歷史思維能力是歷史學(xué)科能力培養(yǎng)的核心,如何促進(jìn)高中生歷史思維能力的發(fā)展事關(guān)高中歷史教育的成敗,是歷史教育理論和實(shí)踐都必須解決的重要課題。針對(duì)這個(gè)問題，學(xué)習(xí)啦小編為大家準(zhǔn)備了高二歷史學(xué)習(xí)方法。僅供大家參考學(xué)習(xí)!

　　高二歷史學(xué)習(xí)方法一：注意比較學(xué)習(xí)法的運(yùn)用

　　世界近代史不僅階段劃分明顯,而且?guī)讞l線索也非常清楚.即資本主義的發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)革命或改革運(yùn)動(dòng)的開展,資產(chǎn)階級(jí)思想運(yùn)動(dòng),殖民擴(kuò)張及社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)和民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)等知識(shí)在各個(gè)階段基本上都有涉及,學(xué)習(xí)時(shí)要注意比較,歸納,概括,找出其共同點(diǎn)和不同點(diǎn).

　　如資產(chǎn)階級(jí)革命或改革運(yùn)動(dòng)有17,18世紀(jì)早期資產(chǎn)階級(jí)革命(英,法,美),1848年歐洲革命和19世紀(jì)60,70年代資產(chǎn)階級(jí)革命和改革,不同階段發(fā)生革命的相同原因都是資本主義發(fā)展,但資本主義發(fā)展的程度不同決定了不同時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)生的具體原因,革命的根本任務(wù),革命的進(jìn)程,革命的結(jié)局和影響有很大的差異.

　　又如思想領(lǐng)域出現(xiàn)的人文主義,理性主義,自由主義等進(jìn)步思潮,其產(chǎn)生的原因,思想觀點(diǎn),性質(zhì)都有相同或相似之處,但處于不同階段的這些思潮其具體主張,歷史作用和影響又有很大的不同.學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)一些相關(guān)歷史事件進(jìn)行縱向聯(lián)系,比較,歸納,就能更好地掌握歷史知識(shí),認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效率.

　　高二歷史學(xué)習(xí)方法二：關(guān)注小字,插圖和閱讀課的內(nèi)容

　　作為文科班的學(xué)生,從高二年就要立足高考,注意知識(shí)的系統(tǒng)性,整體性.小字和插圖是正文的補(bǔ)充,學(xué)習(xí)時(shí)要緊密結(jié)合.對(duì)教材規(guī)定的閱讀課也要全面了解,尤其是一些重要的章節(jié)和重要的知識(shí)點(diǎn)在知識(shí)體系中是不可忽略的.如第一章第四節(jié)——宗教改革關(guān)于英國(guó)的宗教改革,第二章的第二節(jié)——歐洲封建國(guó)家的改革,第三節(jié)——西歐國(guó)家的殖民擴(kuò)張,第三章的第二節(jié)——19世紀(jì)前期的歐洲和1848年革命等,把這些內(nèi)容也加以掌握,才能形成系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu).

　　高二歷史學(xué)習(xí)方法三、"死記硬背"也有技巧 注意中外史結(jié)合

　　中國(guó)近代史是世界近代史的一部分,在學(xué)習(xí)世界近代史時(shí)把中國(guó)近代史的相關(guān)知識(shí)聯(lián)系起來.如學(xué)習(xí)"資本主義世界市場(chǎng)的初步形成"或"亞洲革命風(fēng)暴",就可以聯(lián)系"鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)"和"太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)",對(duì)兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的歷史背景,戰(zhàn)爭(zhēng)產(chǎn)生的影響和太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的地位有進(jìn)一步的了解;學(xué)習(xí)"歐洲的啟蒙運(yùn)動(dòng)",可以聯(lián)系"辛亥革命"和"新文化運(yùn)動(dòng)",認(rèn)識(shí)西方資產(chǎn)階級(jí)思想對(duì)中國(guó)革命的影響;學(xué)習(xí)"工業(yè)革命和資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展"可以聯(lián)系中國(guó)的"洋務(wù)運(yùn)動(dòng)"和"中國(guó)民族工業(yè)的興起",對(duì)中國(guó)工業(yè)化的起步,工業(yè)化的歷程及特點(diǎn)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí).

　　通過中外歷史的聯(lián)系,比較,既可以拓寬知識(shí)面,又可以加速對(duì)中國(guó)近代史相關(guān)知識(shí)的掌握,使中外歷史形成有機(jī)的結(jié)合.

　　高二歷史學(xué)習(xí)方法四、常見的歷史記憶方法

　　順序記憶法:按照事件本身的發(fā)展的順序依次記憶.

　　特征記憶法:對(duì)于內(nèi)容相似的知識(shí),通過細(xì)致地觀察和全面地比較后,找出所要記憶內(nèi)容中特別容易記住的特征.

