江蘇2016年高考語文真題(完整版)

　　人人都希望自己____________，卻很少有人能沉靜下來用心對待生活。其實生活很____________，你是不是誠心待它，它一眼就能分辨出來。你越____________，越想得到，距離目標就越遠;你努力振作，默默耕耘，驚喜往往就會悄然而至。

　　A.與眾不同 機敏 焦躁 B.與眾不同 敏銳 浮躁

　　C.標新立異 機敏 浮躁 D.標新立異 敏銳 焦躁

　　2.下列熟語中, 沒有使用借代手法的一項是(3分)

　　A.人為刀俎，我為魚肉 B.人皆可以為堯舜

　　C.化干戈為玉帛 D.情人眼里出西施

　　3.下列各句中，所引詩詞不符合語境的一項是(3分)

　　A.“閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋”，往事歷歷，所有的記憶都在時光里發酵，散發出別樣的味道。

　　B.“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”，正是這種難言的孤獨，使他洗去人生的喧鬧，去尋找無言的山水，遠逝的古人。

　　C.“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，青蔥少年總是信心滿滿，躍躍欲試，渴望在未來的歲月中大顯身手。

　　D.“簾外雨潺潺，春意闌珊”，初春的細雨漸漸瀝瀝，撩撥了無數文人墨客心中關于江南的綿綿情思。

　　4.某同學從自己所寫的文章里選出一下三組，為每組文章擬一標題，編成集子。所擬標題與各組文章對應最恰當的一項是(3分)

　　第一組:《看見<看見>》《書蟲誕生記》《對話蘇東坡》《家有書窩》

　　第二組：《同桌的你》《伴我同行》《奔跑吧，兄弟》《沒有麥田的守望者》

　　第三組：《感悟青春》《我的“離經叛道”的話》《捫心自問》《當我發呆時我在想些什么》

　　A.讀書萬卷 寸草春暉 我思我在 B.悅讀生活 寸草春暉 指點江山

　　C.悅讀生活 那些花兒 我思我在 D.讀書萬卷 那些花兒 指點江山

　　5.文化宮為評書、古琴、尾曲、木偶戲四個文藝演出專場各準備了一副對聯，對聯與演出專場對應恰當的一項是(3分)

　　①假笑啼中真面目 新笙歌里古衣冠

　　②疑雨疑云頗多關節 繪聲繪影巧合連環

　　③白雪陽春傳雅曲 高山流水覓知音

　　④開幕幾疑非傀儡 舞臺雖小有機關

　　A.①古琴②評書③昆曲④木偶戲　　B.①昆曲②評書③古琴④木偶戲

　　C.①古琴②木偶戲③昆曲④評書 D.①昆曲②木偶戲③古琴④評書

　　二、文言文閱讀(18分)

　　閱讀下面的文言文，完成6~9題。

　　祖諱汝霖，號雨若。幼好古學，博覽群書。少不肯臨池學書，字丑拙，試有司，輒不利。遂輸粟入太學，淹賽二十年。文恭①捐館，家難漸至。大父讀書龍光樓，輟其梯，軸轅傳食，不下樓者三年。江西鄧文杰公至越，吊文恭。文恭墓木已拱，攀條泫然，悲咽而去。大父送之郵亭，文潔對大父邑邑不樂，蓋文潔中忌者言，言大父逆開酒肆，不事文墨久矣，故見大父覲歇預。是日將別，顧大父曰：“汝則已矣，還教子讀書，以期不墜先業。” 大父泣曰：“侄命墨，特耕而不獲耳，蔗襄尚不敢不勤。”文潔曰：“有是乎?吾且面試子。”乃姑“六十而耳顧”題，大父走筆戎，文不加點。文潔驚喜，去節曰：“子文當名世，何止料名?陽和子其不死矣!”

　　甲午正月朔，即入南都，讀書鶴鳴山，書夜不輟，病目眚，下幃靜坐者三月。友人以經書題相商，入耳文立就，后有言及者，輒塞耳不敢聽。入閑，日未午，即完牘，牘落一老教諭房。其所取牘，上大主考九我李公，詈不佳，令再上，上之不佳，又上，至四至五，房牘且盡已。教諭忿恚而泣，公簡其牘少七卷，問教諭，教諭曰：“七卷大不通，留作笑資耳。”公曰：“亟取若笑資來!”公一見，撫掌稱大妙，洗卷更置丹鉛。《易經》以大父擬元，龔三益次之，其余悉置高等。

　　乙未，成進士，授清江令，調廣昌，僚【案】多名下士。貞父黃先生善謔弄，易大父為紈绔子。巡方下疑獄，令五縣會【】之，貞父語同寅曰：“爰書例應屬我，我勿受，諸君亦勿受，吾將以困張廣昌。”大父知其意，勿固辭，走筆數千言，皆引經據典，斷案如老吏，貞父歙然張口，稱“奇才!奇才!”遂于大父定交，稱莫逆。滿六載，考卓異第一。

　　(選自張岱《家傳》，有刪節)

　　6.對下列加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)

　　A.不事文墨久已 事：從事

　　B.病目眚 病：疲憊

　　C.詈不佳 詈：責罵

　　D.令五縣會鞠之 鞠：審訊

　　7.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分)

　　A.張汝霖早年雖博覽群書，但在科舉方面并不順利，直至他父親去世都沒有考取功名。

　　B.鄧文浩公聽信別人的傳言，認為張汝霖已難以造就，后通過當面測試才改變了看法。

　　C.張汝霖參加科考時差點因老教諭的昏聵而名落孫山，幸虧主考官的慧眼才榜上有名。

　　D.黃貞父斷案時遇到難題，無法解決，張汝霖下筆千言，精準斷案，黃稱贊他為奇才。

　　8.把文中畫線的句子翻譯成現漢語。(8分)

　　(1)汝則已矣，還教子讀書，以期不墜先業。

　　(2)友人以經書題相商，人耳文立就，后有言及者，轍塞耳不敢聽。

　　9.根據文中張作霖的科舉經歷，概括當時科舉考試的相關特點。(4分)