沉醉東風·秋景閱讀材料

　　(元)盧摯

　　掛絕壁枯松倒倚，落殘霞孤鶩齊飛。四周不盡山，一望無窮水。散西風滿天秋意。夜靜云帆月影低，載我在瀟湘畫里。

　　沉醉東風·秋景閱讀題題目

　　21.寫出這首小令開篇化用李白《蜀道難》和王勃《滕王閣序》中的相關名句。(2分)

　　22.賞析這首小令描繪秋景的藝術技巧。(5分)

　　沉醉東風·秋景閱讀題答案

　　21【答案】(2分)連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。(1分)落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。(1分)

　　22【答案】(5分)這首小令描繪秋景運用了多種技巧：①秋景的描繪由遠而近，由靜而動，由具體而概括，由有形而無形，層次非常豐富：第一句絕壁、枯松是近景，是靜態，第二句殘霞、孤鶩是遠景，孤鶩是動態;多層次的描繪讓讀者對秋景切實可感。②秋景還按時序描繪，用色彩自然渲染：由落霞孤鶩的黃昏，到云帆月影清麗明靜的夜晚，畫面感很強，讓人如臨其境。③秋景的描繪還采用虛實結合的技法：絕壁、枯松、落霞、孤鶩、山水、西風、云帆、月影都是眼前之實景，瀟湘八景圖畫是想象，是虛寫，虛實結合，使小令更具豐富的意境。(三點，任答出兩點即得滿分)

　　沉醉東風·秋景譯文

　　彎曲的枯松倒掛在懸崖絕壁上，殘留的片片晚霞和 孤零的野鴨在天上一齊飄飛。四周圍是數不盡的青山，一無 際的碧水，西風簫簫，天地間一派濃濃的秋意。靜靜的夜里 皎潔的月影映照著高掛云帆的船兒，載著我行舟在湘江上，恍如置身在畫圖之中。

　　沉醉東風·秋景賞析

　　“掛絕壁枯松倒倚。“首句描寫懸崖之上一棵枯松倚絕壁而倒掛，既寫出枯松的奇姿，又襯托出山勢的險峻。作者放在小令的開頭，使人有突兀不凡之感。”落殘霞孤鶩齊飛。“寫秋天傍晚江上明麗的景物。這兩句刻意經營，本身極富形象感，又借得了名句所固有的審美效應，從而一上來便先聲奪人，抓住了讀者的注意力。

　　”四圍不盡山“兩句，是對前面兩句所寫景物的概括，也是在意象上的擴大和補充。前面兩句是鏡頭各對準一個焦點，攝取最動人的畫面，他們的景觀是具體的，但卻是定位的，是在某一個方向上。現在加上這兩句，進一步擴大了讀者的視野，使他們看到除了上面所寫到的景物之外，四圍還有數不盡的山，無窮的水。這種大筆勾勒似的寫景，為下面寫”秋意“作了心理上的鋪墊。

　　”散西風滿天秋意。“”西風“無形，”秋意“無跡，然而又確實有”意“可感。這境界既有物境，也有心境。曲寫至此，自成一段落，它把秋景、秋意都提供給讀者了。但是如果曲子就到此結束，它還不過是一幅沒有人物的靜物畫，而且構圖不夠多樣與豐富。

　　”夜靜云帆月影低，載我在瀟湘畫里。”靜靜的夜，靜靜的湘水，一只船，高掛著云帆，悠悠前進。“月影低”說明月亮才剛剛升起，它的清光投射在船帆上，使帆影顯得低而且長。在這里，作者把自己擺進圖畫中，成為畫面中的一員。人物出現，畫面頓時活了起來。因為“云帆月影”的夜航點綴了清曠的江面，太富有畫意了，而且地點正好在瀟湘之上，就像一幅瀟湘景物圖一樣，所以說“載我在瀟湘畫里”。

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