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高二語文試卷題2016年(2)

時(shí)間: 如英2 高二語文

  高二語文試卷題2016年答案

  1、【解析】 D.項(xiàng)“熟 稔”(莊稼成熟)的“稔”不讀niǎn,應(yīng)讀rěn;“餓殍”(餓死的人)的“殍”不讀fú, 而讀piǎo。稗官野史“稗”讀bài 答案 D

  2、【B項(xiàng)“強(qiáng)詞奪理”的“強(qiáng)”讀qiǎng;C項(xiàng)“俯首帖耳”(的“帖”讀tiē;D項(xiàng)“累贅”的“累”léi】答案A

  3、【解析】 “行將就木”(“行” ,“將要” )。

  A“向往”“再接再厲”(“勵”,勸勉;“厲”,磨、使鋒利 ;“再接再厲”,一次又一次繼續(xù)努力)。

  B “寒暄”“蜂擁而上”(“擁”,聚集、擁擠)。

  D “大材小用”“真知灼見”(“灼” ,明亮、透徹 ;“卓”,高明、高超 。“卓見” ,高明的見解 ; “灼見”,透徹的見解。答案C

  4.C(A中pō,léi/lěi,jiè/xiè; B中zhòng, shí/shè,bó; C中shū/zhù,jué/jiáo,káng/gāng;D中mài,píng/bǐng,lòu/lù)

  5. D(A項(xiàng)結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)刪除“的原因”;B重復(fù)贅余。荷槍實(shí)彈:扛著槍,裝滿子彈。與“攜帶武器”重復(fù);C項(xiàng)成分殘缺,缺少主語)

  6.A紛至沓來,“沓”和“紛”表示多而重復(fù)。B稱頌,“誦” ,朗誦、稱述,“頌” ,頌揚(yáng)。

  C徇私舞弊,“徇” ,“依從、屈從” 。“徇私” ,為了私情而做不合法的事”答案D

  .【解析】 解讀:閱讀解釋;分析,研究;理解,體會。解釋:分析闡明,說明含義、原因、理由等。①句的后半句是對前面嚴(yán)復(fù)提出的翻譯標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步說明,所以應(yīng)用“解釋”。偶爾:指有時(shí)候,跟“經(jīng)常”相對。偶然:突然的,不是經(jīng)常的,跟“必然”相對。②句是說雪花少,所以用“偶爾”。妄自尊大:狂妄地自高自大,強(qiáng)調(diào)由于狂妄和虛妄而自尊自大。夜郎自大:比喻妄自尊大,強(qiáng)調(diào)由于眼界狹隘而自尊自大。根據(jù)句意,③句應(yīng)該選擇“妄自尊大”。 答案:C

  7.【解析】A項(xiàng)“煢煢孑立”形容孤孤單單,無依無靠,在此不合語境。B項(xiàng)“休戚相關(guān)”是指彼此之間的憂喜、禍福都互相關(guān)聯(lián),形容利益一致。用在這里顯得不合事理。C項(xiàng)“天荒地老”意思是天荒穢了,地衰老了,比喻經(jīng)過的時(shí)間很長久。在句中屬于望文生義。

  答案D屢次試驗(yàn)都沒有差錯

  8、【解析】A.搭配不當(dāng),“病情”改為“疫情”;B.成分殘缺,在“學(xué)雷鋒活動”前加動詞“開展”;D.語序不當(dāng),“論壇期間”后加“的”,并一同調(diào)整到“論壇期間”之前。 答案:C

  9、【解析】此題所列的四句話是“某校師生”發(fā)生的一系列動作,“聽到廣播”是引發(fā)“扔下背包”等的緣由,應(yīng)排在開頭,“像勇敢的戰(zhàn)士一樣”是形容戰(zhàn)士沖入搶收戰(zhàn)斗的,應(yīng)放在最后,所以按照時(shí)間順序排為:D④②③①。

  9.(共6分每空0.5分) 答案: (1) 祖母無臣 無以終余年

  (2) 過春風(fēng)十里 盡薺麥青青榆柳蔭后檐 (3)池魚思故淵 開荒南野際

  (4)羨長江之無窮 (5) 業(yè)精于勤 毀于隨

  (6)不與秦塞通人煙 可以橫絕峨眉巔 地崩山摧壯士死

  10.略(4分)

