2024年甘肅高考志愿填報(bào)時(shí)間已經(jīng)初步公布了，既然這樣，那么你知道具體報(bào)志愿的批次、類目安排是怎么樣的嗎?下面小編給大家?guī)?lái)2024年甘肅高考志愿填報(bào)時(shí)間，供大家參考！

2024年甘肅高考志愿填報(bào)時(shí)間

普通高校招生普通類和藝體類各批次、段次實(shí)行平行志愿或順序志愿模式，志愿采取網(wǎng)上填報(bào)方式。

第一次填報(bào)時(shí)間：6月26日20:00至6月30日14:00，填報(bào)批次：本科提前批(A段)，本科批(B段、C段)，高職(專科)提前批(D段、E段)，藝體類本科提前批(G段)，藝體類本科批(H段)。

第二次填報(bào)時(shí)間：7月29日20:00至7月31日14:00，填報(bào)批次：高職(專科)批(F段)，藝體類高職(專科)批(I段)。

甘肅高考志愿填報(bào)流程

第一步：登錄。

首次登錄：甘肅考生憑報(bào)名號(hào)和初始密碼(即高考考生號(hào)后2位+準(zhǔn)考證號(hào)后2位+身份證號(hào)后4位)進(jìn)入系統(tǒng)，并根據(jù)提示補(bǔ)充個(gè)人信息、修改初始密碼、設(shè)置密保問(wèn)題及答案。

非首次登錄：在志愿填報(bào)系統(tǒng)首頁(yè)填寫(xiě)報(bào)名號(hào)和修改后的登錄密碼進(jìn)入系統(tǒng)。

第二步：填寫(xiě)。

進(jìn)入填報(bào)頁(yè)面。選擇對(duì)應(yīng)批次、填寫(xiě)院校志愿和專業(yè)志愿、選擇是否服從院校調(diào)劑。其中填報(bào)藝本二批和高職高專提前批藝術(shù)類的考生須先選擇對(duì)應(yīng)的科類，再填寫(xiě)院校志愿和專業(yè)志愿、選擇是否服從院校調(diào)劑。

第三步：保存。

高考考生填寫(xiě)志愿信息后，須點(diǎn)擊“提交保存”確認(rèn)志愿生效。“提交保存”在頁(yè)面頂端和尾端均有顯示，點(diǎn)擊其中任意一個(gè)均可。特別提醒甘肅考生：未先點(diǎn)擊“提交保存”進(jìn)行保存操作而直接進(jìn)行鎖定志愿操作的，將無(wú)法保存當(dāng)次所修改或填報(bào)的志愿信息。

第四步：核對(duì)。

甘肅高考考生保存志愿信息后，可點(diǎn)擊“瀏覽考生志愿”仔細(xì)核對(duì)志愿信息。在進(jìn)行鎖定考生志愿操作前，甘肅考生可在填報(bào)時(shí)間內(nèi)登錄系統(tǒng)修改志愿。

第五步：鎖定。

甘肅考生在確定自己的志愿信息后(建議先退出志愿填報(bào)系統(tǒng)，重新登錄再次核對(duì)志愿信息)，可點(diǎn)擊“鎖定考生志愿”并輸入密保問(wèn)題答案，對(duì)當(dāng)輪次所能填報(bào)的所有批次的志愿進(jìn)行一次性確認(rèn)，以杜絕他人篡改的可能性。

鎖定前系統(tǒng)會(huì)統(tǒng)計(jì)當(dāng)輪次所填報(bào)的所有批次的志愿數(shù)，供高考考生再次核對(duì)，志愿一經(jīng)“鎖定”，考生本人及任何其他單位或個(gè)人均不能再修改。甘肅考生如逾期不進(jìn)行“鎖定”，其志愿信息以網(wǎng)上志愿填報(bào)工作截止時(shí)保存的信息為準(zhǔn)，網(wǎng)上志愿填報(bào)后不再辦理現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)手續(xù)。

第六步：退出。

點(diǎn)擊“退出當(dāng)前系統(tǒng)”并關(guān)閉所有志愿填報(bào)期間打開(kāi)的網(wǎng)頁(yè)窗口，以免他人進(jìn)行不利于甘肅考生本人的修改和信息收集。

怎樣報(bào)高考志愿錄取率高

第一，自己的成績(jī)和排名。

志愿服務(wù)的第一原則是從自己的分?jǐn)?shù)和排名開(kāi)始。參考往年高校錄取分?jǐn)?shù)和考生排名，避免填報(bào)志愿導(dǎo)致撤檔。

第二，選擇自己感興趣的專業(yè)。

考生要根據(jù)自己分?jǐn)?shù)的位置，明確自己可以選擇的學(xué)校，然后整理自己的興趣、愛(ài)好、城市喜好、就業(yè)趨勢(shì)等。并選擇與其分?jǐn)?shù)和選擇方向相匹配的學(xué)校。考生和家長(zhǎng)要認(rèn)真閱讀目標(biāo)學(xué)校的《招生章程》和計(jì)劃數(shù)，了解自己在科目上的要求，是否存在專業(yè)水平差異，調(diào)整政策，是否存在單科要求等。并再次匹配。

