《天火之謎》這篇課文主要講了美國科學(xué)家富蘭克林為了揭開雷暴的秘密，在雷電交加的天氣里進行風(fēng)箏試驗的故事。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準備的天火之謎相關(guān)練習(xí)題答案，歡迎閱讀與參考。

　　《天火之謎》練習(xí)題答案

　　【基礎(chǔ)練習(xí)】

　　一、看拼音，寫詞語。

　　鑰匙 擊斃 揭開

　　雷暴 爆炸 諷刺

　　二、零五網(wǎng)答案。

　　考證。 沒有根據(jù)的說法。

　　帽子。 形容人生氣到極點，豎起來的頭發(fā)把帽子都頂起來了。

　　病。 沒有受到傷害。

　　1. 安然無恙

　　2. 怒發(fā)沖冠

　　3. 無稽之談

　　三、完成練習(xí)

　　1.

　　塊 根 葉

　　道 只 把

　　片 個(聲)

　　2. 富蘭克林用風(fēng)箏引雷電，從而揭開雷電的秘密的過程

　　【發(fā)展練習(xí)】

　　二、讀讀想想。

　　1. 時間

　　2. 富蘭克林出身貧窮;富蘭克林喜愛讀書;富蘭克林取得了巨大的電學(xué)成就;富蘭克林是美國著名的政治家。

　　3.零五網(wǎng) 示例：駕鶴歸西、撒手人寰、含笑九泉等。

　　天火之謎原文閱讀

　　地球上空每年都要發(fā)生幾十億次雷暴，它能把人擊倒，將高大的樹木劈成兩半。古時候西方人把雷暴看作是“上帝的怒火”，中國人則把它稱為“雷神”。長期以來，雷暴在人們的心目中一直是種可怕的東西。

　　那么，雷暴到底是什么呢?這個謎團直到18世紀才被美國科學(xué)家富蘭克林解開。

　　富蘭克林早就觀察到，天上的雷暴與靜電放電現(xiàn)象有很多相似之處：它們都會發(fā)光，光的顏色相同，光的方向相似，都伴隨著爆炸聲，都能斃傷動物……由此他大膽地推測，雷暴就是人們熟知的放電現(xiàn)象。這種推論現(xiàn)在看起來不足為奇，但在當時卻是令人難以置信的。人們已經(jīng)習(xí)慣地認為天上地下是兩個世界，雷暴是神靈的火焰，怎么可以同人間的事物混為一談呢?不僅一般人不相信他的推論，就連許多自稱有學(xué)問的人也對他冷嘲熱諷。面對人們的取笑，富蘭克林決定通過實驗來揭開雷電的秘密。

　　1752年7月的一天，天空烏云密布，雷電交加。富蘭克林在兒子的幫助下，把一只風(fēng)箏放上了高高的天空。風(fēng)箏上拴了一根細鐵絲，用來吸收云中的“天電”。放風(fēng)箏的線是用麻繩做的，繩子下端結(jié)上一段絲帶，在麻繩和絲帶的接頭處系著一把銅鑰匙，富蘭克林站在房子里面攥(zuàn)住絲帶。風(fēng)箏越飛越高，遠遠望去，猶如云海里的一葉小舟，顛簸著，搖晃著。一片烏云掠過風(fēng)箏上方，富蘭克林發(fā)現(xiàn)麻繩上的纖維“怒發(fā)沖冠”般地豎了起來。這是麻繩帶電的信號!突然，一道閃電劈開云層，在天空劃了一個“之”字，接著一個炸雷，大雨傾盆而下。麻繩淋濕后就成了能使電流通過的導(dǎo)體。這時，富蘭克林用手指靠近銅鑰匙，“啪”的一聲，驟然閃現(xiàn)一道藍色的火花，他的手臂一陣發(fā)麻。富蘭克林欣喜若狂地喊道：“成功了!成功了!我捉住‘天電’了!”

　　“風(fēng)箏實驗”震驚了世界。它向世人宣告，雷暴只是普普通通的放電現(xiàn)象，“上帝的怒火”不過是無稽之談。

　　后來，富蘭克林根據(jù)放電的原理，發(fā)明了避雷針。這樣，雷電轟鳴時，高大的建筑物就安然無恙(yàng)了。

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