初中記敘文閱讀答題要點

　　4、結合語境理解詞語和句子的含義

　　5、品味語言，賞析表達技巧

　　二、常見題型及答題技巧

　　(一)、內容概括，整體把握

　　請用簡潔的語言概括文章敘述了一件什么事。

　　請簡要概括本文的主要內容。

　　答題技巧

　　人物+事件+結果

　　(二)、題目理解，把握中心

　　結合全文，說說題目“橋在水上”的作用。

　　題目“花開的聲音”的含義是什么?

　　文章以“我愿為你收藏一粒鹽”為題，有哪些好處?

　　答題技巧

　　1、題目的含義:要從表層義和深層義兩方面來談

　　2、題目的作用:①點明了故事發生的地點;②交代了故事發生的環境;③交代了描寫對象;④設置懸念，引起讀者閱讀興趣;⑤點明線索;⑥揭示文章主旨

　　(三)、閱讀語段，體會作用

　　第一段在文中起什么作用?

　　第14段中畫橫線的句子在文章結構上有什么作用?

　　文章第三自然段引用《詩經》中的詩文，在文中有何作用?

　　答題技巧

　　1、段落的作用，一般從內容和結構兩方面入手

　　重要段落的作用

　　① 開頭段:統攝全篇、提綱挈領、領起下文、引出懸念、開門見山、渲染氣氛、為后文做鋪墊，埋下伏筆

　　② 過渡段:承上啟下

　　③ 結尾段:總結全文，呼應前文或題目，深化(升華)主題，卒章顯志，言有意而意無窮， 畫龍點睛，與首段相照應

　　④ 其他語段:補充說明，呼應上文，形成對比

　　景物或環境描寫語段的作用

　　①、交代了故事發生的時間、地點、渲染了……氣氛。

　　②、表現(或烘托)人物的……的心情、性格。

　　③、為下文埋下伏筆或作鋪墊

　　④、推動了情節的發展

　　⑤、使讀者有身臨其境之感，增強文章的感染力

　　2、句子的作用，也要從內容和結構兩方面考慮

　　① 中心句或點睛句:點明中心，揭示主旨，畫龍點睛;句子含意深刻，耐人尋味，讀后能給人以啟迪

　　② 情感句:直抒胸臆，抒發強烈的內在情感

　　③ 引用句或文學性強的語句:營造文化氛圍，行文章法思路開闊，再結合文章語境分析。

　　(四)、詞句賞析，理解含意

　　第9段劃線句使用了什么修辭?在表達上有什么好處?

　　體會第3段加點詞語在表達上的好處。

　　從文中畫波浪線的a、b兩個比喻句中任選一句，分析其表達效果。

　　答題技巧

　　運用……修辭(寫作手法)描繪出了……的畫面(或情景)，抒發了(表現了)……的情感(性格)。

　　(五)、感受人物，分析形象

　　文中的司機是個怎樣的人?請結合具體事例簡要分析。

　　文中的搖船人是一個怎樣的形象?請結合具體事例簡要分析

　　文中那個中年婦女的形象耐人尋味，請結合全文探究她是個怎樣的人。

　　答題技巧

　　1、通過分析典型事例來理解人物形象

　　2、通過肖像、動作、語言、心理和細節等方面的描寫分析人物形象

　　①成功的肖像描寫不僅能夠使人物凸現在讀者面前，而且可以表現人物的身份、地位、經歷、遭遇，從而揭示人物的性格特征。

　　②動作描寫和語言描寫具體表現人物的精神面貌，思想感情和性格特征。

　　③心理描寫用來揭示人物在特定環境中的內心活動。

　　④細節描寫是指對人物、環境等方面所做的具體而細致的描寫，其特征是細微之處見精神。