小學語文在學生一生的知識學習積累中起奠基作用,下面是學習啦小編為大家整理的人教版四年級上冊語文期末試卷題，歡迎閱讀參考。

　　人教版四年級上冊語文期末試卷題

　　一、我能在加點字的正確讀音下打“√”(5分)

　　1、鬼子們紛紛四下逃散(sàn sǎn )，有的被擊倒(dǎo dào)，有的舉手投降(xiánɡ jiànɡ)了。

　　2、他挨(āi ái )著我坐下，一直悶不作聲，因為他剛挨(āi ái )了一頓批評。

　　二、看拼音，寫詞語。(8分)

　　zhī zhū zūn zhào qīnɡ chǔ yí jì

　　quán wēi hé xié bó dòu 　 shí jiàn

　　三、我會把下列的歇后語補充完整。(8分)

　　竹籃打水-----( ) ( )-----一清二白

　　八仙過海-----( ) 貓哭老鼠------( )

　　四、比一比，再組詞。(8分)

　　奉( ) 簡( ) 秒( ) 攏( )

　　奏( ) 間( ) 妙( ) 擾( )

　　偏( ) 據( ) 緊( ) 港( )

　　遍( ) 鋸( ) 紫( ) 巷( )

　　五、給下面的句子加上標點符號。(4分)

　　1、 最好發生火災 一個孩子說 那我就能從大火中把娃娃就出來

　　2、 李四光不解地說 這么大的一塊石頭 是從哪里來的呢

　　六、修改病句。用修改符號在原句上修改。(4分)

　　1、 這本書我看了好幾遍，真有點愛不釋手舍不得放下。

　　2、 即使明天下雨，我們就不去郊外活動。

　　七、我會按照要求完成下列句子。(7分)

　　1、用加點詞語造句。

　　天上雖然富麗堂皇，可是織女并不喜歡。

　　_______________________________________

　　2、照樣子把句子寫具體。

　　例：小船遠去了。(輕快的)小船(漸漸地)遠去了。

　　樹葉飄落。_______________________________

　　3、 補充句子。

　　(1)________________ ，更進一步。

　　(2)日暈三更雨，___________________

　　(3)_______________是我國著名的地質學家。

　　八、讀課文片段，回答問題。(9分)

　　錢塘江大湖，自古以來被稱為“天下奇觀”。農歷八月初八是一年一度的觀潮日。這一天早上，我們來到了海寧縣的鹽官鎮，據說這里是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群，登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜越往東越寬，在雨后的陽光下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮海的古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊。遠處，幾座小山在云霧中若隱若現。江潮還沒有來，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。

　　午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時_____________，有人告訴我們說：“潮來了!”我們踮著腳往東望去，江面還是______________，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊____________的地方出現了一條白線，人群又沸騰起來。

　　那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成了一道六七米高的白色城墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬_______________，______________地飛奔而來;那聲音如同________________，好像大地都被震得顫動起來。

　　1、 按原文填空。

　　2、 給帶點的字選擇恰當的解釋。

　　觀潮( ) 奇觀( )

　　A.看 B.景象或樣子 C.對事物的認識和看法

　　3、“農歷八月十八是一年一度的觀潮日。”這一句交代了觀潮的__________;

　　“海寧縣的鹽官鎮”，這里是觀潮的____________。

　　3、 潮來前江面是怎樣的?在文中用“_________”畫出來。

　　4、 選文按照____________順序寫了潮來前、潮來是的涌潮景象。作者抓住潮水的

　　___________、顏色和樣子描寫，把潮水寫的逼真奇特。

　　九、閱讀短文，回答問題。(12分)

　　偉大的科學家愛因斯坦，非常重視培養青少年勤于思考的學習方法。他晚年住在美國普林斯頓一所簡樸的木板房子里。鄰居有一個十一二歲的小女孩，時常放學后，前來看望這位白發蒼蒼的科學家。愛因斯坦也喜歡經常檢查她的功課和作業。有一次，孩子拉著他的手親昵地問：“愛因斯坦爺爺，這道題怎么做?”愛因斯坦和藹地說：“孩子，要學會自己思考，不要_______碰到困難___________向別人伸手。”有時，愛因斯坦對小女孩稍加啟發地說：“我給你指個方向，不過，答案還得用你的頭腦去找!”

　　原來，愛因斯坦自己在少年時代就是個愛思考的孩子，他在十四歲時，能夠自學幾何和微積分。在自學中他一旦遇到困難，總是細心琢磨，反復思考，知道實在算不出來時才向人請教。“給我指個方向吧!”但是不等人家開口，他就提出要求說：“不要把答案全部告訴我，留著讓我思考!”后來他成為一位杰出的科學家。當人們贊譽他對人類科學做出巨大貢獻時，愛因斯坦笑著說：“學習知識要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個方法成為科學家的。”

　　1、在括號內填上合適的詞。

　　( )的科學家 ( )地問 ( )地說

　　2、在第一段的橫線上填上恰當的關聯詞。

　　3、愛因斯坦為什么能成為著名的科學家?

　　4、讀了本文，你有什感想呢?寫下來吧。

　　十、寫作天地(25分)

　　你想改進哪一種筆?你希望未來的筆是什么樣的呢?請展開豐富的想象，寫一篇作文吧!大膽想象，把你的想法寫具體，寫清楚。

　　以上是由小編分享的人教版四年級上冊語文期末試卷題全部內容，希望對你的考試有幫助。