初二語文期中試卷題

　　2、下面句子語言不得體的一項是( )(2分)

　　A.“人人講究衛生，爭當文明市民。”(街道旁標語)

　　B.“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。”(學校標語)

　　C.“歡迎各界人士經常光臨本院。”(醫院門口標語)

　　D.“為了你和家人的幸福，請注意交通安全。”(公路旁標語)

　　3、請根據下面情境，按要求答題。(4分)

　　班里的“小書法家”小麗正在書寫一幅參賽的書法作品。大功即將告成。毛手毛腳的小映突然湊上來碰到了她的手，一幅藝術作品立刻慘不忍睹。小麗氣惱地瞪了小映一眼。小映趕忙道歉，見小麗還在氣頭上，又莞爾一笑，說：“微笑是人類最好看的表情。”

　　(1)小映這句話的意思是：

　　(2)假如你是小麗，你將會對小映說：

　　4、仿寫。(4分)

　　我們贊美大海的浩瀚，是否會想到江河奔流中的坎坷與執著?我們贊美 ，是否會想到 ?我們贊美 ，是否會想到 ?

　　5、根據要求背誦的句子。(每空0.5分，共4分)

　　①《采薇》一詩中直抒胸臆，表現守衛士兵痛定思痛時無限悲傷的句子是： ， 。

　　②《十五從軍征》中用夸張的手法極言從軍之久，揭露兵役制度給人民帶來的災難的是： ， 。

　　③《清平樂 村居》一詞中表現無限童趣的句子的是： ， 。

　　描繪出江南的田園風光的是： ， 。

　　6、依據戲劇單元的學習填空(4分)

　　(1)文學四大樣式指的是：散文、 、 和戲劇。(1分)

　　(2)《日出》是以中國20世紀30年代的 生活為背景，反映 和

　　的現實生活。(1.5分)

　　(3)《欽差大臣》是一部 劇，作者 是 國著名的批判現實主義大家。故事辛辣的諷刺了 。(1.5分)

　　二、閱讀能力(49分)

　　(一)、閱讀《背影》中的幾段文字，回答下列問題。(16分)

　　我說道：“爸爸，你走吧。”他往車外看了看說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢□身下去，尚不大難。可是他們□過鐵道，要□上那邊月臺，就不容易了。他用兩手□著上面，兩腳再向上□;他肥胖的身子向左微□，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊試干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。

　　近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨立支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷，自然情不自已。情郁于中，自然要發之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來后，他寫了一封信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。”我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時才能與他相見!

　　1、給這兩段文字分別加上一個小標題：(2分)

　　① ②

　　2、為文中空格處選擇詞語填空，正確的一項是( )(1分)

　　A. 探 穿 爬 抓 提 傾 B.摸 穿 爬 攀 縮 歪

　　C. 探 穿 爬 攀 縮 傾 D.探 越 爬 攀 提 傾

　　3、“我趕緊試干了淚”對此句理解不準確的—項是( )(1分)

　　A. 怕父親因我流淚而傷心

　　B.怕父親說我不堅強，無志氣，只會流淚。

　　C. 為自己這么大還流淚而羞愧。

　　D.怕別人笑自己幼稚無用。

　　4、這兩段文字中三次出現父親的背影，第二次寫背影的作用概括最準確的一項是：( )(2分)

　　A. 有力的集中體現了催人淚下的慈父之心。

　　B.表達了父子依依惜別的離情別緒。

　　C.表達了作者就要與父親分別，不能控制的思念之情。

　　D.表達了作者悲酸惆悵的感情，為全文創造了一種濃重的感情氣氛。

　　5、“我的眼淚很快地流下來了”，其原因是( )。(1分)

　　A. 想起父親養育自己不容易難過得流淚。

　　B.看見父親爬月臺艱難擔心出危險而流的自慚淚。

　　C.為有這樣的父親自豪，激動得熱淚盈眶。

　　D.父親真摯的愛子之情，使“我”熱淚盈眶。

　　6、對“于是撲撲衣上泥土，心里很輕松似的”理解不正確的一項是( )。(2分)

