暑假行動計劃作文(一)

　　要求學生假期中認真完成暑假作業，多讀好書;積極參加 “雛鷹假日小隊”活動及少先隊組織的各項活動，增長知識，鍛煉才干;堅持讀報、看電視新聞，關心國家大事;堅持每天做一些力所能及的家務勞動，主動參加社區公益活動;堅持每天參加適當的體育活動，鍛煉身體，增強安全防范意識。

　　三、具體活動安排及要求：

　　(一)“繪紅色地圖，寫尋訪日記”活動

　　鼓勵隊員以雛鷹假日小隊為單位，走進城鎮鄉村，廠礦企業，科技園區，高等院校、科研院所，走進道德模范、身邊好人、美德少年、科技精英、企業高管等，與他們“手拉手”“面對面”,自己設計一個獎章，為先進人物掛章。(此項活動最后以尋訪日記和設計的獎章實物來呈現)

　　(二)開展雛鷹地鐵文明行動

　　1、在站廳或站臺區域舉牌進行文明乘車宣傳，每支雛鷹假日小隊選擇一個地鐵站點，并且至少由一名家長帶隊。(拍照留影，收集好資料)

　　2、雛鷹假日小隊隊員有條件的統一服裝或佩戴綬帶和標識;

　　(三)組織參加南京市第十八屆中小學生科技創新大賽(開學交質量高的作品，數量不限)

　　1、科學幻想畫“體驗 創新 發展”為主題，繪畫作品尺寸54厘米×38厘米(4開)，每班不少于三幅。

　　2、暑假里積極開展科技創新活動，完成一個發明創造設計。A4紙打印。

　　(四)第十七屆全國中小學生書畫比賽

　　1.內容以“以迎接黨的、迎接青奧會”為主題，抒發對祖國、對家鄉的熱愛之情。

　　2.規格 ①繪畫作品不超過40×60厘米(四開大小)，使用材料和表現形式不限，參賽作品須為原作。②書法作品軟硬筆均可，作品不超過四尺對開，參賽作品須為原作。

　　(五)南京市中學生暑期微博大賽。

　　記錄生活中的點點滴滴，和他人分享無處不在的樂趣和感動，利用“先鋒網上作文”教學平臺，參與“2012年市中小學生暑假微博大賽”。(此項活動可參照活動細則)

　　(六)組織假日小隊活動。

　　1、活動主題：“紅領巾尋訪江蘇精神”“雛鷹地鐵文明行動”

　　2、活動次數：假日小隊活動至少2次

　　3、優秀雛鷹假日小隊申報材料要求(每班至少交1個小隊)

　　A、有小隊隊名 B、有小隊隊旗 C、有小隊隊歌 D、有小隊隊長姓名(含全小隊隊員名單，聯系方法) E、有活動方案(必須有一次“紅領巾尋訪江蘇”活動和一次“雛鷹地鐵文明行動”) F、有活動總結(以小隊名義寫) G、有小隊成員的活動感想(日記或活動中的小故事) H、有活動照片(每次活動兩張、共4張)

　　(七)布置完成團區委下發的《暑假道德實踐作業》，開學上交。

　　( 八 ) 綜合。

　　1、積累與運用：①推薦背誦：《生于憂患》《愛蓮說》《陋室銘》②推薦閱讀書目：《假如給我三天光明》《時代廣場的蟋蟀》《草原上的小木屋》《昆蟲記》③寫三篇質量較高的與暑假有關的作文，開學參加年級組作文比賽。提倡每天堅持練字。

　　2、完成數學每日一題，查看班級博客或QQ群共享。

　　3、完成英語10篇閱讀理解，預習五上內容。

　　4、暑假鍛煉以有氧、協調和柔韌練習為主。提倡進行一般強度的慢跑或者游泳練習，每天練習座位體前屈或者立位體前屈，加強立定跳遠和仰臥起坐的練習。

　　暑假行動計劃作文(二)

　　1、看幾本好書：

　　書是人類進步的階梯，讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。假期正是我們集中看書的好時間，希望同學們能選擇自己喜歡和有意義的書籍來讀一讀。不少于五本。每天可以安排兩小時看書。以下書目供大家參考：

