小學四年級創新作文范文
我想當一名老師,不僅僅是因為老師這個職業很光榮,而是因為老師教書育人,培育出一個個人才,然后桃李滿天下讓我覺得很驕傲。老師可以讓你學會做人,可以讓你誤入歧途時改邪歸正。但是當老師并不是一件容易的事,我需要具備很多條件,一:一個良好的思想品德。二:努力學習,扎扎實實打好基礎。三:多讀書,不斷擴大知識面。四:堅持鍛煉,擁有健康的身體。
做一名好老師首先要先擁有一個良好的思想品德。尊敬老師,尊敬父母,和同學和睦相處,互相幫助,不打架,不說臟話,遇到同學打架要及時通告老師。還要具有一個善于觀察的眼睛,要注意每個學生的&39;一舉一動,如果發現他們有不良的行為習慣,我會及時幫助他們改正,還要保證我的學生不讓大學生欺負。
做一名教書育人的老師,我最需要努力學習,扎實打好基礎。上課時,我要認真聽講,遇到不會的題,下課積極問老師或同學。爭取各科成績優異,不偏科,做到全面發展。如果哪些同學有些題不會問我,我會給他講,練習我的口語,不結巴,這樣講的課,同學們才不會聽不懂。
我還要多讀書,不斷擴大知識面。我會借助課余時間多讀書,看書,周末的時候我會去圖書館里看書,我要讓自己像饑餓的人撲在面包上一樣,沉浸在書的海洋里。我還要用一些零花錢買一些關于當老師的書,這樣可以讓我早一些了解老師這個職業的各種。
當一名老師我還要具備一個健康的身體,我要每天運動,課余時間打打籃球,跑跑步,增加自己的體能和身體素質,畢竟老師講課時要站在講臺上很長時間,沒有好的體能是不行的,我的身體素質要好,身體健康,老師經常使用粉筆,所以我的身體要健康。
我想當一名老師,所以我會朝著我的夢想努力高飛,揚帆起航,做一個自己心中完美的老師!
小學四年級創新作文范文篇2
說起愛好,相信每一個人都有自己的愛好吧,我的愛好全是關于運動類和腦動類的,你猜猜是哪些?
我的第一個愛好是踢足球,你知道為什么我的第一個愛好是踢足球嗎?因為每當我踢足球,我都感覺很刺激,尤其是跟我們班比賽,我的心總是蹦蹦跳跳的,有種壓制不住的感覺,可以說我天生就愛踢足球,每個人都說我是一個大足球迷。
我的另一個愛好是打籃球,這個愛好可以說是我無意間喜歡上的,因為以前我的興趣小組就是打籃球,在那個時候我打著打著就感覺非常有趣,所以我就情不自禁的喜歡上了打籃球,每次回家,我都會打籃球。
接下來是我第三個愛好,也是最后一個,那就是下棋,每次我都會下一下,其實是因為這個我的下棋技術非常好,而各種各樣的棋我都會下,告訴你,我現在跟以前已經有很大的區別了,興趣小組老師讓我們比賽,每一次我都能贏,你說我六不六。
這就是我的三大愛好,我真的好想知道你的興趣愛好到底是什么呢?
