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初二說(shuō)明文閱讀:載人空間站

時(shí)間: 文樺2 說(shuō)明文閱讀題及答案

  載人空間站


人類空間計(jì)劃的新目標(biāo),是在太空建立一個(gè)永久性的載人空間站。永久性航天站的出現(xiàn),將使空間工業(yè)逐步成為現(xiàn)實(shí)。載人空間活動(dòng)的發(fā)展將由科學(xué)試驗(yàn)和軍事應(yīng)用變?yōu)樯虡I(yè)應(yīng)用,如在軌道中制造稀有的藥物,制成集成電路塊等等,能大大提高生產(chǎn)率,給人類帶來(lái)更多的收益。

  我們知道,藥物是一種特殊的分子,雜質(zhì)也是分子,與藥物分子很相似。提純藥物就是將藥物分子和雜質(zhì)分離。藥物提純一般采用電泳法。電泳法的過程是這樣的:先把①分子從周圍環(huán)境中獲得電荷,②液體中的帶電分子就在靜電作用下運(yùn)動(dòng)起來(lái),③然后再加上電場(chǎng),④含有藥物與雜質(zhì)混合物溶解成分子。不同的分子因其大小不同,帶電量的不同,受到的作用力就不同。分子帶電量越大,運(yùn)動(dòng)得就越快。藥物分子和雜質(zhì)分子以不同的速度運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后,這兩類分子就分開了。

  在電泳提純過程中,關(guān)鍵是液體的粘滯力與帶電粒子會(huì)受到靜電力的平衡作用。在地面上應(yīng)用電泳法提純時(shí),液體微粒的流動(dòng)就會(huì)擾亂上述兩種力的平衡,而使各種分子混雜起來(lái),大大降低了獲得的產(chǎn)品的純度。由液體各部分的溫度不是絕對(duì)均勻的,。對(duì)流是破壞電泳法高效生產(chǎn)藥物的大敵。只有存在重力的情況下才發(fā)生對(duì)流。在太空中,重力為零,冷而密的液體不會(huì)沉至底部,密度較低的液體也不會(huì)升至液面,大家都停留在原處。這樣,就能不受干擾地將不同種類的分子分離。在航天飛機(jī)上進(jìn)行的試驗(yàn)表明,太空中制造藥物比地球上制造同一種藥物的純度高5倍,其提純速度提高400~800倍。這意味著太空中一個(gè)月的產(chǎn)量相當(dāng)?shù)厍蛏?0年的產(chǎn)量。這就能導(dǎo)致藥物價(jià)格大幅度下降。

  有一種可在太空中制造的藥物叫尿激酶。它可治療由血栓引起的肺栓塞和心力衰竭。在美國(guó)有100萬(wàn)患這種病,每年因此病死亡的有5萬(wàn)人。一劑尿激酶約值1000美元,每年需50萬(wàn)劑,總價(jià)值達(dá)5億美元,尿激酶是由腎臟中一種特殊的細(xì)胞產(chǎn)生的。在航天飛機(jī)上進(jìn)行的試驗(yàn)表明,電泳法可以將產(chǎn)尿激酶的細(xì)胞與其它細(xì)胞分開來(lái),從而提高尿激酶的產(chǎn)量。在空間或地面培養(yǎng)高產(chǎn)細(xì)胞,可使尿激酶的價(jià)格下降到十幾分之一。就此一項(xiàng),每年就可節(jié)約數(shù)億美元,亦可拯救許多因藥價(jià)昂貴而買不起藥的病人的生命。

  ⒈第二段畫線的句子理路不清,合理的順序應(yīng)該是

  ⒉為使上下文連貫,填入第三段空缺處恰當(dāng)?shù)木渥邮?/p>

  A.較熱的一部分,熱的液體上浮,冷的液體被沉下去,形成對(duì)流。

  B.一部分較熱,把熱的液體浮上來(lái),冷的液體下沉,對(duì)流形成了。

  C.一部分較熱,熱的液體上升,把冷的液體沉下,對(duì)流形成了。

  D.一部分較熱,熱的液體上升,冷的液體下沉,形成對(duì)流。

  ⒊電泳提純的關(guān)鍵是。導(dǎo)致地球上電泳提純不如太空中電泳提純的純度高,速度快的直接原因是的對(duì)流,而造成這種”對(duì)流”的根本原因是。

  ⒋判斷下列說(shuō)法對(duì)錯(cuò),對(duì)的打”√”錯(cuò)的打”×”:

  ①本文說(shuō)明的中心是在地球上提純藥物和在太空中提純藥物的利與弊()

  ②本文是按邏輯順序介紹說(shuō)明的。()

  ③”電泳法”的定義是:電泳法是一種把含有藥物與雜質(zhì)的混合物溶解成分子,然后加上電場(chǎng),使藥物分子和雜質(zhì)分子在靜電作用下以不同的速度運(yùn)動(dòng),最終分離開來(lái)的提純方法。()

  ④第三段中加點(diǎn)詞”這”指代的是提純速度快的試驗(yàn)結(jié)果。()

  關(guān)鍵提示

  以上訓(xùn)練和考查的重點(diǎn)是”大體了解文章思路”的能力。了解文章的思路首先要善于辨體。各種文體的寫法和特點(diǎn)不同,辨別出文體,就能便于把握文章的思路。其次要整體把握。高屋建瓴,便于理清來(lái)龍去脈、前后關(guān)系。第三要側(cè)重布局。側(cè)重從布局入手分析,便于搞清結(jié)構(gòu)關(guān)系,詳略關(guān)系等。就說(shuō)明文而言,尤其要注重從布局入手,理清文章結(jié)構(gòu)、說(shuō)明順序,以及語(yǔ)言的連貫關(guān)系等,進(jìn)而準(zhǔn)確地把握說(shuō)明對(duì)象的特征和作者的寫作意圖。

  解題思路

  解答第1題,若懂得相關(guān)的化學(xué)原理則易如反掌。若語(yǔ)言學(xué)角度來(lái)整理,可以根據(jù)”然后”一詞,第一環(huán)節(jié)先排除③。然后斟酌①②④句,把它們一一與”先把”連句,就會(huì)發(fā)現(xiàn)只有句④能通順,故將句④定位為環(huán)節(jié)一。接下來(lái),由分子一詞可見,句①與句④相連緊密,故將句①定位為環(huán)節(jié)二。再把剩下的②③句斟酌一下,就會(huì)感覺句③放在最后意猶未盡,放在句②前,既通順又合理,并且與下文也連貫。

  解答第2題,要注意選項(xiàng)自身的語(yǔ)言連貫性。A項(xiàng)中主動(dòng)句與被動(dòng)句雜糅,B、C兩項(xiàng)也是句式前后不一致,只有D項(xiàng)句式整齊、一致,顯得連貫順口。

  解答第3題,目光要在第三段聚焦,答案真身自現(xiàn)。

  第4題,判斷①要讀懂全文,弄清講地球上藥物提純”弊大”只是用來(lái)作比較。目的在于突出太空藥物提純”利大”。因此本文說(shuō)明的中心只是”利”的一面。判斷②可以用排除法,非時(shí)非空即邏輯。判斷③。要結(jié)合電泳法的過程考慮,看定義是否概括了主要的環(huán)節(jié)特征。判斷④,要仔細(xì)揣摩”這”所在的這句話說(shuō)的是什么,是只是”產(chǎn)量”,還中既有”產(chǎn)量”又有”質(zhì)量”?顯然,”這”指代的只是在太空藥物提純速度快這一試驗(yàn)結(jié)果。

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