《陳書韓子高傳》文言文閱讀材料

　　文帝之討張彪也，沈泰等先降，文帝據有州城，周文育鎮北郭香巖寺。張彪自剡縣夜還襲城，文帝自北門出，倉卒暗夕，軍人擾亂，文育亦未測文帝所在，唯子高在側，文帝乃遣子高自亂兵中往見文育，反命，酬答于暗中，又往慰勞眾軍。文帝散兵稍集，子高引導入文育營。明日子高與彪戰彪將申縉復降彪奔松山浙東平。文帝乃分麾下多配子高，子高亦輕財禮士，歸之者甚眾。

　　文帝嗣位，除右軍。天嘉元年，封文招縣子，邑三百戶。王琳至于柵口，子高宿衛臺內。及琳平，子高所統益多，將士依附之者，子高盡力論進，文帝皆任使焉。二年，遷員外散騎常侍、壯武、成州刺史。及征留異，隨侯安都頓桃支嶺巖下。時子高兵甲精銳，別御一營，單馬入陳，傷項之左，一髻半落。異平，除貞毅、東陽太守。五年，章昭達等自臨川征晉安，子高自安泉嶺會于建安，諸將中人馬最為強盛。晉安平，以功遷通直散騎常侍，進爵為伯，增邑并前四百戶。六年，征為右衛，至都，鎮領軍府。文帝不豫，入侍醫藥。廢帝即位，遷散騎常侍，右衛如故，移頓于新安寺。

　　(選自《陳書·韓子高傳》，有刪改)

　　《陳書韓子高傳》文言文閱讀題目

　　4.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是( )(3分)

　　A. 明日/子高與彪戰/彪將申縉復降/彪奔/松山浙東平/

　　B. 明日/子高與彪戰彪將/申縉復降彪/奔松山/浙東平/

　　C. 明日/子高與彪戰/彪將申縉復降/彪奔松山/浙東平/

　　D. 明日/子高與彪戰彪將/申縉復降/彪奔/松山浙東平/

　　5.下列對文中相關內容的解說，不正確的一項是( )(3分)

　　A.“總角”指的是古時男子未成年時的發型，常用來指兒童時代。

　　B.“部伍”指的是軍隊的編制單位，部曲行伍，也泛指軍隊。

　　C.“嗣位”指的是繼承君主之位，“嗣”本義是傳位或傳業給嫡長子。

　　D.“伯”是古代爵位稱呼，舊時周代爵位有公、侯、伯、子、男五種。

　　6.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是( )(3分)

　　A.子高性情恭敬謹慎。與文帝相識后，盡心盡力地侍奉文帝，常帶著刀保護文帝的安全，也常為文帝端盤子送酒食。

　　B.子高聰明機警，全力幫助文帝。文帝性子急躁，子高總是能夠領悟他的意旨。文帝在騎馬登山時幾乎要墜下山，得子高推扶得以繼續攀登。

　　C.子高忠心耿耿。張彪偷襲城池，文帝逃出后，稍稍集合了一些游散之兵，子高將他引進文育軍營中，并于次日與張彪作戰，擊敗張彪。

　　D.子高作戰勇猛，屢立戰功。征討留異時，他統率一營人馬，單騎沖入敵陣，傷了左頸。留異之亂平定后，子高任貞毅、東陽太守。

　　7.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

　　(1)及長，稍習騎射，頗有膽決，愿為將帥，及平杜龕，配以士卒。(5分)

　　(2)及琳平，子高所統益多，將士依附之者，子高盡力論進，文帝皆任使焉。(5分)

　　《陳書韓子高傳》文言文閱讀答案

　　4、C

　　5、A(“總角”指未成年的人把頭發扎成髻，不分男女。常用來指少年時期)

　　6、B(“文帝在騎馬登山時幾乎要墜下山，得子高推扶得以繼續攀登”只是一個夢，而非事實)

　　7、(1)等到成年后，子高漸漸熟習了騎射之術，處事很有膽識決斷，希望成為將帥，等到平定了杜龕，文帝配給他士卒。(及、稍、膽決各1分，大意分2分)

　　(2)等到平定了王琳，子高所統率的士兵更多了，依附于他的將士，子高都盡力加以選拔進用，文帝也都加以任用。(益、論進、任使各1分，大意分2分)

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