小學四年級創新作文范文篇3
今天在這里,我要向大家推薦一本十分好看的動物小說,是動物小說大王沈石溪寫的《狼王夢》。
這本書的主要內容是這樣的:母狼紫嵐一直有一個夢想,希望把自己的后代培養成狼王。在殘酷的現實面前,她一次次失敗,四只小公狼也相繼死去,最后它只能把希望寄托在狼孫身上。為了狼孫的安全,它與金雕同歸于盡。
我推薦這本書的主要原因有這幾點,1:這本書的故事情節一環扣一環,引人入勝。2。這本書最后還有狼的介紹以及其他動物的一些短篇小故事,讓我們更加了解內容,還為我們的百科知識增添了許多。3。有很多故事,比如:最緊張的故事:絕境分娩、最讓人難過的故事:魂斷捕獸夾、還有就是讓人惋惜的故事:血灑碧空……這么多的故事,當你讀起來的時候,有時就會情不自禁的心情而走,一會兒開心,一會兒難過,一會兒又后悔,一會兒又欣慰。
我介紹的只是其中的一部分,更多有趣的等你們自己來尋找。與其聽我介紹,還不如抓緊時間買來讀一讀。
小學四年級創新作文范文篇4
每個人都有自己的樂園,我也不例外。我的樂園就是——我的房間。
我的房間被我叫做笑笑窩,笑笑窩里面有許多我喜歡的東西。比如兩個一大一小的書架,一臺烏黑色的鋼琴,還有米黃色的小床,窗臺上的綠蘿……其中,最有特色的就是窗臺上的綠蘿。
窗臺上的綠蘿生長得很茂盛,它長在一個小小的魚缸里,綠色的枝條纏繞在窗上的防盜網,一點縫隙都不留。它對我有很大作用:第一,那肯定是綠化房間,是笑笑窩保持空氣清新,眼睛累了也可以看看它;第二,就是可以讓我開心。每當我不開心的時候都會望望它,它好象在安慰我,使我又重新高興起來。還有,看著它那不懈向上的精神,我覺得我應該向它學習。
我喜歡在我的笑笑窩里做一些事情,比如心里很煩悶時,我就會坐在鋼琴前彈奏幾首自己喜歡的曲子,或者在書架邊看看書,坐在書桌前畫畫、寫作文、整理圖書、看綠蘿,我會覺得很快樂。
小學四年級創新作文范文篇5
夏日已襲來,坐在教室里,享受著班級的歡樂。再想想這樣的日子還有多少呢?這樣的歡樂又還有多少呢?班級,充滿歡樂的班級,有52個人的班級,有52份心。X班,你在我心里。
你變成秋風,吹進我心里
迎著秋風,第一次踏進X中學,心中有說不盡的自豪與驕傲。我以X中學為驕傲。“嘿,你好啊!同學們初次見面,都互相打招呼。想想,我們需共渡三年的初中生活。那一刻,你便在我心里。班主任正為我們介紹我們的新班級,我們的新校園。你的美麗,你的'一切,便占據了我的心頭。
你變成熱水瓶,溫暖我的心
冬天來了,今年的冬天異常地寒冷。“哎!什么鬼天氣呀!這么冷!”同學樣抱怨著。“喂,我這里有熱水瓶,來暖暖吧!”一位熱心的同學慷慨地奉獻出自己的熱水瓶。這個冬天不再寒冷,因為我們的52顆心緊緊地靠在一起。此時,你在我心里。
你變成一片綠,鉆進我心里
春姑娘穿著美麗的綠衣裳,飛遍大地,撕下了一大片碧綠。我們的班級因為春天的到來,猶如那些萬物在那片綠中變得生機勃勃。“好,球進了!”一個瀟灑的動作將籃球緊緊地扣在籃筐里。“不好,老師來了!”他們丟下球,倉惶逃跑,好像是被發現偷油的老鼠。多么有活力的班級啊!這時,你在我心里。
你成夏日的太陽,照耀的我心
臨近中考了,夏天的太陽毫不示弱,將金色的光輝灑滿大地。在此時,同學樣互相鼓勵加油,一起相約中考的游玩。歡樂的日子,不多了。我把這些都放在心里。
三年來,每一天的回憶歷歷在目,老師的一句鼓勵,同學的一句“你好”凝聚成你——X班,此時都變成了一句話:“你在我心里!”
小學四年級創新作文范文篇6
我住在鄉村,家鄉四季的景色都很迷人,但我獨獨對獨特的秋日美景有一份不舍得情懷。
不知不覺,蟬鳴聲兒淡了,楓葉兒紅了,稻兒熟了。哦,秋天到了。
鄉村秋日的山上,滿是秋的報信員--似血的楓葉。有地躺在地上傾聽大地母親訴說歷史;有的隨風飛舞,猶如一群紅蝴蝶在與清風嬉戲;還有的站在樹梢上,瞭望遠方。山兒披上它們組成的巨大紅紗衣,別具韻味。微風拂過,紅紗衣也與風兒互相迎合——舞動起來。如此美景,怎不叫人陶醉?
秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷與清澈。說它冷,那可不亞于冬的統治者--雪。你就是沾上一點,也叫你哆嗦幾下。他的清澈便更為獨一無二了。經常是站在河岸上,可以清楚地看見在河底游動的小魚、小蝦。這個秋水真是叫人又恨又愛!
