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神奇的物種 初二說明文閱讀訓練題目

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  神奇的物種

  數不清的動物、植物、微生物,以及它們擁有的豐富的基因,它們賴以生存的森林、草地、海洋等生態系統構成了我們所說的生物多樣性。在潮濕陰暗的熱帶雨林中、在漆黑冰冷的海洋深處,有多少生命徘徊在人類的視野之外!科學家曾在19棵熱帶雨林的樹上發現1200種硬殼蟲,其中近1000種人類從未研究過。就連南美洲的淡水魚,有半數的魚種人類還不清楚。在地球上一千萬種生物中,被我們命名的只有140萬種。說到這里我們不能不提一下被稱作”地球之肺”的熱帶雨林。經考察,在一公頃熱帶雨林中,平均可以發現300種喬木。而在溫帶一公頃的森林中,卻只能找到10種喬木。熱帶雨林中一顆喬木上能發現43種螞蟻,相當于英倫三島全部的螞蟻種類。熱帶森林的面積僅占世界陸地面積的7%,卻生長著全世界物種的50%-90%,也就是說,全球多半物種生存在7%的土地上。

  1.作者在說明生物的多樣性時,除了運用列數字的說明方法外,還運用了哪些說明方法?答:________________________________________。

  2.作者在說明事物時,主要運用列數字的說明方法,為什么?

  答:_______________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________________。

  3.第二段文字中加點的”近”可不可以去掉,為什么?

  答:______________________________________________________________________。

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