今天學習啦小編將與大家分享的是《去遠方》文章相關閱讀練習題及參考答案。希望對大家有所幫助!

　　《去遠方》

　　①寒假的時候，兒子從美國發來一封電子郵件，告訴我利用這個假期，他要開車從他所在的北方出發到南方去，并畫出了一共要穿越11個州的路線圖。剛剛出發的第三天，他在德克薩斯州的首府奧斯汀打來電話，興奮地對我說這里有寫過《最后一片葉子》的作家歐•亨利博物館，而在昨天經過孟菲斯城時，他參謁了搖滾歌星貓王的故居。

　　②我羨慕他，也支持他，年輕時就應該去遠方漂泊。遠方，會讓他見識到他沒有見到過的東西，讓他的人生半徑像水一樣蔓延得更寬更遠。

　　③我想起有一年初春的深夜，我獨自一人在西柏林火車站等候換乘的火車，寂靜的站臺上只有寥落的幾個候車的人，其中一個像是中國人，我走過去一問，果然是，他是來接人。我們閑談起來，知道了他是從天津大學畢業到這里學電子的留學生。他說了這樣的一句話，雖然已經過去了十多年，我依然記憶猶新：“我剛到柏林的時候，兜里只剩下了10美元。”就是懷揣著僅僅的10美元，他也敢于出來闖蕩，我猜想得到他為此所付出的代價，異國他鄉，舉目無親，餐風宿露，漂泊是他的命運，也成了他的性格。

　　④我也想起我自己，比兒子還要小的年紀，驅車北上，跑到了北大荒。自然吃了不少的苦，天寒地凍，路遠心迷，仿佛已經到了天外，漂泊的心如同斷線的風箏，不知會飄落到哪里。但是，它讓我見識到了那么多的痛苦與殘酷的同時，也讓我觸摸到了那么多美好的鄉情與故人，而這一切不僅譜就了我當初青春的譜線，也成了我今天難忘的回憶。

　　⑤沒錯，年輕時心不安分，不知天高地厚，想入非非，把遠方想像得那樣好，才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游，肯定是要付出代價的，品嘗人生的多一些滋味，也絕不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜飲咖啡的一種味道。但是，也只有年輕時才有可能去漂泊。漂泊，需要勇氣，也需要年輕的身體和想像力，便收獲了只有在年輕時才能夠擁有的收獲，和以后你年老時的回憶。人的一生，如果真的有什么事情叫作無愧無悔的話，在我看來，就是你的童年有游戲的歡樂，你的青春有漂泊的經歷，你的老年有難忘的回憶。

　　⑥青春，就應該像是春天里的蒲公英，即使力氣單薄、個頭又小、還沒有能力長出飛天的翅膀，藉著風力也要吹向遠方;哪怕是飄落在你所不知道的地方，也要去闖一闖未開墾的處女地。這樣，你才會知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，你才會看見眼前不再只是一堵堵心的墻。

　　⑦我想起泰戈爾在《新月集》里寫過的詩句：“只要他肯把他的船借給我……我將帶我的朋友快快樂樂地航行于仙人世界。”那么，就把自己放逐一次吧，就借來別人的船張帆出發吧。只有年輕時去遠方，才會擁有充滿泰戈爾童話般色彩的經歷和收益，那不僅是他書寫在心靈中的詩句，也是你鐫刻在生命里的年輪。

　　(選自2009年第1期《讀者》，有刪改)
《去遠方》閱讀練習題：

　　1.文章開頭寫兒子在美國漫游，在結構和內容表達上有什么作用?請分別概括。(4分)

　　2.作者敘述中國留學生在西柏林和“我”在北大荒這兩件事，各側重說明了什么?(4分)

　　3.第⑥段畫線的句子表達在了什么意思?語言上有什么特點?(4分)

　　4.文中多處流露出了作者對“去遠方”的情感態度，請簡要概括。(3分)

　　5.細讀全文，結合自己的認識，談談你怎樣正確理解作者反復強調的“年輕時就要去遠方”的觀點。(4分)

　　《去遠方》閱讀練習題答案：

　　1.在內容上告訴讀者將要去遠方獨自旅行，在結構上點題，并引出下文中國留學生和“我”去遠方的故事。

　　2.前一個例子側重于說明年輕時要敢于闖蕩，后一個例子側重于說明闖蕩要付出代價，也會成為難忘的回憶。

　　3.年輕的時候盡管幼稚，但應該努力地拼搏，勇敢地去遠方闖蕩，去放飛心靈。運用比喻的修辭手法，形象生動地表現了年輕時敢拼搏，勇闖蕩，正所謂：好風憑借力，送我上青云。

　　4.對兒子去遠方是羨慕、支持;對中國留學生在西柏林是佩服他敢于拼搏;自己去北大荒是美好難忘的回憶。

　　5.年輕是就應該去遠方，敢闖敢拼，因為年輕就是資本，年輕可以張揚個性，不要讓你的生命平凡，留下遺憾，作者旨在激勵年輕人勇于開拓，去經歷，去磨練，去培養自我的獨立能力和奮斗能力。

　　《去遠方》閱讀練習題詳細參考答案：

　　1、當兒子寫信來告訴我他在遠方的旅行，我是什么樣的態度和心情?

　　答案:當兒子寫信告訴我他的旅行的快樂我內心是喜悅和羨慕的。我羨慕兒子能在青春的時候自由自在去遠方旅行，我感到喜悅是因為我曾經也有段難忘的去遠方的經歷，我也由衷的佩服那些即使要經歷很多磨難仍然堅持去遠方的人。

　　2、作者為什么說漂泊成了那個留學生的命運也成了他的性格?

　　答案:那個留學生揣著10美元只身在柏林，他身在異國、舉目無親注定只能過得像漂泊者一樣，所以說漂泊成了他的命運。留學生在異國他鄉的漂泊使他的性格也得到了鍛煉，所以說漂泊也成了他的性格。

　　3、作者曾經也有過一段北大荒的漂泊經歷，作者從這場漂泊中領悟了什么?

　　答案:北大荒這段漂泊經歷讓作者體驗了人生的痛苦和殘酷，可是也讓作者體驗到了人性的善良和美好的鄉情。對作者而言北大荒的漂泊是他一生難忘的回憶。這段漂泊成就了作者圓滿的一生。

　　4、你是如何看待青春的漂泊的?

　　答案:人在年輕時應該有一次去遠方的漂泊。只有經歷過漂泊我們才能看見更遠的地方,只有經歷過漂泊我們的性格和勇氣才能被磨練出，只有經歷過漂泊我們才能更加明白生活里的酸甜苦辣，只有經歷過漂泊我們的人生才能更豐盈飽滿。年輕的我們不要懼怕漂泊要勇敢的去遠方!去遠方的漂泊雖然會有艱辛和痛哭，但是我們所受的挫折和難過總會在人生的某個時刻派上用場。