在鄉下,秋天是最忙的季節了--家家戶戶都忙著收稻。也許正是因為那份忙,使秋日更為的獨特。田野里彌漫著稻子成熟的芳香。隨處可見正在割稻的農民,豆大的汗珠順著農民們早已被烈日烤的黝黑的臉頰上流過,濕透了衣衫,可他們全然不顧,心中只有一個念頭——快割。打稻場上,“噠噠噠”的打稻機聲經久不息,震耳欲聾,似乎在預示著今年又是一個豐收年。一筐筐金黃色的稻谷從打稻機后不斷的運出,主人早已笑得合不攏嘴了。越干越有勁,似乎下定決心明年還要打出更多的稻谷。這一筐筐稻谷伴著那一張張燦爛的笑臉與此起彼伏的歡笑聲為這張秋景圖綴上了最美的圖案,最妙的點睛之筆!
山、水、人,互相映襯,相得益彰。融合匯聚成了這獨特的秋日美景!
小學四年級創新作文范文篇7
“小張,生日快樂啊!”小區遞過來一份自制的禮物,調皮地說道。
今天,是我生日。
拆開。色彩繽紛的彩紙映入眼簾,一張張花兒似的貼紙錯落有致地粘在紙上,不算漂亮的字體寫得密密麻麻,但在我看來,卻是世界上最美妙的文字,透出一股讓人喜愛的氣息。紙的邊緣綴滿了她親手描繪的小圖案,可麗動人。翻過去,貼了許多大家一起玩樂時的照片,多么親切、開心的回憶……
“小張啊,你家小曲只是給你做了一個禮物,別嫌棄啊——”她調侃道。我的心頭不禁一樂,“撲哧”一聲笑出來:這傻丫頭,我怎么會嫌棄呢!這份禮物雖然算不上精致,卻承載了我們滿滿的友誼,裝滿了我們快樂的回憶,是我收到所有禮物中最為珍貴的禮物了!它不僅代表著是一份簡單的物品,更代表著我們永垂不巧的友誼,它,無價!我將禮物貼近胸口,感受著友誼的氣息,心中涌起一陣快樂的浪潮。
向窗外望去,一切景物仿佛都變了模樣:樹上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停,好像遇到了什么開心事;樹葉隨風搖搖曳曳,似一葉扁舟,悠悠然然地飄落;就連平日里一點特色也沒有的白云,也像一個甜甜的棉花糖,載滿歡樂。
望著望著,眼前出現一幅畫面:小曲和我在幽靜中漫步,耳邊傳來她輕聲歌唱的聲音,呵,正是我最喜歡的那首呢!我微微一笑,回到現實中,拉起小曲的手,走入這美景中……
以前,我覺得禮物只是普通形式上的一個物品,根本就沒有人的思想感情;現在,我終于明白了,其實,禮物更多的是送禮人對別人的一種祝福,一種愛,更是具有精神意義的一份厚禮。
這次生日,我不僅收到了小曲送的禮物,更收到了我們那無比珍貴的友誼!
友誼——我收到的一份厚禮。
小學四年級創新作文范文篇8
在我的腦海里,許多事情已經忘記了,但是有一件事還讓我難以忘懷。
一天晚上,我正準備要看圖書,突然發現我的“珍藏品圖書”不見了,我四處尋找,嘴里還不停的說:“是誰拿的呢?”我突然想起來了,妹妹最喜歡看我的“珍藏品圖書”的,一定是她拿的!