高考志愿填報(bào)技巧

一是認(rèn)識(shí)自我。包括理想、信念、興趣愛(ài)好還有學(xué)習(xí)能力，當(dāng)然最終還是得看分?jǐn)?shù)。

二是了解行業(yè)、職業(yè)和社會(huì)人才的需求類型。上學(xué)的終極目的還是工作，現(xiàn)在選學(xué)校，選專業(yè)就是為未來(lái)的工作做準(zhǔn)備，所以要先了解了行業(yè)的發(fā)展前景，職業(yè)性質(zhì)以及社會(huì)需求的人才類型，是否符合個(gè)人意愿，再選擇專業(yè)和學(xué)校才是一條正路。

三是學(xué)校和專業(yè)，專業(yè)對(duì)接職業(yè)和行業(yè)，不同的學(xué)校自然具有不同的特色，學(xué)校和專業(yè)不能簡(jiǎn)單地用好壞來(lái)分，選到最適合你的就是最理想的。當(dāng)然現(xiàn)在的考生們選學(xué)校選專業(yè)，首先還是會(huì)看相對(duì)應(yīng)的職業(yè)就業(yè)形勢(shì)好不好，如果專業(yè)熱門，就業(yè)率高，那自然會(huì)更受考生們的歡迎。

四是了解學(xué)校的類型。考生們可選擇的學(xué)校類型很豐富，有統(tǒng)招本科、專科高考院校的，有自主招生的院校，也有職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校等等。但根據(jù)近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)愈加嚴(yán)峻的趨勢(shì)，不同分?jǐn)?shù)段的考生，選擇學(xué)校的類型自然也會(huì)有所不同。像一些高分的考生，大部分都還是會(huì)選擇統(tǒng)招的高等院校，畢竟高含金量的文憑，對(duì)于就業(yè)來(lái)說(shuō)還是有一定的優(yōu)勢(shì)。而一些低分段的考生，選擇職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的就比較多了。因?yàn)槁殬I(yè)培訓(xùn)學(xué)校的課程實(shí)踐性比較強(qiáng)，畢業(yè)生的一次性就業(yè)率非常高，很多考生們會(huì)選擇職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的“技能+學(xué)歷”的學(xué)習(xí)方式，為將來(lái)的就業(yè)增加優(yōu)勢(shì)。

五是熟悉志愿填報(bào)規(guī)則，平行志愿的投檔原則、專業(yè)的錄取規(guī)則、五個(gè)投檔批次的設(shè)定等，要懂規(guī)則，合理安排填報(bào)順序。對(duì)于選擇職業(yè)培訓(xùn)類學(xué)校的考生，便可以不用填報(bào)志愿，直接聯(lián)系選擇的學(xué)校。

高考志愿填報(bào)忌諱

一忌：招生信息不靈，實(shí)力評(píng)估不當(dāng)。考生要認(rèn)真閱讀有關(guān)招生信息，對(duì)要報(bào)考的學(xué)校、專業(yè)有基本的了解，對(duì)院校地址、辦學(xué)條件、課程設(shè)置、畢業(yè)去向、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線等心中有數(shù)。同時(shí)，考生還要對(duì)自己的實(shí)力做客觀評(píng)估，參照自身興趣、特長(zhǎng)合理確定各批次學(xué)校類型、檔次。

二忌：不了解院校、專業(yè)的特殊要求和“相關(guān)科目”成績(jī)，盲目填報(bào)。不少院校、專業(yè)有特殊要求，如無(wú)繪畫(huà)基礎(chǔ)者不能報(bào)城市規(guī)劃、工業(yè)造型設(shè)計(jì)專業(yè);國(guó)際貿(mào)易要求英語(yǔ)口試、自身形象俱佳等;計(jì)算機(jī)專業(yè)要求“相關(guān)科目”數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)好;新聞專業(yè)對(duì)語(yǔ)文要求偏高等。不具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)或好的相關(guān)科目成績(jī)，不論總分多高，都不宜報(bào)考相關(guān)的院校和專業(yè)。

三忌：志愿之間沒(méi)有梯度。有人填報(bào)的志愿學(xué)校分?jǐn)?shù)接近、拉不開(kāi)檔，這樣很不可取。在填報(bào)的幾個(gè)院校專業(yè)之間都要保持合理的“落差”，不能是平行式，更不能是“爬坡式”或“波浪式”。考生要準(zhǔn)確定位好自己高考成績(jī)處在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)，在合理范圍內(nèi)拉開(kāi)志愿梯度。

四忌：填報(bào)志愿過(guò)熱、過(guò)偏、過(guò)窄。填報(bào)志愿不可一味看重?zé)衢T專業(yè)，要冷熱兼顧;志愿學(xué)校地址不可過(guò)偏，即使在經(jīng)濟(jì)條件好的城市及沿海城市還要注意不能僅憑個(gè)人興趣，清一色填報(bào)一種專業(yè)。

五忌：志愿沒(méi)有反映考生的真實(shí)意愿。部分考生缺乏主見(jiàn)，依賴思想嚴(yán)重，受親朋師長(zhǎng)的影響，填了自己不向往甚至反感的志愿，以致影響日后的學(xué)習(xí)和生活。其實(shí)，在志愿填報(bào)中，家長(zhǎng)的作用只是輔助，孩子才是最終決策者。對(duì)于孩子一些不甚成熟的想法，家長(zhǎng)要耐心開(kāi)導(dǎo)而非強(qiáng)迫。畢竟，大學(xué)生活需要孩子自己去度過(guò)。

六忌：志愿保守，只求不掉檔，有學(xué)上。不少優(yōu)秀考生填報(bào)志愿只求能被錄取，不顧自身實(shí)力強(qiáng)，填報(bào)的院校檔次低，因而喪失了更好的發(fā)展機(jī)遇，實(shí)在可惜。