-15題。(20分)

　　母親

　　何家槐

　　看見一陣人穿得清清楚楚的打她身邊走過，母親亮著眼睛問：

　　“你們可是看火車去的？”

　　“是的，阿南嬸!”

　　“我也想去。”

　　“要去就去，又沒有誰阻止你。”

　　可是母親搖搖頭，她不能騎，雖則沒有誰阻止。她成年忙碌，尤其是在收豆的時(shí)候。這幾天一放光她就起身，把家事料理了妥當(dāng)以后，她又忙著跑到天井里，掃干凈了地，然后取下掛在泥墻上，屋檐下，或者枯樹枝中間的豌豆，用一個(gè)笨重的木槌打豆。

　　這幾天天氣很好，雖則已是十一月了，卻還是暖和和的，象春天。

　　母親只穿著一身單衣，戴一頂涼帽，一天到晚的捶著豌豆，一束又一束的。豆非常干燥，所以打豆一點(diǎn)不費(fèi)力，有許多直象燈花的爆裂，自然而然的會(huì)裂開，象珍珠似的散滿一地?？墒谴蛲甓挂院螅€得理清枯葉泥沙，裝進(jìn)大付簍，而且親自挑上樓去。這些本來需要男子做的事，真苦夠她了。

　　催，催，催，催;催，催，……

　　她一天打豆，很少休息，連頭也難得一抬?？墒钱?dāng)她聽到火車吹響汽笛的時(shí)候，她就放下了工作，忘情地抬起頭來，傾聽，閉著眼思索，有時(shí)還自言自語：

　　“唉，要是我能看一看火車!”

　　車站離我們家里并不很遠(yuǎn)，火車經(jīng)過的時(shí)候，不但可以聽到汽笛的聲音，如果站在山坡上，還能夠看見打回旋的白煙。因?yàn)楦浇需F路還是最近的事，所以四方八面趕去看火車的人很多。

　　母親打豆的田徑，就在大路旁，村里人都得經(jīng)過她的身旁，如果要去火車站，一有人過去，她總要探問幾句，尤其當(dāng)他們回來的時(shí)候：

　　“看見了沒有？”

　　“自然看見了，阿南嬸!”

　　“象射一樣的長嗎？”

　　“有點(diǎn)兒象。”

　　“只有一個(gè)噴火的龍頭，卻能帶著幾十節(jié)幾百節(jié)的車子跑，不很奇怪嗎？

　　“真的很奇怪。”

　　因?yàn)樗笮『⒆铀频?，不斷地問長問短，有許多人簡直讓她盤問得不能忍受。

　　“我們回答不了許多的，阿南嬸，最好你自己去看!”

　　“我自己？”

　　她仿佛吃了一驚，看火車，在她看來象是永遠(yuǎn)做不到的事。

　　“是的，你要去就去，誰也不會(huì)阻止你!”

　　可是母親搖搖頭，她不能去，雖然沒有誰阻止。她一生很少出門，成年累月的給釘在家里，象釘子一樣。

　　在這呆滯古板，很少變化的生活中，她對(duì)火車發(fā)生了很大的興趣。那悠長的，古怪的汽笛，尤其使她起了遼遠(yuǎn)的、不可思議的幻想，飄飄然，仿佛她已坐了那蛇一樣長的怪物飛往另一個(gè)世界。無論什么時(shí)候一聽到那種聲音，她就閉上眼睛，似乎她在聽著天外傳來的呼喚，完全失神一樣地，喂豬她會(huì)馬上放下麥粥桶，洗衣服她會(huì)馬上放下板，在煮飯的時(shí)候，她也會(huì)立刻拋開火鉗，有時(shí)忘了添柴，有時(shí)卻盡管把柴往灶門送，以致不是把飯煮得半生不熟，就是燒焦了半鍋。

　　“你也是坐著火車回來的嗎？”

　　她時(shí)常問從省城回來的人。

　　“是的，阿南嬸!”

　　“火車跑得很快嗎？”

　　“一天可以跑一千多里路，我早上還在杭州，現(xiàn)在卻在這兒跟你說話了。”

　　“那是比航船還快？“”

　　“自然自然。”

　　“它是怎么跑的呢？”

　　“那可說不上來。”

　　“哦，真奇怪——”她感嘆著說：“一天跑一千多里路，如果用腳走，腳脛也要走斷了。這究竟是怎樣?xùn)|西，跑得這樣快，又叫得這樣響!”

　　“……”

　　跟她講話的人唯恐她嚕蘇，急急想走開，可是母親又拉住問：

　　“你想我能坐著火車去拜省城隍嗎？”

　　“自然可以的，阿南嬸，誰也不會(huì)阻止你!”

　　可是母親搖搖頭，她不能去，雖則沒有誰阻止。她舉起木槌，緊緊地捏住一束豌豆，很想一槌打下去，可是一轉(zhuǎn)念她卻深深地嘆息了。

　　(原載《文學(xué)》一九三四年一月一日第二卷第一號(hào))

　　11.根據(jù)文中畫波浪線的部分，用兩個(gè)詞概括母親勞作的特點(diǎn)。(2分)

　　12.簡析“催，催，催，催;催，催，……”對(duì)表現(xiàn)人物的作用。(3分)

　　13.母親和行人的對(duì)話在文中出現(xiàn)了三次，這樣安排有何用意？(4分)

　　14.結(jié)合上下文，賞析文中畫橫線部分。(5分)

　　15.聯(lián)系全文，評(píng)價(jià)母親這一人物。(6分)