　　科普讀物系列：《世界大觀之謎》《人類未解之謎》《中外創新故事》《神秘的宇宙》《世界真奇妙》《經典科普故事》。

　　少兒版中國文學名著：《三國演義》《紅樓夢》《西游記》《水滸》。

　　小學生閱讀文庫：：《愛麗絲漫游奇境》、《木偶奇遇記》、《列那狐的故事》、《綠野仙蹤》、《水孩子》、《希臘神話故事》、《彼得•潘》、《活了一百萬次的貓》、《我和小姐姐克拉拉》、《長襪子皮皮》、《愛的教育》。其中親子共讀書目是：《愛的教育》、《活了一百萬次的貓》、《彼得•潘》。

　　2、作幾篇好文。

　　假期里你身邊會發生很多事，會接觸一些親戚朋友，你也會參加一些活動。請你留心觀察，選擇自己印象深刻的感興趣的人和事來寫一寫，不要多了，五篇足矣。但一定要寫好。并用16開白紙打印出來，正文用小四號的字，注明班級姓名。開學可要參加年級作文評選喲!

　　3、寫幾板好字。

　　常言道“字如其人”，可見字是一個人的招牌。寫得一手好字的人，一定是學習習慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操，培養習慣的大好時機。希望同學們至少寫10板高質量的鋼筆字，內容和本子你們自己定吧。(可用學校發下來的《寫字》本)

　　4、背幾首好詩。

　　《小學生必背古詩70首》中，有許多流芳百世、瑯瑯上口的古詩，至少選10首背一背吧，請家長或你的朋友一起分享你的收獲。

　　5、做幾件好事。

　　放假了，是你孝敬長輩、送上溫情的好時候。在家可以做一些力所能及的家務事，如：拖地、洗碗、晾衣服等等。當然也可參加社區公益活動，為社區文明建設貢獻你的一份力量。

　　6、打幾場好球。

　　生命在于運動，健康的身體來自于長期的鍛煉。假期中勞逸結合，適當的運動是很有必要的。可邀上幾個好朋友踢踢足球或打打籃球、羽毛球、乒乓球等。那可是再愜意不過的事了。不會打球的同學也趁此機會學一門球技，下學期的球類比賽時，你就不會再是旁觀者了。怎么樣，試試吧!

　　7、做幾道好題。

　　在爸爸媽媽的幫助下，選一本適合自己練習冊在暑假期間完成，并完成剩余的試卷。

　　8、學好英語。

　　(1)每天跟讀磁帶20分鐘;

　　(2)準備一本英語鋼筆字貼，每天描紅一頁;(用鋼筆)

　　(3)聽寫《第六冊英語詞匯和句型》表中詞匯。

　　暑假行動計劃作文(三)

　　1、讀好書：

　　書是人類進步的階梯，讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。假期正是我們集中看書的好時間，希望同學們能選擇自己喜歡和有意義的書籍來讀一讀。不少于三本。每天可以安排兩小時看書。以下書目供大家參考：

　　科普讀物系列：《十萬個為什么 》。

　　國學經典：《三字經》、《弟子規》、《小學生必背古詩》小學生必背古詩最少接著背誦10首。

　　小學生閱讀文庫：《木偶奇遇記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》都要注音版的。另外上學期買的書籍也要把它堅持看完。

　　2、記好日記。

　　假期里你身邊會發生很多事，你會接觸一些親戚朋友，也會參加一些活動，甚至外出旅游。請你留心觀察，選擇自己印象深刻的感興趣的人、事或景物、動植物來寫一寫。大家多練練筆，寫十篇。都要認認真真寫好每一篇哦!

　　3、練好字。

　　常言道“字如其人”，可見字是一個人的招牌。寫得一手好字的人，一定是學習習慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操，培養習慣的大好時機。希望同學們練寫幾頁高質量的鉛筆字，最好買二年級上冊的描字本。完成時要認真書寫，否則還不如不寫。

　　4、做好事。

　　放假了，是你孝敬長輩、送上溫情的好時候。在家可以做一些力所能及的家務事，如：拖地、洗碗、晾衣服等等。

　　5、做好運動。

　　生命在于運動，健康的身體來自于長期的鍛煉。假期中勞逸結合，適當的運動是很有必要的。可邀上幾個好朋友一起進行跳繩比賽、拍皮球、踢口袋、踢毽子等那可是再愜意不過的事了。不會的同學也趁此機會學一學，下學期的文體活動時，你就不會再是旁觀者了。怎么樣，試試吧!

