《螳螂》原文閱讀

　　③看起來，螳螂的這個精心安排設計的作戰計劃是完全成功的。那個開始天不怕、地不怕的小蝗蟲果然中了螳螂的妙計，真的是把它當成什么兇猛的怪物了。當蝗蟲看到螳螂的這副奇怪的樣子以后，當時就有些嚇呆了，緊緊地注視著面前的這個怪里怪氣的家伙，一動也不動，在沒有弄清來者是誰之前，它是不敢輕易地向對方發起什么攻勢的。這樣一來，一向擅于蹦來跳去的蝗蟲，現在，竟然一下子不知所措了，甚至連馬上跳起來逃跑也想不起來了。已經慌了神兒的蝗蟲，完全把“三十六計，走為上策”這一招兒忘到腦后去了。可憐的小蝗蟲害怕極了，怯生生地伏在原地，不敢發出半點聲響。生怕稍不留神，便會命喪黃泉，在它最害怕的時候，它甚至莫明其妙地向前移動，靠近了螳螂。它居然如此地恐慌，到了自己要去送死的地步。看來螳螂的心理戰術是完全成功了。

　　④當那個可憐的蝗蟲移動到螳螂剛好可以碰到它的時候，螳螂就毫不客氣，一點兒也不留情地立刻動用它的武器，用它那有力的“掌”重重的地擊打那個可憐蟲，再用那兩條鋸子用力地把它壓緊。于是，那個小俘虜無論怎樣頑強抵抗，也無濟于事了。接下來，這個殘暴的魔鬼勝利者便開始咀嚼它的戰利品了。它肯定是會感到十分得意的。就這樣，像秋風掃落葉一樣地對待敵人，是螳螂永不改變的信條。

　　《螳螂》閱讀習題

　　16.用簡潔連貫的語言概括上文內容。(2分)

　　17.螳螂是怎樣戰勝蝗蟲的?(2分)

　　18螳螂真是個心理專家啊!”作者為什么這樣說?(2分)

　　19文節選自法布爾的《昆蟲記》，這部書真實地記載了昆蟲的生活，充滿了對自然萬物的贊美之情，試從文中找出流露作者這種情感的句子。(至少找出兩處)(2分)

　　20法布爾對昆蟲世界的描述也折射出他對社會的思考，給人以啟迪。從文中你得到哪些啟迪?(3分)

　　《螳螂》參考答案：

　　16.本文細致地描繪了螳螂利用心理戰術撲食的過程。

　　17螳螂主要利用心理戰術戰勝蝗蟲：先以“驚奇的姿勢”、可怕的聲音威脅對方，再用“死死盯人的戰術”震懾對方，最后用它的武器制服對方。

　　18.螳螂作出奇特的動作，發出可怕的聲音，是為了虛張聲勢，利用對方的恐懼心理而戰勝它，而小蝗蟲正好中計，在螳螂面前不知所措而命喪黃泉。

　　19.略

　　20要做生活的強者;危險時不懼怕，不慌亂; 不要被別人的虛張聲勢所迷惑而嚇倒等等。

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