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北師大小學四年級語文期末測試卷題

時間: 如英2 語文學習方法

  北師大小學四年級語文期末測試卷題

  好似(shì sì) 困窘(jiǒnɡ jǔn) 迸出( bènɡ bìnɡ) 應聲(yìnɡ yīnɡ)

  家禽(qín qínɡ) 殲滅(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo) 勉強(qiánɡ qiǎnɡ)

  二、判斷下面說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(4分)

  1.“潘”和“龐”這兩個字的讀音是一樣的。 ( )

  2.“瀑”和“爆”的音節相同;“遨”和“襖”的音序相同。 ( )

  3.“欄”和“難”的聲母相同;“暈”和“擁”的韻母不相同。 ( )

  4.《西江月》《清平樂》《破陣子》都是詞牌名。 ( )

  三、比一比,再組成詞語(6分)

  辯( ) 掏( ) 援( ) 謠( ) 壁( ) 錦( )

  辨( ) 淘( ) 緩( ) 遙( ) 璧( ) 綿( )

  四、選詞填空(只寫序號)。(4分)

  ____公共秩序、____公共安全、____公共財物、___環境衛生等都是社會公德的基本要求。

  A、注意  B、保護  C、遵守  D、愛護  E、保持

  五、填寫反義詞。(4分)

  ( )驚( )怪 同( )共( ) 口( )心( ) ( )嘲( )諷

  出( )入( ) 不( )則( ) 自( )至( ) 七( )八( )

  六、下面帶點字意思相同的一組是( )。(3分)

  A.醫學家 作曲家 他們家 專家 B.父親 親眼 親自 親人

  C.記載 刊載 登載 載入 D.花費 花朵 昏花 花白

  七、把下列句子補充完整。(4分)

  1.風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,_____________________________

  2.善學者,_____________________________

  3._____________________________,疑則進也。

  4.寫課外積累的關于學習的名言一句:_______________________________________

  八、按要求改寫句子。(5分)

  1.一位旅客正出神入化地望著窗外那筆直的白楊樹。(縮句)

  _______________________________________________________________________

  2.忙人怎么可能做事那么從從容容?(陳述句)

  _______________________________________________________________________

  3.今天,我家添置了空調、電腦、沙發和家具。(修改病句)

  _______________________________________________________________________

  4.劉胡蘭的動人事跡深深感動我們。(被字句)

  _______________________________________________________________________

  5.藺相如對趙王說:“我愿意帶和氏璧到秦國去。”(轉述句)

  _______________________________________________________________________

  九、指出下列句子使用的修辭方法。(5分)

  1.如果勝利不屬于這樣的隊伍,還會屬于誰呢?( )

  2.黃蓋的船把帆張足,快得像離弦的箭。( )

  3.樹葉叢中,一只小蟬歡快地唱起了第一支晨曲。( )

  4.有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……這就是養花的樂趣。( )

  5.有些貝類自己不動,趴在輪船底下做免費的長途旅行。( )

  十、按一定的順序,把下列各組詞重新排列。(6分)

  1.青少年 兒童 幼兒 中年 老年

  _____________________________________________________________

  2.兒童節 國慶節 建軍節 勞動節 婦女節

  ____________________________________________________________

  3.鑄造零件 制作模具 組裝 零件加工

  ____________________________________________________________

  十一、把下面錯亂的幾句話按一定順序重新排列。(5分)

  ( )我的故鄉在江南,我愛故鄉的楊梅。

  ( )楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。

  ( )端午節過后,楊梅樹上掛滿了楊梅。

  ( )摘一個放進嘴里,舌尖觸到那平滑的刺,使人感到細膩而且柔軟。

  ( )等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了,平了。

  十二、閱讀短文回答問題。(20分)

  我有一個愿望,就是能為祖國做出一點貢獻,哪怕是微不足道的也好。正好,我們學校參加了“愛我中華,修我長城”的捐款活動,于是我就悄悄攢起錢來。

  攢錢不是一件容易的事,可得有決心!一天,放學后我去商店買橡皮。剛進門,便不由自主向食品柜臺走去。這時,那位認識我的售貨員阿姨向我招呼道:“今天可有你愛吃的巧克力豆呢!”我沒說話。那巧克力豆好象也笑著開口說:“我好吃極了……。”我的手不由地伸進兜里掏錢,但是我想到我的愿望,立刻又把手縮回來。我望了望那誘人的巧克力豆,抱歉地對售貨員笑了笑,高興地離開了柜臺。

  幾天后的一個上午,學校舉行隆重的捐款儀式,當我把積攢的錢全部交給老師的時候,會場上爆發出熱烈的掌聲。我能為祖國作出一點貢獻的愿望實現了,雖然這點貢獻是微不足道的,但它卻表達了我的一點心愿。為此,我感到無比的驕傲。

  1.給短文加一個題目__________________________________(2分)

  2.第二自然段分成兩層用‖表示,寫出分層的根據。(3分)

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  3.第三自然段的段意:____________________________________________(2分)

  4.結合上下文,解釋下面幾個詞的詞意:(4分)

  微不足道_____________________________積攢_____________________________

  驕 傲 _____________________________抱歉_____________________________

  5.選擇正確的中心意思,括號內畫“√”(3分)

  A.說明攢錢不是一件容易的事,可得有決心。( )

  B.表現了“我”從小愿為祖國做貢獻的好思想。( )

  C.表現了“我”高興的心情。( )

  6.用直線畫出擬人句。(3分)

  7.填空:(3分)

  作者用自己______________的一件事說明了_______________的道理,表達他_____________________________心愿。

  十三、作文(30分)

  題目:當國旗升起的時候

  要求:1.要反映對偉大祖國的無限熱愛

  2.抓住場面描寫并展開豐富的想象

  3.字數在400字左右。

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