《幸福遞減率》閱讀材料

　　① 平時用水，家中有人大手大腳。洗一塊手帕，要沖幾盆水。我對節約用水，雖“言之諄諄”，但家里人“聽之藐藐”。水似乎來得容易，不足珍惜。日前，我們居住區斷水，日常生活頓起困擾。對家里殘留的一小盆水，大家都精打細算起來，先做洗臉用，再做洗抹布用，最后還用它來沖馬桶水，顯示了它平常少為人感到過的珍貴。

　　② 由此我想到一篇題為《幸福遞減率》的作品，文中提及不少類似的情景：

　　③一位美國青年在非洲沙漠里，口渴難熬，當時到一杯凈水，給他帶來了無比的滿足和幸福。而當他會到美國，到處都有飲用水，一杯凈水給他的幸福降到零。

　　④一個中國老太太，“__”期間在東單菜市排隊買魚，凍了兩三個鐘頭，買回一條胖頭魚。中斷清蒸，尾段紅燒，魚頭做砂鍋，一條魚讓全家人高興了兩個禮拜。后來去了美國，魚隨時可以買到，再不用排隊，她卻覺得美國魚沒有當年的北京魚好吃。

　　⑤朱元璋還是個窮小子時，一天又餓又病，乞得一碗雜七雜八的湯水，上面漂著幾片青菜，還有幾塊豆腐，覺得滋味美極了。后來他當了皇帝，山珍海味越吃越沒胃口，下旨御廚做當年的所謂“翡翠白玉湯”，可是御廚做來做去，也做不到朱元璋要的當年的美滋味。

　　⑥這些現象表明，同樣的物品，對于不同需求狀態的人，其幸福效益是不一樣的。這在西方經濟學中，把它概括為"邊際收益遞減規律"。這就是說，人從獲得一單位物品中所得的追加的滿足，會隨著所獲得的物品增多而減少。按《幸福遞減率》作者林火女士的觀點，這是經濟發展本是為了給人類創造更多幸福，但經濟越發展，物質的邊際效益就越遞減，人們在物質當中得到的幸福越少，背離了經濟發展的根本目的。

　　⑦據此，有人說，上帝所以不時在人間制造一些天災人禍，就是為了解決這悖反律。在戰爭中，在災難中，物質的邊際效益就會陡然增加。我們自然不會同意"上帝"的做法，但到底應該怎樣解決，人們似乎還在探索中。(A)在我看來，不貪得無厭，不暴殄天物，永遠懷著一種“常將有時思無時”、“常將甜時思苦時”的心態，也許不失為控制遞減的一種方式。時下無論國內外，都有些富裕程度較低的人，從物質中獲得的快樂和滿足，超過富裕程度高的人，原因與這種心態不無關系。

　　⑧ 他們在走向富裕時，沒有忘記沙漠中的口渴，沒有忘記無魚無食、又餓又病的日子。

　　⑨此外，(B)我們要控制“幸福遞減”，還在于要“恒念物力維艱”，“常思一飯一粥來之不易”。

　　⑩先哲們早有這樣的話;得之愈艱，愛之愈深。如果認為自來水真的是“自來”的，取之不盡，用之不竭，那自然就不會珍愛它了。斷水這件“壞事”教育了人，讓他們認識到水的來之不易，水的彌足珍貴，從而在對自來水的享用中，增添了珍貴感、幸福感。這似乎可以表明，人們從物質享受中獲得的幸福與快樂，不僅與物品本身有關，而且與人的心境、心態有關，健全文明的心態，也有助于人們不至于在物欲橫流中，讓幸福遞減下去。因此，我們要珍惜自己擁有的幸福，別讓幸福遞減下去。

　　《幸福遞減率》閱讀題題目

　　1、這篇議論文提出了怎樣的觀點?

　　2、文章第②節在結構上起什么作用?

　　3、第⑥節中的“這些現象”除了指代“一個美國青年忘記沙漠中一杯凈水帶來的幸福和一個中國老太太沒有意識到隨處能買到魚是幸福”以外，還具體指代哪些內容?

　　(1)

　　(2)

　　4、“一位美國青年”“一個中國老太太”“朱元璋”這些現象的共同點是什么?(用一句話歸納)

　　5、作批注的讀書方法，能及時記錄并表達出我們讀文章時的思考、感悟。或先談感悟理解，后生發聯想;或賞析表達特色;或質疑問難。要求緊扣文章內容，表達通暢簡潔。任選(A、B)一處畫線的句子，作批注

　　我選( )，批注_______________________________________________________________

　　《幸福遞減率》閱讀題答案

　　1、觀點：我們要珍惜自己擁有的幸福，別讓幸福遞減下去。

　　2、承上啟下，過渡作用。

　　3、(1)家人在斷水時才意識到水的珍貴。(或家人在斷水時才意識到有水的幸福)。

　　(2)朱元璋當皇帝后，懷念當年的美滋味。(或朱元璋當皇帝后感覺不到豆腐的美味)

　　4、同樣的物品，對于不同需求狀態的人，其幸福效益是不一樣的。或：身在福中不知福。

　　5、自由選，批注：共同特點引用古典名句，有說服力，語言有 文言色彩，并結合句子內容。

　　看了“幸福遞減率閱讀練習及答案”