《挖野菜》閱讀材料

　　(3)他叫缸。

　　(4)和我同歲。

　　(5)是我當(dāng)時的好朋友。

　　(6)那天，我們一起擓著藍子去挖野菜。我記得那天天的樣子，我記得那天風(fēng)的樣子，我也記得那天缸的樣子。天是陰的，風(fēng)是陰的，缸象一個叫化子，頭發(fā)似冬天的枯草。我們一路都沒有說話。到了地里到處瞅野菜時也沒有誰說話。可當(dāng)我們同時瞅到一棵野菜時，我倆幾乎同時吼出：

　　(7)“我先看到的!”

　　(8)我倆同時向那棵野菜撲去。

　　(9)那棵野菜立刻被四只手撕得粉碎。

　　(10)我和缸立刻變成了仇人。

　　(11)我們立刻扭打在一起。

　　(12)誰也沒有氣力把誰打倒。我記得很清楚，當(dāng)時我倆都是自己躺倒在地上，哭了。后來我倆再見面時就不搭腔了。后來缸到外地討飯去了。后來缸討飯過活長大回來時，已是十七八歲的小伙子，我已是一名神圣的人民民辦教師。那天我們見了面，誰都是一眼就認(rèn)出了對方。但是，誰都不好意思先與對方打招呼，可又都不好意思地向?qū)Ψ叫πΓ瓦@么過去了。后來我上了大學(xué)，缸在家娶妻生兒育女種田地。我大學(xué)畢業(yè)那年，趁回家探望長期在老家受苦受累的慈母的機會，掂了一瓶酒去到缸家里，缸正端著一盆水朝院子里的菜畦走。看見我掂著酒站在他家門口，他把水盆放在院當(dāng)央，笑笑，沒有說話，靜靜走到我身邊，拉住我的手，把我扯到堂屋里，用衣袖擦了擦凳子，把我讓到上手位兒坐下，然后打雷一樣朝他老婆喊：孩兒娘，炒幾個菜!

　　(13)我和缸喝了不少酒，說了一大片一大片的話，誰也沒有說起當(dāng)年打架的事。天黑了，我們的話還沒有說完。缸的妻過來給我們掌上燈。湊著燈影，我看見缸的妻的臉上掛著的淚痕，亮亮的。

　　《挖野菜》閱讀題題目

　　1.第(2)自然段中寫到孩子們挖野菜的文章“大多寫得生動活潑，童心燦爛，無憂無慮，陽光四溢”，但我那時挖野菜卻是“苦大仇深”，這樣對比著寫有什么作用。(4分)

　　2.挨打總是痛苦的，作者在第(2)自然段中卻說是“應(yīng)該的”，你如何理解?(3分)

　　3.第(8)(9)自然段的細節(jié)描寫有何好處?(3分)

　　4.缸的妻為什么哭了?請結(jié)合全文作簡要分析。(4分)

　　《挖野菜》閱讀題答案

　　1.答案：(1)既寫出作者挖野菜度日的苦難(1分)，反映那個時代生活的艱苦(1分)，也寫出今天孩子生活的幸福(1分)。(2)使文章主題表達更深刻(有思想的深度)(1分)。

　　2.答案：(1)挖野菜關(guān)系到全家人的活命，父母打孩子也是出于無奈。(1分)(2)反映作者對父母的理解。(1分)(3)體現(xiàn)作者對那個時代的理解。(1分)

　　3.答案：形象地寫出野菜在生活中的重要作用(1分)反映那個時代生活的辛酸和艱難(1分)突出挖野菜畫面的感人力量，使讀者留下深刻印象(1分)。

　　4.答案：感動于我們從小在一起生活的友誼。(1分)(2)感動于人性的美好。(1分)(3)妻也是同時代人，不禁回憶起過去的艱苦生活，難免傷感。(2分)

　　看了“挖野菜閱讀練習(xí)及答案”