我走到客廳,只見妹妹正開心地看著電視,我拿起遙控器,把電視關掉了,妹妹生氣地說:“你干什么把電視關掉,那可是精彩的部分呀!”我說:“你發什么火,我問你,是不是你把我的“珍藏品圖書”拿走的?”妹妹呆住了,吞吞吐吐地說“才……才不是呢!”我拿起妹妹的書包,一看,哇,我所有的“珍藏品圖書”都在,我拿出來,舉得高高地說:“看,這是什么?”說完,就氣呼呼地沖回房間了。
妹妹坐在客廳大聲地哭著,媽媽連忙從廚房跑出來,說:“你做錯了事,必須承認錯誤,才是好孩子。”
這件事情雖然過去很久了,但是還深深地記在我的腦子里。
小學四年級創新作文范文篇9
只要熟悉我爸爸、媽媽的人都會告訴我,我真幸福,我有一個嚴格要求的爸爸和一個慈祥的媽媽。
爸爸總是在我喜氣洋洋的時候提醒我不要驕傲,在我獲得成功的時候警告我不要自滿。而媽媽的性格正好和相反,是慈祥的。媽媽總是會在我霜心事來安慰我,在我做事的時候宜的鼓舞我。就拿上次考試來說吧,在臨考之前,我由于緊張考得不好而得不好而心神不定,坐立不安。第二天我竟然考了一個比較好地成績。我拿著試卷高高興興的回到家,向媽媽道喜,媽媽接過試卷,竟然像小孩子一樣手舞入蹈,并不時又輕又抱。這時候爸爸走過來看了看分數說:“又不是滿分,有什么好高興。記住‘謙虛使人進步,驕傲使人落后。’爸爸的一席如同一盆冷水,消滅了了我心中興奮的烈火。可現在我回想起,覺得爸爸的話也不是沒有道理,也是一種疼愛我的表現。
小學四年級創新作文范文篇10
鄉村是一幅秀麗的畫,永遠刻在我的心里;鄉村是一曲動聽的歌,讓我百聽不厭,如癡如醉。我的家鄉在農村,那里有一派獨特的鄉村美景,讓我流連忘返。
我的家鄉是個美麗的地方,那里有一條小河。河水清澈見底,清得可以看見河里的鵝卵石和一條條歡快的小魚。河水真靜啊,靜得感覺不到它在流動;河水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。河面上還有人在劃船,船槳激起的水花擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸往后移。
鄉村的田野是非常美麗的。走在田野,首先映入眼簾的當然是一片金黃的稻谷,只見黃燦燦的稻谷像許多金子鋪在地上,成了一片金黃色的海洋。一陣風吹來,沉甸甸的稻穗笑彎了腰,隨風搖來搖去,散發出迷人的清香。再往前走,便是紅彤彤的高粱。高粱渾身上下一片通紅,遠遠望去,就像一片火海。旁邊還有一片玉米地,那里的玉米很高,長長的稈上掛著金黃的玉米,美麗極了!
啊!我愛家鄉,但我更愛這如詩如畫的鄉村美景。
小學四年級創新作文范文篇11
爺爺家養了一只可愛的小貓咪,它身穿一件黑白相間的毛衣,臉上嵌著一對金色小燈泡,晚上還發出一閃一閃的光芒,嘴角邊還站著兩個守護神。
小貓咪可貪吃了。記得有一天,奶奶買了一條魚回家,它一看見魚,就手舞腳蹈地跳起來,圍著媽媽團團轉。媽媽把魚放進冰箱里就去做別的事了,小貓咪趁機躍身跳上了桌子,用爪子撥開冰箱門,津津有味地吃起魚來。當媽媽去取魚時,發現魚不見了,只見小貓咪正貪婪地吃著僅剩下的一條魚尾巴了,真是讓我和媽媽哭笑不得……
但是,做為貓,小貓咪還是那么盡職盡責,一看見老鼠就立刻撲上去,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次,我去蘋果箱子里取蘋果,突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠,把我嚇得直打哆嗦,這時該小貓咪出場了,先是閃電般地撲上去用爪子按住老鼠,發出一陣陣“嘶嘶”的聲音,把老鼠嚇得魂飛魄散,然后,又故意把老鼠放掉,沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時,小貓咪又躍身將它攔在面前,就這樣幾個回合之后,老鼠已經毫無反抗之力,完全嚇得個半死,最后,成了小貓咪刀板上的肉,任其割舍,任其享受……
這就是爺爺家的小貓咪,一只既貪吃,又盡職的小貓咪。
小學四年級創新作文范文篇12
