《春末閑談》閱讀答案
《春末閑談》
三年前,我遇見神經(jīng)過敏的俄國的E君④,有一天他忽然發(fā)愁道,不知道將來的科學(xué)家,是否不至于發(fā)明一種奇妙的藥品,將這注射在誰的身上,則這人即甘心永遠(yuǎn)去做服役和戰(zhàn)爭的機(jī)器了?那時(shí)我也就皺眉嘆息,裝作一齊發(fā)愁的模樣,以示“所見略同”之至意,殊不知我國的圣君,賢臣,圣賢,圣賢之徒,卻早已有過這一種黃金世界的理想了。不是“唯辟作福,唯辟作威,唯辟玉食”⑤么?不是“君子勞心,小人勞力”⑥么?不是“治于人者食(去聲)人,治人者食于人”⑦么?可惜理論雖已卓然,而終于沒有發(fā)明十全的好方法。要服從作威就須不活,要貢獻(xiàn)玉食就須不死;要被治就須不活,要供養(yǎng)治人者又須不死。人類升為萬物之靈,自然是可賀的,但沒有了細(xì)腰蜂的毒針,卻很使圣君,賢臣,圣賢,圣賢之徒,以至現(xiàn)在的闊人,學(xué)者,教育家覺得棘手。將來未可知,若已往,則治人者雖然盡力施行過各種麻痹術(shù),也還不能十分奏效,與果贏并驅(qū)爭先。即以皇帝一倫而言,便難免時(shí)常改姓易代,終沒有“萬年有道之長”;“二十四史”而多至二十四,就是可悲的鐵證。現(xiàn)在又似乎有些別開生面了,世上挺生了一種所謂“特殊知識(shí)階級(jí)”⑧的留學(xué)生,在研究室中研究之結(jié)果,說醫(yī)學(xué)不發(fā)達(dá)是有益于人種改良的,中國婦女的境遇是極其平等的,一切道理都已不錯(cuò),一切狀態(tài)都已夠好。E君的發(fā)愁,或者也不為無因罷,然而俄國是不要緊的,因?yàn)樗麄儾幌裎覀冎袊兴^“特別國情”⑨,還有所謂“特殊知識(shí)階級(jí)”。
但這種工作,也怕終于像古人那樣,不能十分奏效的罷,因?yàn)檫@實(shí)在比細(xì)腰蜂所做的要難得多。她于青蟲,只須不動(dòng),所以僅在運(yùn)動(dòng)神經(jīng)球上一螫,即告成功。而我們的工作,卻求其能運(yùn)動(dòng),無知覺,該在知覺神經(jīng)中樞,加以完全的麻醉的。但知覺一失,運(yùn)動(dòng)也就隨之失卻主宰,不能貢獻(xiàn)玉食,恭請上自“極峰”⑩下至“特殊知識(shí)階級(jí)”的賞收享用了。就現(xiàn)在而言,竊以為除了遺老的圣經(jīng)賢傳法,學(xué)者的進(jìn)研究室主義⑾,文學(xué)家和茶攤老板的莫談國事⑿律,教育家的勿視勿聽勿言勿動(dòng)⒀論之外,委實(shí)還沒有更好,更完全,更無流弊的方法。便是留學(xué)生的特別發(fā)見,其實(shí)也并未軼出了前賢的范圍。
那么,又要“禮失而求諸野”⒁了。夷人,現(xiàn)在因?yàn)橄肴ト》ǎ们曳Q之為外國,他那里,可有較好的法子么?可惜,也沒有。所有者,仍不外乎不準(zhǔn)集會(huì),不許開口之類,和我們中華并沒有什么很不同。然亦可見至道嘉猷,人同此心,心同此理,固無華夷之限也。猛獸是單獨(dú)的,牛羊則結(jié)隊(duì);野牛的大隊(duì),就會(huì)排角成城以御強(qiáng)敵了,但拉開一匹,定只能牟牟地叫。人民與牛馬同流,――此就中國而言,夷人別有分類法云,――治之之道,自然應(yīng)該禁止集合:這方法是對的。其次要防說話。人能說話,已經(jīng)是禍胎了,而況有時(shí)還要做文章。所以蒼頡造字,夜有鬼哭⒂。鬼且反對,而況于官?猴子不會(huì)說話,猴界即向無風(fēng)潮,――可是猴界中也沒有官,但這又作別論,――確應(yīng)該虛心取法,反樸歸真,則口且不開,文章自滅:這方法也是對的。然而上文也不過就理論而言,至于實(shí)效,卻依然是難說。最顯著的例,是連那么專制的俄國,而尼古拉二世“龍御上賓”⒃之后,羅馬諾夫氏竟已“覆宗絕祀”了。要而言之,那大缺點(diǎn)就在雖有二大良法,而還缺其一,便是:無法禁止人們的思想。
