《文化苦旅》閱讀材料

　　當然不會去找旅行社，那種揚旗排隊的旅游隊伍到不了我要去的地方。最好是單身孤旅，但眼下在我們這兒還難于實行：李白的輕舟、陸游的毛驢都雇不到了，我無法穿越那種似現(xiàn)代又非現(xiàn)代、由擁塞懈怠白眼敲詐所連結成的層巒疊嶂。最方便的當然是參加各地永遠在輪流召開著的種種“研討會”，因為這種會議的基本性質是在為少數人提供揚名機會的同時為多數人提供公費旅游，可惜這種旅游又都因嘈雜而無聊。好在平日各地要我去講課的邀請不少，原先總以為講課只是重復早已完成的思維，能少則少，外出講課又太耗費時日，一概婉拒了，這時便想，何不利用講課來游歷呢?有了接待單位，許多惱人的麻煩事也就由別人幫著解決了，又不存在研討會旅游的煩囂。于是理出那些邀請書，打開地圖，開始研究路線。我暗笑自己成為靠賣藝闖蕩江湖的流浪藝人。

　　這就樣，我一路講去，行行止止，走的地方實在不少。旅途中的經歷感受，無法細說，總之到了甘肅的一個旅舍里，我已覺得非寫一點文章不可了。

　　原因是，我發(fā)現(xiàn)自己特別想去的地方，總是古代文化和文人留下較深腳印的所在，說明我心底的山水并不完全是自然山水而是一種“人文山水”。這是中國歷史文化的悠久魅力和它對我長期熏染造成的，要擺脫也擺脫不了。每到一個地方，總有一種沉重的歷史氣壓罩住我的全身，使我無端地感動，無端地喟嘆。常常像傻瓜一樣木然佇立著，一會兒滿腦章句，一會兒滿腦空白。我站在古人一定站過的那些方位上，用與先輩差不多的黑眼珠打量著很少會有變化的自然景觀，靜聽著與千百年前沒有絲毫差異的風聲鳥聲，心想，在我居留的大城市里有很多貯存古籍的圖書館，講授古文化的大學，而中國文化的真實步履卻落在這山重水復、莽莽蒼蒼的大地上。大地默默無言，只要來一二個有悟性的文人一站立，它封存久遠的文化內涵也就能嘩的一聲奔瀉而出;文人本也萎靡柔弱，只要被這種奔瀉所裹卷，倒也能吞吐千年。結果，就在這看似平常的佇立瞬間，人、歷史、自然混沌地交融在一起了，于是有了寫文章的沖動。我已經料到，寫出來的會是一些無法統(tǒng)一風格、無法劃定體裁的奇怪篇什。沒有料到的是，我本為追回自身的青春活力而出游，而一落筆卻比過去寫的任何文章都顯得蒼老。

　　《文化苦旅》閱讀題題目

　　1.第三段中，作者說“無法穿越似現(xiàn)代又非現(xiàn)代……的層巒疊嶂”。其中“似現(xiàn)代”是說________已經現(xiàn)代化了;“非現(xiàn)代”是說________和________還很落后。

　　2.第三段最末一句作者說“自己將成為靠賣藝闖蕩江湖的流浪藝人”，其本意是說自己將成為________________(不超過13個字)

　　3.第五段結尾處，作者沒有料到“一落筆卻比過去寫的任何文章都顯得蒼老”，其根本原因在于作者所寫的是________________(不超過20個字)

　　4.與文集取名“文化苦旅”無關的兩項是 [　　]

　　A.輝煌的知識文明總是給人們帶來沉重的身心負擔。

　　B.在困惑中出發(fā)遠行。

　　C.每到一處，總被一種歷史的氣壓罩住全身，無端地感喟。

　　D.寫出來的是一些無法統(tǒng)一風格、無法劃定體裁的文章。

　　E.中國歷史文化悠久魅力對作者長期熏染。

　　《文化苦旅》閱讀題答案

　　1.交通工具,服務質量,社會風氣

　　2.靠講學游歷山川名勝的旅行者

　　3.古代文化和文人留下腳印的“人文山水”。

　　4.AD

　　看了“文化苦旅閱讀練習及答案”