在我的童年時期發生的很多事情都像水流那樣,一點點地流走。一些傷心的事隨著時間的推移而被逐漸淡忘。可有些快樂的事卻使人永遠銘記在心里。
在我腦海中保存的童年記憶中,有這么一件特別有趣的事情。那是在我五歲的時候,有一天,媽媽竟然讓我去買一斤小蔥,并給了我兩元買蔥的錢。我飛快地來到菜市場,左瞧瞧,右看看,終于在一個攤位發現了要買的“小蔥”。我指著“小蔥”問賣菜的阿姨問:“這一種菜多少錢一斤啊?”她見我是小孩,先是一愣,好一會兒才疑惑地盯著我說:“一塊五一斤,五塊錢五斤。怎么,你要買菜呀?”她聲音中帶著明顯的疑惑和驚訝,似乎我不是來買菜的,而是來搗亂的。我看了她一眼,說道:“我是來買菜的。給我稱上一斤這個。”我學著媽媽買菜時的口氣說。她很快地稱好了一斤遞給我。我們一手交錢一手接貨后,我飛快地跑回家。
到家后,我將買來的小蔥交給媽媽,誰知媽媽看后竟問我:“你買的這是什么呀?”我說:“小蔥啊,因為小蔥有辣味啊。”媽媽聽后哈哈大笑,說:“這是蒜苗,不是蔥。”
這件事現在想起來還叫人好笑,我也體會到要細心做事的道理。
小學四年級創新作文范文篇13
大自然是無處不在的,奧秘也是一樣,只要我們擁有一雙明亮的眼睛,就能一一發現并利用它。
蘋果上為什么有字
在一些超市里,我們經常看到一些水果上面有字,如“恭喜發財”“平平安安”……為什么會有字呢?這恰好利用了植物的光合作用。植物用空氣、陽光和養料進行光合作用,會變成一種糖和葉綠素。如果一棵樹,一面在陽光下,一面背著太陽,那顏色就會大大不同。如果在有太陽的一面蘋果上貼上字,等到成熟,那個被字蓋住的地方就會變淡,也就是我們所說的上面有字了。
為什么中性筆在太空中寫不出字
當宇宙飛船載人來到月球時,填報告用什么筆寫字呢?只有兩個,鉛筆和太空筆。這是為什么?中性筆寫不出來嗎?中性筆的確寫不出來,在太空是會有失重現象的。中性筆在寫時油要朝下通過筆尖寫出來,但在失重時油會朝上,說不定還漏油。而鉛筆是用木頭緊夾住筆芯的,不存在筆芯飛到空中去;太空筆則有一個特殊的裝置,把筆油固定在一個地方了,所以也能寫出字來。
潛水艇為什么能下潛和上升
大家都知道潛水艇吧,為什么它在水中既能上升又能下降呢?那是利用了魚鰾的原理。魚如果沒有魚鰾,就要不停地游動,才能保證不會下沉太多。上升時,就在魚鰾里裝點空氣,相反,下沉就不能有空氣。而潛水艇的原理也一樣,不過裝的是水,上升就把水排掉,下降就吸入一些海水。
大自然真是人類的好朋友呀!人類從大自然學會了很多東西,為人們造福。如根據鯨魚發明了輪船,根據飛鳥發明了飛機……我們應該保護大自然,保護生態環境!
小學四年級創新作文范文篇14
六年的小學時光已經飛一般的過去了,迎面而來的是全新的三年初中生活。新的學期、新的老師與同學、新的生活以及新的一切。
小學時,我的各科成績只能在中等徘徊,始終被班上幾個出類拔萃的尖子生踩在腳下,現在上了初中,終于與他們不在一個班了。雖然現在班上也有成績比我好的,但總沒有以前那么多了。所以與其他同學不一樣的是,上了初中我感覺輕松了不少。總感覺以前老師布置作業很多,現在反而變少了,作業寫得很快——學習變輕松真是件好事!
新的班級給我的感覺不錯,老師很好,同學也很有趣。既然大家互不認識,那我可要好好改一下我的缺點,爭取在新的班級給新同學留下個好印象,做一個全新的我。新的同學讓我初中生活的開頭很開心,他們個個幽默有趣,我很快就有了新的朋友,但仍需要去了解。上初中了,很多事都要變了吧?
上初中了,學習就不如以前那么輕松了。但新的起點讓我感覺我可以做好,只是需要我的一點點努力。那我就再努力一點點吧,超越以前的我。上初中了,生活就不如以前那么悠閑了。要晚睡早起,做個勤奮的學生。那我就比別人再勤奮一點點,可以有我想要的結果嗎?上初中了,飲食就不能像以前那樣隨意了。不能饑一頓飽一頓,想吃就吃,不想吃就不吃。沒有一個好的身體怎么能好好學習?而且中考身材也要算分嘛。上初中了,玩性也不能小以前那么大了。但不能然自己變成只會學習的機器,應該勞逸結合,有時也應該適當放松一下。
上初中了,但還有很多都需要改正的缺點。那就讓我在新的學期、新的起點,創造一個全新的我吧!