　　規(guī)律記憶法:在學(xué)習(xí)過程中,尋找具有規(guī)律性的東西加以記憶.

　　隔年記憶法:將發(fā)生時(shí)間具有某種特定規(guī)律的歷史事件放在一起,加以記憶.

　　重復(fù)記憶法:通過反復(fù)閱讀來鞏固記憶.

　　回憶記憶法:將學(xué)過的內(nèi)容,經(jīng)常地,及時(shí)地嘗試回憶,在回憶過程中加強(qiáng)記憶.

　　諧音記憶法:將要記的東西,變成讀音相同或相近的詞,詞組,短語(yǔ)或杜撰的句子,使之便于記憶.

　　形象記憶法:對(duì)于較抽象的內(nèi)容,可用圖,表等形象地描繪出來.

　　討論記憶法:在學(xué)習(xí)過程中有不夠理解的地方,不妨先按照自己的意見與同學(xué)討論,在討論過程中正確的東西就比較容易記住.

　　口訣記憶法:將記憶內(nèi)容編寫成口訣或歌謠,是一種變枯燥為趣味的記憶方法.

　　詞頭記憶法:將要記憶材料的詞頭連成句子.

　　練習(xí)記憶法:一些可以通過動(dòng)手來記憶的內(nèi)容可以自己親自練習(xí),檢測(cè),實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)記憶效果.

　　聯(lián)想記憶法:利用聯(lián)想是促進(jìn)記憶的有效方法之一.

　　多種感官參與記憶法:多種感覺器官參與記憶活動(dòng),可大大提高記憶的水平._

　　信息壓縮記憶法:先記住大體輪廓,然后逐漸記住每一細(xì)節(jié),由粗到細(xì)進(jìn)行記憶.

　　對(duì)比記憶法:在記憶相類似的事物時(shí),可將兩種事物進(jìn)行對(duì)比,找出異同.

　　歸類記憶法:把要記憶的內(nèi)容列出提綱,分門別類整理歸納,然后進(jìn)行記憶.

　　重點(diǎn)記憶法:記住整個(gè)內(nèi)容中的公式,定理,結(jié)論,基本概念,重要句子等重點(diǎn),作為記憶的"鏈條"來聯(lián)系全部?jī)?nèi)容.

　　理解記憶法:只有深刻理解了的知識(shí)才能牢固地記住它.

　　推理記憶法:利用一事物引出接近的事物或引出有因果關(guān)系的事物來記憶.

　　網(wǎng)絡(luò)記憶法:如能把所學(xué)的各知識(shí)點(diǎn)連成線,組成面,編成網(wǎng)的話,那么各部分知識(shí)之間的聯(lián)系也就清晰可見了。

　　高二歷史學(xué)習(xí)方法五、巧記近代不平等條約

　　在中國(guó)近代史上，外國(guó)列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府簽訂了《南京條約》、《天津條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》等一系列不平等條約。這些條約內(nèi)容多，難記易混，顯得“亂七八糟”。而運(yùn)用趣味濃縮法來記，效果較好，讓你不再為“亂七八糟”的內(nèi)容感到頭痛。

　　《南京條約》內(nèi)容可記作“五億(議)港元”。“五”指開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;“億(議)”指英商進(jìn)出口貨物所應(yīng)繳納的稅款，由中英雙方議定;“港”指將香港島割給英國(guó);“元”指清政府向英國(guó)賠款2100萬(wàn)元。

　　《天津條約》內(nèi)容可記作“公開行賄”。“公”指外國(guó)公使可以進(jìn)駐北京;“開”指增開南京、漢口等十處為通商口岸;“行”指外國(guó)商船和軍艦可以在長(zhǎng)江各口岸自由航行;“賄”與錢財(cái)有關(guān)，指清政府給英法兩國(guó)巨額賠款。

　　《北京條約》內(nèi)容可記作“天天賠酒(九)”。第一個(gè)“天”指清政府承認(rèn)《天津條約》繼續(xù)有效;第二個(gè)“天”指增開天津?yàn)樯滩?“賠”指增加了大量賠款;“酒(九)”指割九龍公司地方一區(qū)給英國(guó)。

　　《馬關(guān)條約》內(nèi)容可記作“兩口(子)分工”。“兩”指賠款給日本白銀兩億兩;“口”指開放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸;“分”即分割，指割遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日本;“工”指允許日本在通商口岸開辦工廠。

　　《辛丑條約》內(nèi)容可記作“兵民禁賭”。“兵”指允許帝國(guó)主義國(guó)家派兵駐扎在北京至山海關(guān)鐵路沿線要地;“民”指把東交民巷辟為“使館界”;“禁”指清政府保證嚴(yán)禁中國(guó)人民反帝活動(dòng);“賭”與錢有關(guān)，指清政府賠款給列強(qiáng)白銀4.5億兩。