于是我們的造物主――假如天空真有這樣的一位“主子”――就可恨了:一恨其沒有永遠(yuǎn)分清“治者”與“被治者”;二恨其不給治者生一枝細(xì)腰蜂那樣的毒針;三恨其不將被治者造得即使砍去了藏著的思想中樞的腦袋而還能動(dòng)作――服役。三者得一,闊人的地位即永久穩(wěn)固,統(tǒng)御也永久省了氣力,而天下于是乎太平。今也不然,所以即使單想高高在上,暫時(shí)維持闊氣,也還得日施手段,夜費(fèi)心機(jī),實(shí)在不勝其委屈勞神之至……。
假使沒有了頭顱,卻還能做服役和戰(zhàn)爭的機(jī)械,世上的情形就何等地醒目呵!這時(shí)再不必用什么制帽勛章來表明闊人和窄人了,只要一看頭之有無,便知道主奴,官民,上下,貴賤的區(qū)別。并且也不至于再鬧什么革命,共和,會(huì)議等等的亂子了,單是電報(bào),就要省下許多許多來。古人畢竟聰明,仿佛早想到過這樣的東西,《山海經(jīng)》上就記載著一種名叫“刑天”的怪物⒄。他沒有了能想的頭,卻還活著,“以乳為目,以臍為口”,――這一點(diǎn)想得很周到,否則他怎么看,怎么吃呢,――實(shí)在是很值得奉為師法的。假使我們的國民都能這樣,闊人又何等安全快樂?但他又“執(zhí)干戚而舞”,則似乎還是死也不肯安分,和我那專為闊人圖便利而設(shè)的理想底好國民又不同。陶潛⒅先生又有詩道:“刑天舞干戚,猛志固常在。”連這位貌似曠達(dá)的老隱士也這么說,可見無頭也會(huì)仍有猛志,闊人的天下一時(shí)總怕難得太平的了。但有了太多的“特殊知識(shí)階級(jí)”的國民,也許有特在例外的希望;況且精神文明太高了之后,精神的頭就會(huì)提前飛去,區(qū)區(qū)物質(zhì)的頭的有無也算不得什么難問題。
《春末閑談》習(xí)題及答案
1.下列各組詞語中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是( )
A.似的(shì) 蜾蠃(guǒ luǒ) 瞥見(piē) 唯辟作福(pì)
B.孵化(fū) 螟蛉(míng líng) 供養(yǎng)(gōng) 圣經(jīng)賢傳(chuán)
C.草窠(kē) 模樣(mú) 卓然(zhuó) 至道嘉猷(yóu)
D.蒼頡(jí) 絕祀(sì) 治人者食人(sì) 治于人者食于人(shí)
解析:本題考查多音字、形近字、生僻字的讀音。A.“唯辟作福”應(yīng)為“bì”;B.“圣賢經(jīng)傳”應(yīng)為“zhuàn”;D.“蒼頡”應(yīng)為“jié”,“食于人”應(yīng)為“sì”。
答案:C
2.填入下面兩句話橫線處的詞或短語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
(1)青蟲因?yàn)開_________,所以不動(dòng),但也因?yàn)開_________,所以不爛,直到她的子女孵化出來的時(shí)候,這食料還和被捕當(dāng)日一樣的新鮮。
(2)竊以為除了__________的圣經(jīng)賢傳法,學(xué)者的進(jìn)研究室主義,文學(xué)家和茶攤老板的莫談國事律,__________的勿視勿聽勿言勿動(dòng)論之外,委實(shí)還沒有更好,更完全,更無流弊的方法。
