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營口市育才初級中學

營口市育才初級中學是一所由市政府為創辦，且由原營口市第十四中學與營口市遼南育才學校整體合并的公辦學校，該校整體來說歷來比較油鋸，而且文化深厚，創辦以來，也積累了豐富的辦學經驗，歷來在謀求特色教育和提高教育教學質量方面取得了可喜的成績。

營口市第二十九中學

營口市第二十九中學是始建于1999年9月的初級中學，這所學校自創辦以來，就曾連續六年摘得區中考狀元的桂冠，整體的綜合實力極為強勁，而且該校各種硬件軟件設施也極為齊全，教學資源豐富，歷來不僅吸引了諸多的學子，同時還獲得“營口市工作先進集體”、“營口市平安校園”、“營口市花園式單位”等多項殊榮。

初中生制定學習計劃

要想更高效的學習，初中生最好制定一個適合自己的學習計劃。學習計劃是規范學生高效學習的一個很好的工具。如果初中生能夠嚴格實施制定的計劃，不僅可以有條不紊的學習，還能對學習效率的提高有很大的幫助。

在制定學習計劃時，初中生要注意不要將計劃制定的太遠，自己很難完成，也不能將計劃制定的太松，自己很容易就完成。初中生要把握好制定計劃的“度”，讓這個“度”能夠幫助自己高效地學習，又利于自己養成良好的學習習慣。

初中生學會有技巧的學習

初中生學會有技巧的學習，能大大提高學生的學習效率。學習是沒有捷徑，但是往往有一些小技巧能夠提高初中生做題的準確率，幫助初中生更高效的學習。

不同科目的不同體型一般都有它們獨特的解題技巧，小編給大家舉個例子，比如英語的閱讀題，如果是細節題，學生可以將對應的選項跟原文對比，從中找出正確答案。語文的閱讀題，初中生可以用排除法將一眼就能看出來是錯誤的選項排除掉等等。

最后，小編想告訴大家的是：初中生要想提高自己的學習成績，一定要堅持不懈的學習，任何好的學習方法只有初中生堅持了才有效果!