  11. (6分)答案(1)是通往西域諸國最西邊防上的重要關(guān)隘,(2)是古絲綢之路南道的必經(jīng)關(guān)口,(3)王維《渭城曲》中對古陽關(guān)的感嘆,(4)有關(guān)“陽關(guān)道”的民諺廣為流傳。

  12. (6分)答案:(1)寬廣的綠色林帶與沙漠戈壁的反差巨大,使我突然產(chǎn)生了驚喜之感。(2)城磚磨制的陽關(guān)硯,蘊(yùn)含著歷史文化氣息,使我對陽關(guān)古城的感覺也變得溫暖了一些。(3)出生入死的人生經(jīng)歷,使戍守邊關(guān)的和士兵對生活有著深刻而豐富的人生感觸,給后人留下了哲理和詩情。

  13.(4分) 答案:(1)古代的軍事重鎮(zhèn)和交通要道,如今已是平沙千里,廣袤雄渾;(2)昔日林草豐美的陽關(guān)古城,如今已是紅沙渺渺,蒼涼悲壯;(3)古人對生離死別的感慨,道盡人間滄桑,凄涼悲惋。

  14. (4分)答案:(1)表現(xiàn)了作者的豪情壯志和對今日美麗富饒的陽關(guān)的贊美。(2)回應(yīng)了文章開頭的提問,使文章前后照應(yīng),并強(qiáng)化了作者的觀點(diǎn)。

  15.D 16.B 17.C(每小題3分共9分)

  18. (1)(3分)如果跟高麗行對等之禮,那么四方夷族憑什么恭敬地對待我們呢?(“抗禮“‘何以”“瞻仰”各占1分。)

  (2)(3分)一會兒(高祖)回頭對近臣說:“怎么比得上溫彥博呢?”他被(高祖)看重到了這樣的地步(或程度)。(“既而”“顧”“何如”“見重”各占1分。)

  (3)(3分)后悔(或“遺憾”)沒有放任讓他閑暇安逸,致使他過早死亡。(“恨、夭”各占1分,句子大意1分。)

  參考譯文:

  溫彥博小時(shí)候聰慧,能言善辯,瀏覽群書。當(dāng)初,溫彥博父親的朋友薛道衡、李綱曾見到溫彥博兄弟三個(gè),皆感嘆稱奇道:“都有擔(dān)任卿相的才能。”當(dāng)時(shí),高麗派遣使者進(jìn)貢土產(chǎn),高祖對群臣說:“名聲和實(shí)際必須跟事理相稱。高麗對隋稱臣,最終抗拒隋煬帝,這還有什么稱臣可言呢?我尊重萬物,不想傲慢自貴,只愿擁有疆土,盡力使百姓安居樂業(yè),何必讓高麗稱臣來妄自尊大呢?可以立刻下詔,陳述我的這一想法。”溫彥博進(jìn)諫道:“遼東,周時(shí)是箕子的封地,漢時(shí)的玄菟郡。魏晉以前,距今不遠(yuǎn),高麗都在疆域之內(nèi),不能答應(yīng)它不稱臣。如果跟高麗行對等之禮,那么四方夷族憑什么恭敬地對待我們呢?況且中國跟夷狄相比,就像太陽同眾多星星,按理不能降低尊貴身份,和夷狄同等。”高祖于是停止下詔。

  那年,突厥入侵,朝廷任命右衛(wèi)大張瑾為并州道行軍總管,出兵抵御,任命溫彥博為行軍長史。在太谷跟突厥交戰(zhàn),唐軍被擊敗,溫彥博陷落在突厥。突厥因?yàn)樗腔实鄣慕?,就極力想審問出大唐實(shí)力和軍隊(duì)部署情況,溫彥博始終不肯說。頡利惱怒,把溫彥博放逐到陰山苦寒之地。太宗即位,突厥講和,溫彥博才得以回朝,被授予雍州治中,不久升為檢校吏部侍郎。

  溫彥博擅長當(dāng)眾朗讀,每次奉命出使回朝,皇帝召見詢問各地風(fēng)俗,溫彥博宣讀皇帝詔令,就像熟讀到能背誦的程度。聲音清晰響亮,充滿朝廷;進(jìn)退舉止,儀態(tài)溫文大方,觀者莫不擦亮眼睛。過了四年,升為中書令,晉升爵位虞國公。高祖曾宴請朝臣,召太宗曉諭圣旨,一會兒(高祖)回頭對近臣說:“怎么比得上溫彥博呢?”他被(高祖)看重到了這樣的地步(或程度)。

