《熊希齡此君一出天下暖》閱讀材料

　　④1913年7月，熊希齡因“懂經濟”而成為民國政府兼財政總長。1917年，華北大水災，熊希齡動員成立“京畿水災籌賑聯合會”，這次賑災共計募集到棉衣褲148601件;被單、夾衣褲82400件(折合約20余萬元);善現款929900余元，另有中鈔與公債等30余萬元。此外還有開灤與井陘煤礦的賑煤3400噸。此外，熊希齡還積極展開對泛濫河渠的治理，開展以工代賑，既救濟災民，也留下惠及子孫的工程，獲得社會各方贊譽。

　　⑤1920年，熊希齡為安置災區孤兒，在北京西山創辦“香山慈幼院”，據《北京市海淀區志》記載：“1920年10月，熊希齡在靜宜園創辦著名的香山慈幼院，對當時水災中200余名難童收容教養，同時吸納京師及郊區滿、漢兒童500人，共700余名兒童入院。熊希齡親手制定辦學方針，推行‘學校、家庭、社會合一’的教育體制，建立健全管理機構，訂立教學和管理制度及條規，還制定校訓和校歌，到1930年學校規模逐漸擴大，由男女兩校發展成6校，即蒙養部、小學部、中學部、職業部、職工部和大學預備部。” 熊希齡為慈幼院中蒙養園題寫的門聯是 “幼幼及人之幼，生生如己所生”，橫批是“蒙以養正”。之后，熊希齡幾乎畢生投入救災恤貧，在湖南創設“義賑會”、“臨時婦孺救濟會”，在北京與國際人士合辦“華洋義賑會”。熊希齡的慈善不僅惠及國人，且最早參與國際救援，西伯利亞發生災荒，“華洋義賑會”派出賑災隊救濟俄人，1932年9月日本東京大地震，募集得白米數十萬噸，運往災區救濟災民。

　　⑥熊希齡為慈幼教育注入全部家產，1932年將全部家財包括新文化街53號自己的“王府”裸捐 “熊朱義助兒童福利基金會”，基金會總社于北平石駙馬大街家中，由親友54人組成董事會管理，負責開辦北平昭慧第一幼稚園、北平昭慧托兒所、北平昭慧民眾工校、天津昭慧第二幼稚園、香山昭慧第三幼稚園、芷江彝公圖書館、長沙南郊彝公小學校、芷江雙陵第一小學校、芷江雙陵第二小學校、芷江雙陵第三小學校、芷江雙陵第四小學校、鳳凰縣雙陵第五小學校等12項慈善教育事業。所捐財產包括公債股票面額大洋340200元，股票面額銀兩62000兩，房地契原價或領價大洋132077.14元，另外還有42處房地契無原價或領價，有一家股票因故未登記面額無法計價。熊希齡在捐贈說明書中對這些家產的來源作了一一說明，這或許也是中國歷史上最早的領導財產公開特例。

　　⑦熊希齡說：“國難方殷，余當以身許國，馬革裹尸，或遂其志。而回念吾生，幼受祖父母、父母之教養，長受吾師之訓誨，而終身又得余妻之內助，使余得以盡力于國家社會，感念前情，當傾其所有家產，以為吾父、母、師、妻之紀念，或稍盡余酬報之心，使社會平民同受幸福也。”在群眾中，熊希齡有“熊菩薩”和“熊善”之稱。毛澤東曾評價他的同鄉熊希齡：“一個人為人民做好事，人民是不會忘記他的，熊希齡做過許多好事。”

　　⑧1931年“九一八”事變后，熊希齡動員家人和香山慈幼院的師生投身救國抗日活動，“八一三”淞滬抗戰期間，熊在上海與紅十字會的同仁設立傷兵醫院和難民收容所，京滬淪陷后，熊赴香港為難民和傷兵募捐。1937年12月25日，熊希齡正在香港為抗戰募捐不幸突發腦溢血溘然長逝，享年67歲，遺體暫厝于香港華人墓地，1992年5月，按照熊希齡妻子毛彥文囑托，香山慈幼院校友會代表從香港迎回熊希齡的骨灰，安放在香山腳下北辛村熊氏墓園。原北長、著名教育家蔡元培先生為熊希齡辭世撰有挽聯：“宦海倦游還山小試慈幼院;鞠躬盡瘁救世惜無老子軍”。

　　⑨熊希齡在中國近代史上，或者至今，于慈善一途，無人能出其右。據說，熊希齡曾畫過一幅棉花，題款是：“此君一出天下暖”，我想，這句題款也可當作對熊希齡作為中國近代首善的蓋棺論定。

　　《熊希齡此君一出天下暖》閱讀題題目

　　(1)下列對文章有關內容的分析與概括不正確的兩項是(5分)( )( )

　　A.熊希齡自幼聰慧，二十多歲考中進士，三十多歲留學歐美，四十多歲任民國財長，晚年皈依佛門，法號“雙清居士”。

　　B.戊戌變法期間，熊希齡如果不是因病滯留衡陽，無法去北京覲見皇帝，就有可能與康梁等人成為“戊戌七君子”了。

　　C.為了慈幼教育，熊希齡傾其全部家產(包括房產)捐給慈善機構，并在捐贈說明書上清楚地說明了這些家產的來源。

　　D.熊希齡做慈善事業，是與他的祖父母、父母的教育，師長的教誨，妻子的理解與幫助以及個人的理想抱負分不開的。

　　E.作者以熊希齡畫作題款“此君一出天下暖”為題，既表明了熊希齡做慈善的崇高境界，也表達了對熊希齡的崇敬之情。

　　(2)本文傳主是熊希齡，但文章開頭為什么寫到沈從文?請簡要分析。(6分)

　　(3)作者將熊希齡稱為“中國近代首善”，本文是從哪些方面寫熊希齡的慈善功績的?請進行歸納概括。(6分)

　　(4) 熊希齡說：“感念前情，當傾其所有家產，以為吾父、母、師、妻之紀念，或稍盡余酬報之心，使社會平民同受幸福也。”請結合文本和現實生活談談你對這句話的理解。(8分)

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