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初三數學二次函數的圖象和性質教案

時間: 文樺2 初三數學

  一般地,把形如y=ax2+bx+c(其中a、b、c是常數,a≠0,b,c可以為0)的函數叫做二次函數,其中a稱為二次項系數,b為一次項系數,c為常數項。x為自變量,y為因變量。今天學習啦小編要與大家分享的是:初三數學《二次函數的圖象和性質》教案 ;具體內容如下,希望能幫助到大家!

《二次函數的圖象和性質》教案

  教學目標:

  1.經歷探索二次函數y=ax2的圖象的作法和性質的過程,獲得利用圖象研究函數性質的經驗。

  2.能夠利用描點法作出函數y=ax2的圖象,并能根據圖象認識和理解二次函數y=ax2的性質,初步建立二次函數表達式與圖象之間的聯系。

  3.能根據二次函數y=ax2的圖象,探索二次函數的性質(開口方向、對稱軸、頂點坐標)。

  教學重點:二次函數y=ax2的圖象的作法和性質

  教學難點:建立二次函數表達式與圖象之間的聯系

  教學方法:自主探索,數形結合

  教學建議:

  利用具體的二次函數圖象討論二次函數y=ax2的性質時,應盡可能多地運用小組活動的形式,通過學生之間的合作與交流,進行圖象和圖象之間的比較,表達式和表達式之間的比較,建立圖象和表達式之間的聯系,以達到學生對二次函數性質的真正理解。

  教學過程:

  一 、認知準備:

  1.正比例函數、一次函數、反比例函數的圖象分別是什么?

  2.畫函數圖象的方法和步驟是什么?(學生口答)

  你會作二次函數y=ax2的圖象嗎?你想直觀地了解它的性質嗎?本節課我們一起探索。

  二 、 新授:

  (一)動手實踐:作二次函數 y=x2和y=-x2的圖象

  (同桌二人,南邊作二次函數 y=x2的圖象,北邊作二次函數y=-x2的圖象,兩名學生黑板完成)

  (二)對照黑板圖象 議一議:(先由學生獨立思考,再小組交流)

  1.你能描述該圖象的形狀嗎?

  2.該圖象與x軸有公共點嗎?如果有公共點坐標是什么?

  3. 當x<0時,隨著x的增大,y如何變化?當x>0時呢?

  4.當x取什么值時,y值最小?最小值是什么?你是如何知道的?

  5.該圖象是軸對稱圖形嗎?如果是,它的對稱軸是什么?請你找出幾對對稱點。

  (三) 學生交流:

  1.交流上面的五個問題(由問題1引出拋物線的概念,由問題2引出拋物線的頂點)

  2.二次函數 y=x2 和y=-x2的圖象有哪些相同點和不同點?

  3.教師出示同一直角坐標系中的 兩個函數y=x2 和y=-x2 圖象,根據圖象回答:

  (1)二次函數 y=x2和y=-x2 的圖象關于哪條直線對稱?

  (2)兩個圖象關于哪個點對稱?

  (3)由 y=x2 的圖象如何得到 y=-x2 的圖象?

  (四) 動手做一做:

  1.作出函數y=2 x2 和 y= -2 x2的圖象

  (同桌二人,南邊作二次函數 y= -2 x2的圖象,北邊作二次函數y=2 x2的圖象,兩名學生黑板完成)

  2.對照黑板圖象,數形結合,研討性質:

  (1)你能說出二次函數y=2 x2具有哪些性質嗎?

  (2)你能說出二次函數 y= -2 x2具有哪些性質嗎?

  (3)你能發現二次函數y=a x2的圖象有什么性質嗎?

  (學生分小組活動,交流各自的發現)

  3.師生歸納總結二次函數y=a x2的圖象及性質:

  (1)二次函數y=a x2的圖象是一條拋物線

  (2)性質

  a:開口方向:a>0,拋物線開口向上,a〈 0,拋物線開口向下[

  b:頂點坐標是(0,0)

  c:對稱軸是y軸

  d:最值 :a>0,當x=0時,y的最小值=0,a〈0,當x=0時,y的最大值=0

  e:增減性:a>0時,在對稱軸的左側(X<0),y隨x的增大而減小,在對稱軸的右側(x>0),y隨x的增大而增大,a〈0時,在對稱軸的左側(X<0),y隨x的增大而增大,在對稱軸的右側(x>0),y隨x的增大而減小。

  4.應用:(1)說出二次函數y=1/3 x2 和 y= -5 x2 有哪些性質

  (2)說出二次函數y=4 x2 和 y= -1/4 x2有哪些相同點和不同點?

  三、小結:

  通過本節課學習,你有哪些收獲?(學生小結)

  1.會畫二次函數y=a x2的圖象,知道它的圖象是一條拋物線

  2.知道二次函數y=a x2的性質:

  a:開口方向:a>0,拋物線開口向上,a〈0,拋物線開口向下

  b:頂點坐標是(0,0)

  c:對稱軸是y軸

  d:最值 :a>0,當x=0時,y的最小值=0,a〈0,當x=0時,y的最大值=0

  e:增減性:a>0時,在對稱軸的左側(X<0=,y隨x的增大而減小,在對稱軸的右側(x>0),y隨x的增大而增大,a〈0時,在對稱軸的左側(X<0),y隨x的增大而增大,在對稱軸的右側(x>0),y隨x的增大而減小。

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