《三國志鮑勛傳》文言文閱讀材料

　　《三國志鮑勛傳》文言文閱讀題目

　　A.會郡界休兵/有失期者密敕/奏免勛官/久之/拜侍御史

　　B.會郡界休兵有失期者/密敕奏免勛官/久之/拜侍御史

　　C.會郡界休兵有失期/者密敕/奏免勛官/久之/拜侍御史

　　D.會郡界休兵/有失期者密敕/奏免勛官/久之/拜侍御史

　　5、下列對文章中加點詞的解釋，不符合原文意思的一項是(3分)

　　A.太子，指已確定繼承皇位或帝位的帝王的兒子。太子的地位僅次于皇帝本人，并且擁有自己的、類似于朝廷的東宮。

　　B.侍中，秦漢之時為少府屬下宮官群中直接供皇帝指派的散職，西漢時又為正規(guī)官職外的加官之一，元以后廢止。

　　C.左遷，即官職的晉升，漢代貴左賤右，故將升官稱為左遷。后世沿用之。

　　D.指鹿為馬，比喻故意顛倒黑白，混淆是非。出自《史記·秦始皇本紀》。

　　6、下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是(3分)

　　A.鮑勛在文帝即位前曾在東宮任職，那時文帝就不喜歡鮑勛，后來鮑勛外出任職又拒絕了文帝的請托，就更被文帝厭恨。

　　B.文帝要去游獵，鮑勛犯顏直諫，文帝怒而拒諫。獵罷歸來后，文帝卻又不得已提升鮑勛為右中郎將。

　　C.文帝抓住私解孫邕一事，要泄私憤，但廷尉、三官都不主張從重判刑，這使文帝十分憤怒。

　　D.文帝不顧大臣們的請求處死了鮑勛，不久，文帝也死了，人們都為忠廉好施而屈死的鮑勛嘆息和遺憾。

　　7、把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

　　(1)文帝手毀其表而兢行獵，中道頓息，問侍臣曰：“獵之為樂，何如八音也?”

　　(2)軍營令史劉曜欲推之，勛以塹壘未成，解止不舉。

　　《三國志鮑勛傳》文言文閱讀答案

　　4.B解答斷句題，應注意常見的句末語氣詞“者、也、矣、乎、歟”和句首語氣詞“故、夫、蓋、惟”，同時還需注意陳述主語的變化和事件的切分。文言虛詞“者”后面要斷開，表時間的“久之”要斷開，主謂賓不能斷開。

　　5.C試題分析：可根據(jù)平時對文學常識的記憶，結合著文章中上下文具體語境分析作答，C項，“左遷，即官職的晉升”理解不正確，左遷，為貶官。故選C。

　　6.B試題分析：要注意人物的事跡是否張冠李戴，事件的時間是否準確，人物性格陳述是否恰當。一定要在原文中找到和選項相關的句子，仔細地進行對照，找出其中的差異。B項，獵罷歸來后，文帝外放鮑勛為右中郎將，黃初四年，因陳群等并舉，帝不得已而任勛為御史中丞。故選B。

　　7(1)關鍵詞：手，兢，何如(2)關鍵詞：推，解，舉

　　看了“三國志鮑勛傳文言文閱讀答案”