小學四年級創新作文范文篇15
今天,我和奶奶去參觀濰坊文物展覽,我特別高興。
這次展覽會分為民俗文物和民間藝術兩部分。我最感興趣的是展柜里的那些老虎:一種是布藝老虎,一種是泥捏老虎,這兩種我都喜歡。
布藝老虎大的大約有枕頭那么長,小的只有火柴盒那么大。一只只老虎全身金燦燦的,兩只眼鏡黑黑的、大大的,就像兩顆黑寶石一樣,閃閃發光,張著紅紅的大嘴巴,像要吃人似的。但是我覺得很可愛,真是虎虎生威。透過玻璃往里面看,我發現這一群老虎全都是手工制作的,用針線一針一針縫起來的,做得特別精細。
泥捏的`老虎更有意思。身體分為兩部分,用像布一樣的東西,從腰連結起來。奶奶說:很多年以前,集市上就賣這樣的老虎,用兩只手用力一碰一拉,就會發去唬唬的叫聲,可好玩了。聽了我奶奶的話,我真想親自去玩一玩。
看著這些老虎,我很感動。我覺得我們濰坊人真了不起。我們濰坊的民間藝術還有很多很多呢。有空你來看一看吧!
小學四年級創新作文范文篇16
今天,我寫作業時,需要橡皮,我找橡皮的時候,突然發現一塊又臟又小的橡皮,上面寫著:小雨。咦?這不是我的橡皮呀!
小雨?這個名好熟呀!是誰呀?我便陷入了深深回憶……那是二年級的時,我正在英語班,老師正在測驗卷,測完第一張的時候,中間休息10分鐘時,我邊檢查了一下,不查不知道,一查嚇一跳!橡皮呢?我便想了想,原來,在測試第一張的時候,錯題太多,把小橡皮用完了。唉!這可怎么辦呀?馬上又要考試啦,附近也沒有商店,爸爸又不能來送,這可怎么辦啊?正在我焦急萬分的時候,旁邊的小雨說:怎么啦,是什么沒帶嗎?如果沒帶,我可以借你!于是,慢吞吞的說:我的橡皮沒帶,又不能買……。小雨卻說:沒關系,我這有好幾塊呢!也不差你一塊。說完,便大大方方地遞給我一塊橡皮,我便心安理得地拿去用了。考完試以后,便放學啦,我想把橡皮還歸他,這時,他的鉛筆盒掉了,我想幫他撿。而她卻支支吾吾的說:不用……我自己來吧!似乎藏著什么秘密,可說么也晚了,正當我幫她撿鉛筆盒的時候。突然發現她的鉛筆盒里有一塊很小很小的橡皮,再看看他的卷被那塊橡皮整的黑一塊,白一塊時,我呆住了,便什么都明白了,便說:朋友之間互相關心是應該的,不必太在意,那塊橡皮就給你當做友情的紀念吧!說完,我的眼睛便模糊了,他的身影便在我模糊雙眼前一點一點的消失……從那以后,我便沒有看見他,后來才知道,從那考試以后,他的家便搬到別的地方啦…..
雖然事隔多年,可是,他給我那個寶貴禮物——“友情的橡皮“,。我一輩子都不能忘記!
小學四年級創新作文范文篇17
我的同學叫張子皓,今年十歲,屬牛,他在延安實驗小學四年級八班上學。
他有一頭烏黑發亮的頭發,濃濃的眉毛下有一雙小小的眼睛,高高的鼻梁下有一張愛說話的小嘴巴,長得帥極了。
他可是一個大方的人。記得有一次,因為同學的鋼筆不小心摔壞了,他趕緊跑過去給她借了一支鋼筆,那位同學連忙說了一聲:“謝謝你。”他只是笑著回答:“不客氣。”
他也是一個尊老愛幼的人。有一次,她跟媽媽去買菜,上了車,那一站上車的人只有他和他的媽媽。到了下一站,上車的人很多,其中有一位是老奶奶,他見后連忙起身,給老奶奶讓了座。車上的人看見了,都夸獎他,他卻謙虛地說:“作為一名三好學生,這是應該做的。”所有人都向他豎起了大拇指。
他的理想是當一名警察。因為做警察不僅能夠懲__除惡,得到他人的贊揚,還能溫暖自己的心田。
你喜歡他嗎?如果你喜歡的話,就來延安實驗小學四年級八班找他吧。給你透露個小秘密,他現在已經當上了我們班的班長呢!
