《我為什么要拿你跟別人比》閱讀材料

　?、燮鋵崗奈覀兩聛恚兔鎸α诉@個競爭的世界，我們一方面該慶幸自己能生在二十世紀(jì)、科學(xué)昌明、生活富裕的時代，一方面也得知道，我們所面對的正是二十世紀(jì)，這個知識爆發(fā)時代的競爭。何止科技、知識的競爭，連體育也是如此，想想四十年前的體育紀(jì)錄，再看看今天的最高成就，當(dāng)時世界的金牌得主，只怕今天都無法進(jìn)入決賽，甚至不合參加的最低標(biāo)準(zhǔn)。

　?、苓^去的中國你只要在一鄉(xiāng)跑得最快，就被人們稱為飛毛腿，神氣得不得了，因為那是交通不發(fā)達(dá)，越過一個山頭，就換一種口音的時代。但是后來有了省運，有了全國運動大會，進(jìn)而參加了世運。直到這時候，許多中國人才發(fā)現(xiàn)，原來自己在武俠小說里崇拜的“草上飛”和“浪里白條”，到了世界級的競技場，只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地殿后。但是也就由于比，人們開始提高自己的準(zhǔn)點，追求更高的理想，從失敗的痛苦、憤懣中，激發(fā)力量，并學(xué)習(xí)別人的長處，今天中國人在許多方面，不是已經(jīng)凌駕西方了嗎?

　?、荼?，確實不是很愉快的經(jīng)驗。那不愉快，是因為打破了自己編織的“滿足的夢”，也可以說是使自己面對了現(xiàn)實。有什么事情，要比你面對敵人，當(dāng)面交手，來得更真實呢?所以中國有句俗語“人比人，氣死人!”周瑜更在屢次受挫于諸葛亮之后說：“既生瑜，何生亮?”意思是既然生了我周瑜，為什么老天又要生下諸葛亮呢?問題是，如此推下去，每個比賽的第二名，都忿忿他說“如果得第一名的那個人沒有來參加，我就是第一!”第三名的說“如果得第一、第二的人不來，我就是第一!”這世界還可能進(jìn)步嗎?

　　⑥所以在這個充滿競爭的時代，我們即使得了第一，也應(yīng)該用相反的方式來想：“只怕是有高手缺席，所以我能得冠軍，他如果真來了，恐怕我就是第二!所以今后要更加努力，才能面對強(qiáng)敵，也才能保持既有的榮譽(yù)!”如此，這世界就能不斷進(jìn)步!

　?、哂涀?不要認(rèn)為不去跟別人比，就能減少面對敵人的機(jī)會;也就能比較快樂，因為你不去比，別人卻要來跟你比，這個世界也總是把大家放在一起比!參加入學(xué)考試，當(dāng)有人金榜題名時，就同時有人名落孫山;參加就業(yè)考試，當(dāng)別人入選時，你可能就是被淘汰的;甚至我們能來到這個世界，也是從億萬競爭對手間脫穎而出，才得以受孕成為我們的。

　?、嗾垎柲?，哪一樣事情不是在比呢?我們整個生命的過程中，都是比!不是你高，就是我低!

　?、岜?，不是狹隘的排斥別人，而是積極地參與大家;是認(rèn)知別人、肯定自己!是精益求精，更上層樓!”孟子曾說：“舜何人也，予何人也，有力者亦若是。這”就是由“比”，進(jìn)而產(chǎn)生自我期許、積極努力的態(tài)度!

　?、庾詈?，我想問你，如果你不心存比的想法，為什么能記得那么清楚，喬安娜總平均比你多了零點五分呢?(內(nèi)容有刪改)

　　《我為什么要拿你跟別人比》閱讀題目

　　1.本文的中心論點是什么?(2分)

　　2.本文的開頭有什么好處?(3分)

　　3.文中運用周瑜的事例有什么作用?(3分)

　　4.請為本文的中心論點補(bǔ)充一個事實論據(jù)。(2分)

　　5.對于文中作者的觀點你是如何看待的?請聯(lián)系實際談?wù)勀愕目捶ā?4分)

　　《我為什么要拿你跟別人比》閱讀答案

　　1.中心論點：比，才有進(jìn)步(“比”，才能產(chǎn)生自我期許、積極努力的態(tài)度)(2分)

　　2.通過把“你”與別人作比的事例引出話題(1分)，同時也呼應(yīng)文章最后一段，再次印證“我們整個生命的過程中，都是比”的觀點，比，無處不在。(2分)

　　3.運用周瑜的事例是為了證明“比，確實不是很愉快的經(jīng)驗”這一觀點(1分)，進(jìn)而也是為了進(jìn)一步闡明在比的過程中，才能使自己面對現(xiàn)實，不論輸贏都應(yīng)更加努力，這樣個人才會進(jìn)步，世界才會進(jìn)步的觀點。(2分)

　　4.參考：瑪格麗特·撒切爾是一個享譽(yù)世界的政治家，她有一位非常嚴(yán)厲的父親。父親總是告誡自己的女兒，無論什么時候，都不要讓自己落在別人的后面。撒切爾牢牢記住父親的話，每考試的時候她的成績總是第一，在各種社團(tuán)活動中也永遠(yuǎn)做得最好。后來，撒切爾成為了英國歷史上第一位女首相。(只要能體現(xiàn)文章中心論點的事例，都可酌情給分)(2分)

　　5.學(xué)生可以贊同作者的觀點：比，才能進(jìn)步，不比容易懈怠。也可說哪些方面應(yīng)該比，如：學(xué)業(yè)、道德操守、環(huán)保意識等。哪些方面不應(yīng)比，如：穿著、手機(jī)等物質(zhì)享受。反對作者的觀點，認(rèn)為不應(yīng)與別人比，因為每個人的天賦、接受能力、家庭環(huán)境等不同，與別人比，容易產(chǎn)生驕縱或自卑的心理。人應(yīng)該與自己比，這樣每天都可能有進(jìn)步，人生高度不會有終點。(只要能自圓其說，可酌情給分)(4分)

　　看了“我為什么要拿你跟別人比閱讀答案”