　　6、按時完成下發的暑假作業本

　　語文、數學， 每天完成2~4頁。

　　暑假行動計劃作文(四)

　　一、看幾本好書：

　　書是人類進步的階梯，讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。假期正是我們集中看書的好時間，希望同學們能選擇自己喜歡和有意義的書籍來讀一讀。不少于五本。每天可以安排兩小時看書。以下書目供大家參考：

　　科普讀物系列：《世界大觀之謎》《人類未解之謎》。

　　少兒版中國文學名著：《三國演義》《紅樓夢》《西游記》《水滸傳》。

　　小學生閱讀文庫：《裝在口袋里的爸爸》系列——(《爸爸被盜版》《我是超人》、《愿望星》、《我會七十二變》、《爸爸變小記》、《我是超人》、《不會笑的插班生》等和《耳朵出逃》——楊鵬幻想系列。(龍港行知書店里有的買)

　　看完了，完成后面的讀書摘記卡。(也可以選擇其他書籍)

　　二、作幾篇好文。

　　按照下面的作文要求，認真寫好六篇作文。要求寫在后面的作文紙上，要求字跡端正，干凈整潔，注明班級姓名。開學可要參加年級作文評選喲!

　　1、驚奇的冒險之旅 (續寫)

　　開篇：

　　有一天,有一艘船在海上飄著.上面有十五個人,他們已經有好幾天沒有吃東西了.各個人都無精打采的.突然,他們發現了一座小發現了一座小島,他們便連忙把船開到那里去了.他們在島上吃了很多東西,便睡覺了.

　　可是,讓人一想不到的是,第二天早上,島上只剩下船上的船長和他的女兒戴茜了.而船還在那里,他們以為其他的人都只是去尋找食物而已了.可是,過了一天一夜,那些人還是沒來. 船長便帶著他的女兒戴茜一起去找他們了.突然,他們在一個山洞里發現了一堆白骨……

　　2、當老師了!!!!!

　　開篇：

　　麗麗一直想當老師,有一天晚上,她做了一個夢,夢見一個人給她了一個巧克力豆,說:"你不是要當老師嗎?現在我就實現你的夢想,不過你只能當一年教師,一年過后,你將回死去,你愿意還是不愿意?"麗麗回答:"愿......愿意."麗麗想了想了說.早上麗麗醒來,發現那個巧克力豆再她手里便毫不猶豫的吃了下去.突然麗麗眼前一黑,倒了下去......

　　3、神秘的魚缸

　　開篇：

　　雅娜的家在一個郊區,那兒有一個豪華的小樓。一次,雅娜晚上睡不著,索性到樓下,發現對面不知誰放了一個魚缸,里面傳來一陣陣詭夷的歌聲.雅娜下了一大跳,跑回了家,可她怎么也睡不著,那魚缸仿佛在她的眼前晃來晃去。第二天下樓,那魚缸不見了,可在那當天晚上,那魚缸又出現了......

　　4.題目：媽媽夸我真( )

　　提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。

　　5、題目：我心愛的寶貝

　　提示：[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍，還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫，要寫清楚寶貝的特點，表達你喜愛的心情。

　　6、 題目：我的小秘密

　　提示：[1]你的心中有什么秘密、請把它寫出來，注意要寫出自己內心的真實感受。[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。

　　三、背幾首好詩。

　　《經典誦讀》中，那些優美的詩歌，至少選10首背一背吧，請家長或你的朋友一起分享你的收獲。

　　四、做幾件好事。

　　放假了，是你孝敬長輩、送上溫情的好時候。在家可以做一些力所能及的家務事，如：拖地、洗碗、晾衣服等等。當然也可參加社區公益活動，為社區文明建設貢獻你的一份力量。

　　五、做幾道好題。

　　在爸爸媽媽的幫助下，買一本《語文暑假新時空》、《數學暑假新時空》和《英語暑假新時空》，在暑假期間完成，并完成剩余的《課外閱讀訓練》。如果《暑假新時空》買不到，可以選擇其他適合自己的暑假作業。(期末考試語文95分以上，數學90分以上的同學可以不做)

看過“暑假行動計劃作文”