　　A. 因為橘子買回來了，身上的泥土撲打干凈了，所以感到很輕松。

　　B.因為終于趕在開車之前把橘子買到了，所以感到很輕松。

　　C.因為盡到父親關懷，照顧兒子的心意，所以感到很輕松。

　　D.因為終于把橘子交給兒子，所以感到很輕松。

　　7、這段文字的抒情方式是( )。(1分)

　　A. 直抒胸臆 B. 寄情于景

　　C. 通過敘事抒情 D.通過各種人物的內心獨白來抒情

　　8、文段中三次寫父親的背影之后都有直接寫作者情感表現的語句，請找出來寫在下面。(3分)

　　第一次： 。

　　第二次： 。

　　第三次： 。

　　9、第1段主要用了 、 、 等描寫方法來刻畫父親的形象。(3分)

　　(二)鄉 愁(9分)

　　席慕蓉

　　故鄉的歌是一支清遠的笛

　　總在有月亮的晚上響起

　　故鄉的面貌卻是一種模糊的悵惘

　　仿佛霧里的揮手別離

　　別離后

　　鄉愁是一棵沒有年輪的樹

　　永不老去

　　1.這首短詩有三節，哪一節給你的感受最深?為什么?(2分)

　　2.人說“少年不知愁滋味”。假如要你“為賦新詞強說愁”的話，請你模仿席慕蓉或余光中，寫上幾句詩，請試試：(2分)

　　答：鄉愁是______________________________________________________________

　　3.余光中和席慕蓉都是____________詩人，兩首鄉愁詩都表現了___________________，余光中的《鄉愁》以__________為線索，將鄉愁分別比喻為__________、__________、________、________。席慕蓉的《鄉愁》將鄉愁比喻為___________、_____________、_____________。(5分)

　　(三)、(8分)

　　[黃省三由中門進]

　　黃省三 (甲)李……李先生。

　　李石清 怎么?(吃了一驚)是你?

　　黃省三 是，是。李先生。

　　李石清 又是你，誰叫你到這兒來找我的?

　　黃省三 (乙)餓，家里的孩子大人沒有飯吃。

　　李石清 (丙)你到這兒就有飯吃嗎?這是旅館，不是粥行。

　　1、本段文字出自 ，作者是 。課文所節選的部分的矛盾沖突是 (3分)

　　2、甲、乙、丙三個括號中的舞臺說明，應選哪項依次填上才恰當?( )(1分)

　　A、無力地 膽小地 冷冷地 B、冷冷地 無力地 膽小地

　　C、膽小地 無力地 冷冷地 D、無力地 冷冷地 膽小地

　　3、上文在全文劇情結構中屬 部分，它運用了 、 等描寫方法。(2分)

　　4、從這幾句可以看出黃省三和李石清性格特征的一個側面，請加以概括。(2分)

　　(1)黃省三： (2)李石清：

　　(四)、文言文閱讀(16分)

　　于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，1 。由此觀之，王之蔽甚矣。”

　　王曰：“善。”乃下令：2 。令初下，群臣進諫，門庭若市;數月之后，時時而間進;期年之后，雖欲言，無可進者。

　　燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。

　　1、解釋下列加點的詞。(2分)

　　臣之妻私臣 臣誠知不如徐公美

　　王之蔽甚矣。 期年之后

　　2、鄒忌的妻、妾、客都贊美他，他是否陶醉了?他是怎么做的?(2分)

　　3、鄒忌悟出的道理是什么?(3分)

　　4、與“皆朝于齊”中的“于”字意思相同的一項是( )(2分)

　　A、于是入朝見威王 B、皆以美于徐公

　　C、莫不有求于王 D、此所謂戰勝于朝廷

　　5、在文中空缺處應填入的原文是：1

　　2

　　6、翻譯下列句子.

　　數月之后，時時而間進;期年之后，雖欲言，無可進者(3分)

　　三、作文(40分)

　　自有了人類，便有了“家”，自古以來，人們在離家、想家、歸家、建家等的家庭生活中演繹著一個一個的動人故事，有至愛親情，有無價孝心等。請結合自己的生活或自身的感悟，把一個親情故事生動形象的敘述出來。題目自擬，全文不少于600字。