要合理安排答題時間,穩中求快。考試時間緊,不可草草完成試卷,不要想著等做完了再檢查再修改,要力爭一次成功。時間安排要留有余地,要有足夠時間檢查試卷,同時嚴格理化規定時間答題(物理80分鐘、化學60分鐘)，切不可做物理時想著化學還沒做，做化學時想著物理還沒做完。遇到難題可先放下，不要因為這一小題而使整套試卷不能完成。可把不會做或不能確定答案的題目做上記號，等全套試卷做完若有剩余時間再回來做。

　　初中化學解題方法與技巧：字跡清楚卷面整潔

　　切不可為省時間對一看就會的題草草作答,這樣容易使會做的題丟分,不會做的題也得不到分。

　　初中化學解題方法與技巧：認真檢查，改正錯誤

　　做完試卷后，要抓緊時間檢查。著重從以下幾個方面檢查：一要檢查試題是否全部答完，有無漏答或沒有答全的;二要檢查解題步驟是否完整、是否規范，檢查時要認真細致，要有耐心，避免出現由于粗枝大葉而造成的一些錯誤;三要根據實際情況來判斷答案是否合理。

　　(1)先根據自己平時考試曾經出現的問題,有針對性地檢查.

　　(2)查化學方程式(是否配平,是否注明條件,是否標明氣體或沉淀生成等).

　　(3)查括號內的要求,有無按括號內的要求作答.

　　(4)有無未完成的試題,特別是做了記號的題目,看試卷反面有沒有題未做.

　　(5)查化學計算,相對分子質量的準確性,數據的準確性,步驟的完整性.

　　初中化學解題方法與技巧：先易后難

　　當遇到難題時，要思考與之相關的基礎知識，盡量用所學知識作答，抓住關鍵的詞句，從中找出問題的突破口。實在太難不好解決就堅決跳過，先做簡單的，把難題留到最后解決，還有可能因為最后思路通暢，而使難題順利解決。

　　具體題型分析：

　　(一)選擇題：注意題干中的關鍵字，要做上記號，題目至少讀三遍，第一遍快讀題，弄清題目的大致意思，第二遍根據題目意思選出答案，第三遍再把答案帶入題目，看是否符合題目要求。

　　要舍得在選擇題上花時間(不少于18分鐘)，不要太快完成選擇題。選擇題做的好與壞直接決定化學能否考高分，試想若你錯了兩個選擇題，計算題你即使做得全對，也等于沒做。

　　題干中的關鍵詞有：“正確”或“不正確”或“錯誤;

　　選項中的關鍵詞有：足量的xx、過量的xx,適量的xx，或一定是、不一定是……等。

　　(二)填空題：注意題目關鍵字詞，特別是括號中的說明(要做上記號)

　　(1)讓寫元素名稱不要寫元素符號;讓寫化學式不要寫成物質名稱，寫物質名稱不要寫化學式，如果題目沒要求你是寫名稱還是化學式，最好寫名稱，以免化學式寫錯或寫得不規范造成扣分;再如不要把鹽酸誤入為硫酸，質量算成質量分數等;

　　(2)填序號的不要寫物質名稱或化學式;

　　(3)寫化學方程式不要寫成化學式;寫化學式的不要寫化學方程式;

　　(4)不寫錯別字。如“石蕊”寫成“石芯”，“碳”和“炭”不分，“飽和”寫成“飽合”，“長頸漏斗”寫成“長勁漏斗”等。

　　不少考生因寫錯別字、書寫潦草使閱卷老師辨別不清而被扣分。

　　(5)規范化學用語的書寫。如元素符號別忘記了大小寫的原則，化學方程式要記住配平，狀態符號不要漏標注，反應條件要寫清等;

　　填空題的關鍵詞有：選“是”或“不是”;“能”或“不能”;“一定”或“不一定”，從大到小后從小到大，填序號、填名稱、填化學式等。

　　(三)簡答題：

　　簡答題要求語言精煉，前后連貫，要先寫上答，再寫答案，答案不能只寫出結果，要把題目要求與答案連起來。如可燃物燃燒需要哪些條件，不能直接答成：氧氣，溫度達到著火點，而應答成：可燃物燃燒需要的條件有：氧氣，溫度達到著火點。

　　同時要看清題目有幾問，回答完一問最好另取一行再回答下一問。

　　(四)實驗題：弄清實驗目的，通讀題。

　　所有實驗方案的設計、反思與評價都圍繞著實驗的目的來展開的。在把握不準實驗目的時，可以通過通讀題目的實驗設計、實驗步驟等，以明確實驗目的;在進行實驗評價時要從實驗目的是否達到，實驗方案是否簡單、安全，快速，環保、經濟，實驗現象是否與實驗結論相符等各個層面進行比較，得出結論。

　　化學實驗基本操作,要弄清是選發生裝置還是收集裝置，還是制取裝置。

　　做實驗探究題時要認真閱讀，題目所給信息，如少量、足量、適量、過量;有無現象，沉淀、氣泡，沉淀的顏色(白色、藍色等);溶液的顏色(淺綠色、棕黃色、藍色等)，要先取樣再操作，描述變化時要“….變為…”。指錯時要寫“不能…”或改正時要寫“應當…”。

　　(五)推斷題：找到突破口，順藤摸瓜。

　　推斷題的突破口是一眼就能認出來的物質或反應,如沉淀的顏色、氣體物質、單質、氧化物等、一些特殊顏色的物質(如黑色固體有鐵粉、碳粉，CuO粉末Fe3O4粉末或某些離子的顏色如Fe2+淺綠色、Cu2+藍色和各種沉淀的顏色等)，特殊性質(如CO，H2，C高溫下的還原性，CaO與水反應放出大量的熱等), 典型用途(如作干燥劑的CaO，焙制糕點、治療胃酸的NaHCO3，做建筑材料的或補鈣劑的CaCO3等)，反應的特殊條件(水通電分解，CO或C在高溫下還原CuO、Fe2O3等)。在書寫推斷題答案時,要注意是要求書寫名稱還是化學式,涉及酸堿鹽反應推斷的試題還要注意寫什么物質或什么溶液.找到突破口后，可根據突破口的具體位置進行正推或者逆推。

　　(六)計算題：找準已知、所求，分步計算多得分。

　　計算時首先化學方程式要寫完整，(不要把化學式寫錯，要配平，還要注意反應條件及生成物是否要打向上向下的箭頭);相對原子質量要用試卷上的，相對分子質量至少計算兩遍，計算過程在草稿紙上完成，一定要先化簡，再計算，至少計算兩次。

　　綜合計算題的評分標準是分步給分的。“不全會不等于全不會”，哪怕寫對化學方程式也能得到一定的分數。一個原理寫一步，切不可列一步到位的綜合式，防止計算結果出錯而多扣了應得分數。做計算題要注意步驟清晰，解、設、列、答齊全，書寫格式和單位、有效數字(要看清結果保留幾位小數)等都應規范。

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