粵教高中語文必修2練習(xí)題

　　A. 蓊蓊郁郁(wěng) 瞠目結(jié)舌( táng) 繞樹三匝(zā)桂棹(zhào)

　　B. 商榷(què) 優(yōu)劣(liè) 斂裾 (jū ) 否泰(pǐ tài)如天地

　　C. 猗郁 (yī) 落蕊(ruì) 匪我愆(qiān)期 肄(yì)業(yè)

　　D. 猶可說(tuō)也 氛(fēn)圍 肋(lèi )骨 瞥(pěi)見

　　2.下列各組中沒有錯(cuò)別字的是( )

　　A. 義憤填鷹 繚銬 訾詈 蕈菌 B. 氣概 裊娜 斑駁 沒精打采

　　C. 歡渡春節(jié) 怯懦 惦記 淅瀝 D. 曲水流觴 其黃而殞 佳賓 放肆

　　3. 下列各句中沒有語病，句意明確的一句是( )

　　A.據(jù)最新統(tǒng)計(jì)，目前社會(huì)上有近20%左右的人將按月儲(chǔ)蓄視為未來的養(yǎng)老保險(xiǎn)金。

　　B.全球氣候變化異常的原因，是人們?nèi)狈Νh(huán)保意識(shí)，導(dǎo)致生態(tài)平衡受到破壞造成的惡果。

　　C.新教材在練習(xí)題的設(shè)計(jì)上用力甚多、改動(dòng)頗大，因?yàn)樵O(shè)計(jì)練習(xí)題是為了引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和探索的非常重要的途徑。

　　D.表達(dá)交流能力不僅顯示著一個(gè)人的語言水平，更體現(xiàn)著一個(gè)人的自信、智慧和風(fēng)度。

　　4.填空

　　(1)寄蜉蝣于天地， 。《赤壁賦》

　　(2) ，齊彭殤為妄作。《蘭亭集序》

　　(3)羈鳥戀舊林， 。《歸園田居·其一》

　　(4)我國最早的一部詩歌總集是 。

　　(5)巴金的 三部長(zhǎng)篇合稱為《激流三部曲》

　　(6)《孔雀東南飛》與 被稱為“樂府雙壁”。

　　(7)同心而離居， 。《涉江采芙蓉》

　　(8)久在樊籠里， 。《歸園田居·其一》

　　(9)昔我往矣， 。 ，雨雪霏霏。《詩經(jīng)·采薇》

　　5.我國每一個(gè)節(jié)日都是一道獨(dú)特的風(fēng)景線，請(qǐng)仿照示例，選兩個(gè)節(jié)日，寫一句話來表達(dá)情思。例：清明節(jié)：雨也紛紛淚也漣漣，思也悠悠意也綿綿。杏花村里酒飄香，清明時(shí)節(jié)人斷腸。

　　節(jié)： 。 節(jié)： 。

　　6.哥本哈根聯(lián)合國氣候大會(huì)上，斐濟(jì)代表拉維塔在演講時(shí)泣不成聲，她說：“我有一個(gè)希望，十五年后我可以有自己的孩子，他們會(huì)有一個(gè)家，而那個(gè)時(shí)候我們還會(huì)有一個(gè)美麗的島嶼。我們什么也沒有做，可是氣候變化對(duì)我們的影響卻最大，我們需要一份對(duì)窮人和窮國都公平的協(xié)議。”假如你也是與會(huì)的演講者，你會(huì)對(duì)全球的政治家們說些什么，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫下來。(80字左右)

　　二.閱讀與鑒賞

　　(一) 絕句二首(其一)

　　杜甫

　　遲日江山麗，春風(fēng)花草香。

　　泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

　　7.詩的前兩句寫出了春天怎樣的景色?

　　8.詩的三、四兩句運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的方法描寫景物，表達(dá)了作者怎樣的感情?