A.不活不死 不死不活 遺老 教育家
B.不死不活 不活不死 遺老 教育家
C.不死不活 不活不死 教育家 遺老
D.不活不死 不死不活 教育家 遺老
解析:本題兼考語意的銜接和對語意的理解。“不死不活”一詞后說“不活”,與“所以不動(dòng)”銜接緊密;“不活不死”則后說“不死”,與“所以不爛”銜接緊密。“遺老”尊崇先圣賢師,尊奉封建的倫理綱常;而“勿視勿聽勿言勿動(dòng)”則是“教育家”教育學(xué)生所持的謬論。
答案:B
3.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.要服從作威就須不活,要貢獻(xiàn)玉食就須不死;要被治就須不活,要供養(yǎng)治人者又須不死。
B.即以皇帝一倫而言,便難免時(shí)常改姓易代,終沒有“萬年有道之長”;《二十四史》而多至二十四,就是可悲的鐵證
C.于是我們的造物主——假如天空真有這樣的“主子”——就可恨了。
D.他沒有了能想的頭,卻還活著,“以乳為目,以臍為口”,實(shí)在是很值得奉為師法的。
解析:本題考查分號(hào)、引號(hào)、書名號(hào)、破折號(hào)的用法。“二十四史”不是作品集,只是一個(gè)特定稱謂,所以應(yīng)用引號(hào),而不能用書名號(hào)。
答案:B
4.下列各句沒有運(yùn)用反語修辭手法的一項(xiàng)是( )
A.殊不知我國的圣君,賢臣,圣賢,圣賢之徒,卻早已有過這一種黃金世界的理想了。
B.E君的發(fā)愁,或者也不為無因罷,然而俄國是不要緊的,因?yàn)樗麄儾幌裎覀冎袊兴^“特別國情”,還有所謂“特殊知識(shí)階級(jí)”。
C.要而言之,那大缺點(diǎn)就在雖有二大良法,而還缺其一,便是:無法禁止人們思想。
D.但他又“執(zhí)干戚而舞”,則似乎還是死也不肯安分,和我那專為闊人圖便利而設(shè)的理想的好國民又不同。
解析:本題考查反語這一修辭手法的掌握。其中“黃金世界”“良法”“好國民”均為反語。
答案:B
5.下面對《春末閑談》一文的理解和判斷有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.本文題小旨大,名曰“閑談”,故能將小蟲搏斗、神話傳說、文史典籍、古今中外信手拈來,集于一文;又別具匠心,嚴(yán)密為文,讀后令人叫絕不止。
B.文章看似隨意為文,實(shí)則結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),由細(xì)腰蜂麻醉青蟲為幼蜂儲(chǔ)食寫起,然后由古到今,由中到外,揭批了統(tǒng)治者麻痹人民的種種伎倆,最后指明它們不能得逞的根本原因,豐富了主題。
C.本文多用反語,語言幽默,娓娓而談,表現(xiàn)了作者“在紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來”的筆墨趣味,顯出一種灑脫、閑適、從容的風(fēng)姿。
D.郁達(dá)夫評(píng)價(jià)魯迅,“次要之點(diǎn),或者也一樣的重要,但不能使敵人致命之點(diǎn),他是一概輕輕放過,由它去而不問的”。本文中的“特殊知識(shí)階級(jí)”“特別國情”、夷人別有給人分類的方法、猴界沒有官等均屬此類,均是一帶而過。
解析:本題考查涉及文章的主題、結(jié)構(gòu)、語言特點(diǎn)、文體風(fēng)格等。“特殊知識(shí)階級(jí)”的謬論也是當(dāng)下統(tǒng)治者麻痹人民的毒針之一,是敵人致命之點(diǎn),作者沒有輕輕放過。
答案:D