《說話，不難，但又不易》原文閱讀

　　①說話，不難，但又不易，要想使說的話入耳、入心，只求“對”，不夠，兼有“趣”才行。有趣的話，風傳天下;無趣的言，泥牛入海。趣，對聽眾而言就是“有意思”，什么是“有意思”呢?那便是有旨趣，有理趣，有情趣。

　　②旨趣是指主要的目的和意圖。說明有旨趣，是指說話要有中心，有意義，尤其要有現實意義，能為世所用，造福將來。提出的“中國夢”，植根于現實， 既有對中華兒女往昔強國之夢的追溯，也有對中國人民幸福生活的承諾，更有對中華民族美好未來的展望。這種旨趣，聚集百姓意，匯合百姓心，給人以方向，激勵 人的斗志，話有旨趣，往往能夠發人深省，振奮人心。

　　③話有理趣指話要蘊含一定道理，能揭示事物規律，對于深奧的道理，還需用精彩的趣言來解說，否則就難以讓人理解。毛澤東主席說：“雞蛋因得適當的溫度而變化為雞子，但溫度不能使石頭變為雞子。”這句話使人明白了一個道理： 內因是變化的根據，外因是變化的條件，外因通過內因才能起作用。這樣，既把理講“透”了，也把理講“活”了。話有理趣，使人聞之忘不掉，得之丟不掉。

　　④話還要有情趣。俄國作家克雷洛夫的寓言很受讀者歡迎，朋友稱贊他說：“你的書寫得真好，印一了版又一版。”克雷洛夫笑著回答：“不是我的書寫得好，是因 為我的書是給孩子看的。誰都知道孩子容易弄壞書，所以印的版次就多了。” 。話有情調趣味，使人如食橄欖，愈嚼愈有味，回味常無窮。

　　⑤話要有趣，看似強調說話的藝術，實則強調對事物要有深刻的認識和思考。沒有“內秀”，難有“外優”，只有靠自身不斷地學習、實踐與思考，才能使話有趣，行致遠。

　　《說話，不難，但又不易》閱讀習題

　　20.從全文看，說話“有旨趣”是指 ① (不超過10字);“有理趣”是指 ② (不超過20字);“有情趣”是指 ③ (不超過15字)。(3分)

　　21.簡要分析這篇文章的論證過程。(3分)

　　答：

　　22.請在第④段畫線處填寫一句話，闡明克雷洛夫的例子與“話還要有情趣”之間的聯系。(2分)

　　答：

　　《說話，不難，但又不易》參考答案：

　　20、答案：①有中心并有現實意義②蘊含一定道理并用精彩的趣言解說③有情調趣味并使人回味無窮

　　21、【解析】論證過程概括題，此題在出題形式上改變了去年的字數限制，但依然可用去年

　　的框架與思路進行答題，即分析論證過程分三個層次：首先，其次，然后。

　　答案示例：

　　首先，第1段通過討論生活現象提出中心論點“說話要有旨趣，有理趣，有情趣”;其次，第2到4段分別舉、毛澤東主席、克雷洛夫的例子論證說話 要有旨趣，有理趣，有情趣三個分論點;最后，第5段強調說話有趣的內在本質“強調對事物要有深刻的認識和思考”，并進而提出使說話有趣的建議“只有靠自身 不斷地學習、實踐與思考，才能使話有趣，行致遠。”

　　22、【解析】語言嚴謹性——補寫材料和論點之間關系題。根據第②③段中的解說句仿寫。

　　答案示例：

　　這樣說話，既表現了克雷洛夫的謙虛情懷，又輕松有趣地回應了朋友。

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