　　(二)閱讀下面選段，完成9—12題。

　　于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也，有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，說不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔;盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎?此余之所得也。

　　余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉!此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。

　　9.下列句子中加粗的詞語解釋不正確的一項(xiàng)是(　 )

　　A.夫夷以近，則游者眾　　夷：平坦

　　B.而世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^　　觀：觀看

　　C.而人之所罕至焉　　罕：少

　　D.順流而東　　東：向東

　　10.下列關(guān)于“于”字，意思與其他選項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( )

　　A.蘇子與客泛舟游于赤壁之下 B.月出于東山之上

　　C.于是飲酒樂甚 D.此非孟德之困于周郎者乎

　　11.對(duì)本段有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(　 )

　　A.這一段提示了志、力、物三者的辯證關(guān)系，體現(xiàn)了作者既重視主觀努力，又重視客觀條件的相互辯證唯物主義思想。

　　B.世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^，常在險(xiǎn)遠(yuǎn)之地，所以人們根本無法到達(dá)。

　　C.用對(duì)比和層層深入的方法說理，所闡述的道理具有普遍意義。

　　D.作者用了象征的手法，深刻地揭示了對(duì)人生和事業(yè)的追求，也是需要有堅(jiān)定的志向。

　　12.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語：

　　⑴　此非孟德之困于周郎者乎。

　　⑵　此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。

　　(三)閱讀下面文字，完成13—12題。

　　多事芭蕉 (張 瑞)

　　中國的文人大多是喜歡梅竹蘭的，固然這些都是氣清晶瑩的東西，但用得濫了，反而匠氣，倒是芭蕉，逸氣里有著親切，家常里又帶點(diǎn)桀驁之感，反是更討人喜歡，有一點(diǎn)真率的東西在里面。

　　在畫里，芭蕉與梅蘭竹是不能一列的，倒是與瓜瓜果果的東西頗為投緣。當(dāng)然，文人眼里的瓜瓜果果也不單是菜籃子里的瓜果，那是蘊(yùn)涵著出塵的意味的——越是家常的越是要出塵，也就越具有了禪意。我們看齊白石的大白菜真是好，淡墨濃墨地一勾一染，簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單里的逸氣卻又不是人人可為的了。其實(shí)，芭蕉較之大白菜，仙氣本來更濃一些，這樣反倒不適合齊白石的筆墨了。齊白石的筆墨有點(diǎn)像汪曾祺的散文，都是很白菜味的東西，也是很士大夫氣的講究平和淡遠(yuǎn)的東西，像個(gè)遺老似的。豐子愷是弘一大師的弟子，自然也是慈悲為懷、儒雅溫厚一類的人物。豐子愷倒是也真作了些很具佛性的詩文書畫，但我真正喜歡看的，是他那幅“人散后，一鉤新月天如水”，覺得詩倒仿佛天生是為畫而存在著的，是這樣一種渾然里漫溢著的禪意，沒有一絲一毫的刻意為之，較之佛性，更是空靈。這真是好，但仿佛，這樣的筆意，有點(diǎn)溫潤(rùn)晶瑩有余而率性狂放又不足，也是不適合芭蕉的。倒是書法史上有個(gè)“以蕉代書”的人物，酣暢淋漓的，正是蕉身上的那種氣息。說的是那個(gè)“筆下唯看激電流，字成只畏龍蛇走”的瘋和尚懷素，于寺廟旁植蕉百畝，每每大醉之時(shí)，便于蕉葉上翻墨倒海，此時(shí)，山風(fēng)嘯嘯，蕉葉滔滔，那些游走的線條，如天地間游走的精靈一般，自由灑脫，狂故不羈，嘯傲于塵世之上。

　　中國人的性情本多拘謹(jǐn)而內(nèi)斂，能張揚(yáng)的本就不多，張揚(yáng)又能張揚(yáng)出點(diǎn)味道的就更少。當(dāng)然，魏晉人是頗為張揚(yáng)的，但觀之總讓人覺得有做戲的成分，不夠透徹。透徹的也不是全無，像劉伶，可惜越看就越讓人覺得像無賴。率性的文人讓人觀之可喜，無賴文人只讓人聞之可憎。倒是那個(gè)瘋和尚懷素更本色一些，破衣袈裟，鞋兒破，帽兒破，芒鞋走天涯，像極了武俠里的異人，舞墨如潑，洋洋灑灑，又有著方外之人的狂傲，才正是芭蕉的那種韻味。

　　不過可惜的是，淋漓如芭蕉者，在畫里，往往只有做陪襯的份兒，它們常常是要與櫻桃、枇杷這些明艷的水果為伍的。“紅了櫻桃，綠了芭蕉”，要的是紅綠參差的清新可喜。若是枇杷，則一定要染出色來，芭蕉到底只是一片或濃或淡的背景。

