《地泉之靈》閱讀材料

　　⑤地泉之靈，使我感到股股泉眼在心底靜靜開鑿，深深被這無與倫比的設計和靈思感動。開鑿靈渠，古人先在湘江中用石堤筑成分水鏵嘴和大小天平，把湘江隔斷。在鏵嘴前開南北兩條水渠，北渠仍通湘江，南渠就是靈渠，和漓江相通。湘江上游，海陽河流來的水被鏵嘴一分為二，分別流入南渠和北渠，這樣就連接了湘江和漓江。鏵嘴類似都江堰的魚嘴，當海陽河流來的水大時，靈渠可以通過大小天平把洪水排泄到湘江故道，保證運河的安全。靈渠選擇在湘江和漓江相距很近的地段，這里水位相差不大，水勢平緩，便于行船。于是，便有了美麗的相約與離別，有了亙古的傳奇和現實。靈渠，婀娜蜿蜒于起伏的青山碧水，聯姻湘江、漓江，溝通長江水系與珠江水系，滋養出一代又一代流光溢彩的繁華。

　　⑥靈渠的不朽，在于非常之“靈”。其中的每一塊石料，每一道石縫，每一個細節，都是天衣無縫地配合與交結，才使樞紐的每一個環節都通靈般地經得起長期風雨的侵襲，流水的沖擊，成為屹立兩千多年的“神靈”。當然，靈渠能夠保存到現在，除了它自身的堅固之外，顯然還與一代代人對它的精心保護分不開。靈渠的“靈”，也是人與自然和諧相處的魂靈。現代的靈渠，用依然不變的靈氣和諧演繹著時光的走向、歷史的延伸。面對靈渠，面對揮手指點江山的鏵嘴，你可能會感慨，強大與弱小是沒有絕對的界限的，堵與疏，急與緩，往往就是揮手之間的力量。很多的事，拐個彎或許就海闊天空，萬里無云。很多時候，或許繞一下路，前方就一笑見天。此時，靈渠像明亮的眼，凝視著我們，教導著我們：把內心放在水中，慢慢清洗。淘洗多余的存儲，讓塵世的靈光照亮內心的圣潔和單純。然后，再讓心與心靠近，讓心靈相通。我想，這也正是地泉千年不變的靈魂所系吧。

　　(選自《南方日報》，2011年11月30日)

　　《地泉之靈》閱讀題目

　　小題1:本文主要寫興安靈渠，而第②段為什么用較多的筆墨來寫雨后秋景和作者心情?(4分)

　　小題2:本文語言很有特色，簡要賞析③④兩段中畫橫線的句子。(4分)

　　小題3:結合全文看，“地泉之靈”的“靈”表現在哪些方面?(4分)

　　小題4:文章最后一段說“面對靈渠，面對揮手指點江山的鏵嘴，你可能會感慨，強大與弱小是沒有絕對的界限的，堵與疏，急與緩，往往就是揮手之間的力量”，這句話有什么作用?給你怎樣的啟發?(6分)

　　《地泉之靈》閱讀答案

　　小題1:①寫雨后秋景，突出興安明朗開闊的特點，自然引出下文對興安靈渠的觀賞和描寫;

　　②寫作者心情，強調作者心情的放松和欣喜，為后文飽覽靈渠的美景，回想靈渠的過往作鋪墊。

　　小題2:第③段：句子由短而長，結構簡單整齊。運用擬人的修辭手法，用“婉約”“不驕不躁”“引”等詞語寫出靈渠飄逸的特點，賦予靈渠鮮明的個性。(2分。手法1分，分析1分，意思對即可)

　　第④段：運用比喻及擬人的修辭手法，把靈渠比喻成隱者，用“安然”“從容淡泊”等一連串的形容詞生動形象地刻畫出靈渠從容、淡泊、安詳(寬闊、坦蕩、從容)的特點。

　　小題3:①靈渠歷史悠久，厚重而飄逸;②靈渠導引舟船，滋養繁華，濟世濟人;③靈渠擁有無與倫比的設計和靈思;④靈渠屹立兩千年不毀，體現了人與自然的和諧;⑤靈渠教導我們要淘洗污濁，保持圣潔，讓心與心相通。

　　小題4:(1)(2分)這句話表達了作者對靈渠和鏵嘴的贊美，(1分)抒發了深刻的感悟，深化了文章的主旨。(1分)

　　(2)啟發：①要辯證地看待事物。 ②要學會變通。(4分。每個要點2分，意思對即可)

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