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可愛的小鳥閱讀練習及答案

時間: 子文2 現代文閱讀題及答案

  《可愛的小鳥》閱讀材料

  沒有一片綠葉,沒有一縷炊煙,沒有一粒泥土,沒有一絲花香,只有水的世界,云的海洋。

  一陣臺風襲過,一只孤單的小鳥無家可歸,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姍姍而來,近了,近了!……

  忽然,小鳥張開翅膀,在人們頭頂盤旋了幾圈,“噗拉”一聲落到了船上。許是累了?還是發現了“新大陸”?水手攆它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心。可愛的小鳥和善良的水手結成了朋友。瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴,啄理著綠色的羽毛,鴨子樣的扁腳,呈現出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里,給它“搭鋪”,讓它在船上安家落戶,每天,把分到的一塑料筒淡水勻給它喝,把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃,天長日久,小鳥和水手的感情日趨篤厚。清晨,當第一束陽光射進舷窗時,它便敞開美麗的歌喉,唱啊唱,嚶嚶有韻,宛如春水淙淙。人類給它以生命,它毫不慳吝地把自己的藝術青春奉獻給了哺育它的人。可能都是這樣?藝術家們的青春只會獻給尊敬他們的人。

  小鳥給遠航生活蒙上了一層浪漫色調,返航時,人們愛不釋手,戀戀不舍地想把它帶到異鄉。可小鳥憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光澤。是啊,我們有自己的祖國,小鳥也有它的歸宿,人和動物都是一樣啊,哪兒也不如故鄉好!

  慈愛的水手們決定放開它,讓它回到大海的搖籃去,回到藍色的故鄉去。離別前,這個大自然的朋友與水手們留影紀念。它站在許多人的頭上,肩上,掌上,胳膊上,與喂養過它的人們,一起融進那藍色的畫面……

  《可愛的小鳥》閱讀題題目

  1.給加點字注音

  攆它___舷窗___

  2.解釋下列詞語

  慳吝:

  愛不釋手:

  3.文中多處用了擬聲詞,請把它們找出來,并分析其作用是什么?

  4.把描寫小鳥外貌的句子找出來,并分析其作用是什么?

  5.用一個詞語概括最后一段的內容。

  6.說說本文的主題是什么?

  《可愛的小鳥》閱讀題答案

  1.niǎn xián

  2.略。

  3.略。

  4.“瞧,……鵝黃。”

  5.依依惜別。

  6.人與自然和睦相處。


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