  當(dāng)初,突厥歸降,下詔群臣討論安定邊疆的方法。溫彥博建議道:“漢建武時(shí),安置歸降的匈奴在五原塞下,保全他們的部落,能夠成為漢的護(hù)衛(wèi)。這樣,既不和當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗分開,又可乘機(jī)安撫他們。一方面可以充實(shí)人煙稀少的地方,另一方面又可顯示沒有猜忌之心。如果打發(fā)到西南,那么就違背了自然天性,所以不是包容化育的方法。”太宗聽從了他的意見,于是安置投降的突厥人到北方之地,其中進(jìn)入長安城居住的將近一萬家。非議的人責(zé)備這樣做是不利的,想在河外建立突厥國。溫彥博堅(jiān)持并上奏道:“已經(jīng)接納了他們,無緣無故地打發(fā)他們離開,十分可惜。”溫彥博和魏徵等人爭論,多年都不斷。

  溫彥博自從掌管機(jī)要事務(wù),就斷絕和賓客往來,有關(guān)國家的利害,了解到的無不上奏,太宗因此稱許他。后來溫彥博死了,太宗對身邊的大臣說:“彥博因?yàn)椴賱趪碌木壒?,費(fèi)盡精神,我發(fā)現(xiàn)他精力不濟(jì),已經(jīng)兩年了。遺憾沒有放任讓他閑暇安逸,致使他過早死亡。溫彥博家房屋沒有正室,等到死的時(shí)候,靈柩停放在別室,太宗命令有司為他建造前堂。贈授特進(jìn),謚號恭,靈柩埋在昭陵旁。

  19.(共11分)(1)寫出春雨后水邊草木之貌;富有韻律感,增強(qiáng)表達(dá)效果。

  (2)表現(xiàn)了春光濃重,撲面而來,以及作者的欣喜之情。

  20.(共6分)“中國青年志愿者”標(biāo)志的構(gòu)圖,總體上是一個(gè)“心”的圖形。(1分)

  “心”中間有一個(gè)既似手、又似鴿子的圖案,(1分)大拇指像鴿頭,其余四指像鴿翅(1分)

  標(biāo)志的寓意深刻:“心”象征著愛心,“手”象征著援助,“鴿子”象征著美好。(2分)整個(gè)圖案寓意為:伸出援助之手,把愛心獻(xiàn)給世界,將美好撒滿人間。(1分)

  21.有屢敗屢戰(zhàn)的大無畏精神(3分)

  22.(4分 每小題2分)

  參考:竹子經(jīng)常總結(jié)自己,是它直立不屈的前提。

  大海吸納百川,是博大、遼闊的基礎(chǔ)。

  飛蛾沖破束縛自己的蛹,才能破繭成蝶。

  雄鷹張揚(yáng)自己的個(gè)性,才能成為搏出長空一代天驕。

  鳳凰不懼怕燃燒的烈火,才得以涅槃永生。

  滿地的碎石應(yīng)當(dāng)自豪,適時(shí)地離去,造就了雕塑家驚世的杰作。

  荷花收斂自己的美艷,是收獲碩果的開始。

  滴水相信自己的毅力,是穿透頑石的保證。

  螳螂無視黃雀的存在,是走向滅亡的開始。

  23.(4分)參考:

  現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)這樣的機(jī)器人:它們可以獨(dú)立操作機(jī)床,可以在病房細(xì)心照料病人,可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)。

  有的機(jī)器人可以獨(dú)立操作機(jī)床,可以在病房細(xì)心照料病人,可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)。現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能生產(chǎn)這樣的機(jī)器人。

  24.(共4分)答案:

 ?、糯髽湟宰约旱母叽笫a庇小樹,反而妨礙了小樹的生長。作者借此諷喻了當(dāng)今社會中因過度呵護(hù)溺愛而導(dǎo)致的弊端(2)

 ?、?ldquo;大樹底下好乘涼?”或“溺愛”或“溺愛之下難成材”等(2)

看過“高二語文試卷題2016年”

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