　　有次讀到一則小文，是講董橋的，題目是“紅了董橋，綠了芭蕉”，觀之可喜，真是俏皮得玲瓏可愛。董橋的文字，本就像精靈古怪又通身靈慧，本是像極了櫻桃。董橋身上的那現(xiàn)代士大夫氣，恐怕也只有用芭蕉托著，才算出味。

　　當(dāng)然也有故作風(fēng)雅的人物，用芭蕉來嬉戲，小情小調(diào)的，雖也綺麗，但到底脫不了小家子氣。比如清代那個(gè)叫秋芙的，就曾在芭蕉上題了詩，與她的夫君玩笑。“是誰多事種芭蕉，朝也瀟瀟、暮也瀟瀟。是君心事太無聊，種了芭蕉，又怨芭蕉。”在芭蕉上題詩，歷代都有，本也不是秋芙的原創(chuàng)，秋芙做了，只因?yàn)樗悄欠N裊娜的人物，病懨懨地歪在床角，氣若游絲的樣子，但更多的還是紫陌深處的那種沉沉的沒落味道，過于唯美了，反而不若李清照的愛蕉那么直率天然一些。“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦。”她本來就是心高氣傲的率性人物，只可惜命不好，后半生給弄得那么陰氣沉沉。她的愛蕉，倒還是早年的口味——個(gè)人早年的癖性，即便讓歲月的塵掩了再掩，也還是要不時(shí)地露出來的。那次去漱玉祠，看古幽的院內(nèi)那樣的幾株芭蕉，在北地，竟也活出一派淋漓，覺得芭蕉到底是很大氣的植物，也難怪易安要切切地喜歡著。

　　13.中國的文人大多是喜歡梅竹蘭的，但作者為什么唯獨(dú)喜歡芭蕉?

　　14.第三段中說瘋和尚懷素“破衣袈裟……才正是芭蕉的那種韻味”。請(qǐng)說說你對(duì)“芭蕉的那種韻味”的理解。

　　15.作者通過聯(lián)想、比較，寫了不少與芭蕉有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容。談?wù)勛髡邔懥税沤兜哪男┨攸c(diǎn)?

　　16.下列對(duì)這篇散文的賞析，正確的兩項(xiàng)是( ) ( )

　　A.本文開篇以梅竹蘭與芭蕉作比較，接著用文人眼里的瓜瓜果果與芭蕉作類比，繼而又以芭蕉比照幾種人，其目的就是托物言志，表達(dá)對(duì)芭蕉品質(zhì)的贊美。

　　B.“山風(fēng)嘯嘯，蕉葉滔滔，那些游走的線條，如天地間游走的精靈一般，自由灑脫，狂放不羈，嘯傲于塵世之上。”這里的比喻、擬人，生動(dòng)而形象地突出了芭蕉的逸氣。

　　C.第四、五兩段都是寫芭蕉只能做陪襯，這與芭蕉桀騖狂放的性格形成極大的反差，在這鮮明的對(duì)比中，告訴人們，千萬不要像芭蕉那樣：心比天高，命如紙薄。

　　D.文章最后一段分別引用秋芙、李清照的詩詞句子，有力說明文如其人。秋芙不配在蕉葉上題詩，李清照的“應(yīng)是綠肥紅瘦”，直接表達(dá)了她對(duì)芭蕉的喜愛。

　　E.文章以說芭蕉討人喜歡是因?yàn)樗姓媛实奶攸c(diǎn)開篇，以稱贊李清照“切切地喜歡著”芭蕉是因?yàn)樗?ldquo;本來就是心高氣傲的率性人物”結(jié)束，可謂首尾呼應(yīng)。

　　三.梳理與探究

　　17. 仿照例句的形式，寫一個(gè)句子，內(nèi)容自定。

　　例句：人人都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。

　　仿句1：

　　例句：語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。

　　仿句2：

　　18.請(qǐng)你任寫四個(gè)包含十二生肖的成語。

　　四.寫作：請(qǐng)以“家鄉(xiāng)的 季”為話題寫一篇文章，題目自擬，文體除詩歌外不限，不少于600字。

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