《將赴荊南寄別李劍州》閱讀材料

　　但見文翁②能化俗，焉知李廣③未封侯?

　　路經滟滪④雙蓬鬢，天入滄浪一釣舟。

　　戎馬相逢更何日?春風回首仲宣樓。

　　注: ①李劍州，時任劍州刺史，有才能而未被重用。②文翁，西漢蜀郡守，以政績卓異聞。③李廣，西漢名將，戰功卓著卻未能封侯。④滟滪，即滟滪灘，長江三峽著名險灘。

　　《將赴荊南寄別李劍州》閱讀題目

　　13.對本詩文句的解說，錯誤的一項是( )(2分)

　　A.“使君”指李劍州，他在劍州做了三年刺史。

　　B.引用李廣喻指李劍州未被重用。

　　C.“路經”兩句交代作者將赴荊南所經之地。

　　D. 末句說作者到了荊南回望蜀中，懷念故人。

　　14.對本詩的分析不恰當的一項是( )。(2分)

　　A.前四句寫李劍州的政績與政治待遇 。

　　B.后四句寫自己意想中“將赴荊南”的情景。

　　C.“滟滪”、“一釣舟”、“滄浪”等詞語，展示了一幅扁舟出峽圖，表現了詩人不避風險的豪邁氣概。

　　D.全詩由李劍州寫到自己，再由自己的離別之情折回到李劍州，脈絡貫通，起結轉合自如。

　　15.就作者運用對比的手法，請結合具體詩句加以賞析。(4分)

　　《將赴荊南寄別李劍州》閱讀答案

　　13.(2分)D

　　14.(2分)C

　　15.(4分)本詩運用對比有兩處：一處在詩的前半部，將李劍州的“能化俗”的政績與“未封侯”的待遇作對比，為其不公的政治處境鳴不平;通過“文翁”“李廣”用典，精煉含蓄。另一處在詩的后半部，將“一釣舟”與“滟滪”之“滄浪”作對比，展示赴南荊途中的險惡，驚心動魄。(指明對比得1分，賞析2分，文字1分)

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