努力學(xué)習(xí)的作文
描寫努力學(xué)習(xí)的作文都有哪些,為什么要努力學(xué)習(xí)?小編覺得無非是回報(bào)祖國,回報(bào)社會,回報(bào)父母......
作文1:努力學(xué)習(xí)回報(bào)祖國
《保衛(wèi)延安》讀后感今年我們學(xué)校舉行了“閱讀紅色革命書籍,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的活動(dòng)。”在老師的推薦下我閱讀了杜鵬程寫的《保衛(wèi)延安》這本書。這是一本催人奮進(jìn)的一本好書。《保衛(wèi)延安》是當(dāng)代文學(xué)史上第一部大規(guī)模正面描寫解放戰(zhàn)爭的優(yōu)秀長篇,被譽(yù)為“英雄史詩”。它出色地反映了解放戰(zhàn)爭中著名的延安保衛(wèi)戰(zhàn),描繪出一幅真實(shí)、壯麗的人民戰(zhàn)爭的歷史畫卷。作品圍繞西北戰(zhàn)場我軍正規(guī)部隊(duì)與千倍于我軍的敵人的浴血奮戰(zhàn),以我軍主力縱隊(duì)的一個(gè)連所參加的青化砭、蟠龍鎮(zhèn)、榆林、沙家店等戰(zhàn)役為主線,藝術(shù)地概括了我軍由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻的歷史性進(jìn)程。當(dāng)時(shí)嚴(yán)峻的斗爭形勢,在敵強(qiáng)我弱形勢下戰(zhàn)爭的空前殘酷和激烈,每次戰(zhàn)斗都有無數(shù)英雄戰(zhàn)士壯烈犧牲,“一片土地一片血”,勝利的得來是付出了極大的代價(jià)的。看完《保衛(wèi)延安》這本書,心中的波濤久久不能平靜。原來我一直以為共產(chǎn)黨打仗沒有死傷,節(jié)節(jié)勝利的呢?沒有想到還有這么大的犧牲。我們現(xiàn)代富足而繽紛多彩的生活,都是無數(shù)人民英雄們用生命和鮮血換來的。是多么得來之不易呀!。與他們相比,我們又有什么資格每天無所事事,享受這來之不易的美好生活呢?同學(xué)們:努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國吧!'
作文2:努力學(xué)習(xí),成為參天大樹!
這個(gè)寒假我讀完了《愛的教育》這本書,當(dāng)我讀完這本教育人們怎樣做人的好書,我深有所感: 《愛的教育》采用日記的形式,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量.文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德。它是通過對生活的樸素的描寫,使人感到人類多么需要相互幫助,相互關(guān)心,相互理解!
讀完這本《愛的教育》,我不禁聯(lián)想起我自己;那是我上小學(xué)一年級的一次綜合小測,老師在黑板上出了20道加減法試題。看到題目后,我立馬三下五除二的做起題來。做完之后草草的檢查一遍就信心滿滿地交給老師批改。小測單發(fā)下來一看才得了98分遺憾的和100分擦肩而過。我的心情即高興又難過,高興考了全班第二,難過沒和100分交上朋友。
回到家里,我把小測成績告訴媽媽,媽媽知道后激動(dòng)的把我抱起來,美美的夸了我,聽見媽媽的夸獎(jiǎng),我有點(diǎn)飄飄然,心里不由得意起來。我又的小測的分?jǐn)?shù)告訴爸爸,不料爸爸把臉一沉,責(zé)備我考試態(tài)度不端正,馬虎干事情,審題不認(rèn)真。我聽了,把嘴一撅,不服氣地責(zé)怪爸爸不近人情往我頭上潑涼水。
當(dāng)我我讀完了后,我明白了父母對孩子的愛既需要鼓勵(lì)也需要適當(dāng)?shù)呐u。鼓勵(lì)和批評把孩子成長道路上兩種動(dòng)力都包含了。如果只有鼓勵(lì)缺少批評,那么孩子就可能驕傲自滿,目中無人不被社會接納。但只有批評缺少鼓勵(lì)的孩子就可能封鎖自己,失去自信一蹶不振。《愛的教育》這本書使我明白了:鼓勵(lì)和批評二者都是父母對我們深深的愛,我們要理解父母對我們的苦心,努力學(xué)習(xí),茁壯成長為一棵參天大樹!