小學四年級創新作文范文篇18
“我的功勞最大!”“我的功勞大!”……夜深人靜的時候,文具盒里的“居民”卻爭吵不休。
“我的`功勞最大,如果沒有我那尖尖的腦袋,小主人就不能完成作業了。”鉛筆得意洋洋地說。
“哼,別吹牛了。”卷筆刀兄弟倆蹦到了鉛筆旁,異口同聲地質問鉛筆:“不是
小主人用我們把你的頭削尖,你寫出來的字還不是模模糊糊,看不清楚嗎?”
橡皮再也按捺不住了,急匆匆地說:“別看我個兒小,作用比你們大多了!如果沒有我,小主人寫錯字怎么辦?”
鉛筆盒卻在一旁默默不語。
就在這時,旁邊的書本發話了:“要說功勞大,我看當數鉛筆盒,可它卻不像你們一樣,一味地炫耀自己,爭搶功勞。其實你們都很重要,缺一不可。只有你們密切合作才能發揮自己最大的作用。”
小學四年級創新作文范文篇19
古語云:“精誠所至,金石為開”;說明了誠信的重要性,那么它究竟有多么珍貴呢?真的像這句話說的那樣重要嗎?
在我看來,誠信是為人之本。為什么這么說呢?因為人無信不立,不講誠信的人是可怕的。
一個不好的因素足以摧毀所有人的信任。比如一邊向人們宣揚節儉,自己卻揮金如土,毫無疑問,一點用都沒有。
還記得近來大火的《陳情令》嗎?害收留男主角的云夢江氏被毀,燒殺搶掠,無惡不作的行為讓他們的惡名天下皆知。溫氏成了人們打壓和痛恨的對象,可難道岐山溫氏就沒有好人嗎?
有的。溫情那一脈,以救死扶傷為己任,是溫氏中難得的好人。可是因為其他族人的惡名,他們的不講誠信……
一顆老鼠屎可以壞了一整鍋粥。
所以不僅要自己講誠信,還要讓大家都講誠信。
還記得曾轟動一時的三聚氰氨事件嗎?黑心商家為了自身利益,違棄道德倫理之底線,絲毫不講仁義誠信,經商之本。拋棄良心,將罪惡之爪伸向嬰孩稚嫩的童顏……
我們憤怒、斥責、質問他們的良心是被狗吃了嗎?我們懊悔、痛恨自己當初的信任。
手足無措的看著那些可愛的笑臉,失去生機和活力;本該歡聲笑語,幸福美滿的家庭,被層層陰暗籠罩。
要是有人早一點發現就好了,這些商家早日被拆穿就好了。我們多么期望這一切從未發生啊!我們多么希望這世界上不存在欺騙與謊言啊!
如果人人都講誠信,奉誠信為自己的行為準則,做人之本。那么欺詐電話就不會存在,也沒有人販子謊言誘騙天真的孩子們,世界上也不會存在那么多的慘劇。
社會光明美好、處處是真善美,讓人們可以安寧生活,享受誠信的凈土比比皆是……是多么幸福的一件事。
誠信是為人之本,不講誠信的人是多么令人厭惡啊!
誠信乃中華傳統美德,是人類身上最珍貴的品質之一,讓我們一起講誠信,監督不講誠信現象,使社會充滿誠信的芬芳氣息吧!
小學四年級創新作文范文篇20
大家好,我是一位小小鋼琴家,可是,說起我如何獲得這個稱呼的,那就說來話長啦!
記得那時我才五歲多,和爸爸、媽媽、幾個叔叔、阿姨們去吃“大餐”,無意間,媽媽看到對面一個叫“哆、來、咪”的'音樂教室,媽媽說,“對面開了個音樂教室,吃完飯我們去看看”。
到了教室,看到那么多鋼琴,我激動不已,因為我第一次見鋼琴,一位叔叔很熱情的給媽媽講學鋼琴的好處,而我卻在教室里把鋼琴左看看,右瞧瞧,東摸摸,西摸摸,不過我聽老師講,聽得我也動心了。
過了幾天,媽媽就給我報了名,從此我就與鋼琴結下了不解之緣。
剛開始,家里沒買鋼琴,每天晚上去教室練琴,起初我興趣很高,但沒過多久,我就不喜歡了,經常因為彈琴和媽媽生氣,雖然苦,不過我還是在媽媽的“強迫”下堅持了下來,前年我順利地通過了中央音樂學院二級考試,現在正在彈六級的曲子,
我覺得我工夫沒有白費,很有成就感。