《白紙的傳奇》閱讀材料

　　⑸可是，我家的經濟形勢并沒有改善，依然一年比一年“緊張”，遣走使女，賣掉騾子，把靠近街面的房子租給人家做生意。鄉人駐足引頸看不到精彩的場面，也就漸漸地把那只手提箱忘記了。

　　我初小畢業，升入高小。美術老師教我們畫水彩，我得在既有的文具之外增添一些畫圖紙。這時，父親從床底下把那只箱子拿出來。箱子細致潤澤，顯然是上等的牛皮。

　　⑺他把箱子打開。

　　⑻箱子里裝的全是上等的白紙!

　　⑼父親從箱子里拿出的紙既不是粗糙的毛邊紙，也不是光滑的新聞紙，那些紙是另一番模樣：顏色像雪，質地像瓷，用手撫摸的感覺像皮，用手提著一張紙在空氣中抖動，聲音像銅。這怎會是紙?我們幾曾見過這樣的紙!那時，以我的生活經驗，我的幻想，我的希冀，突然看見這一箱白紙，心中的狂喜一定超過了一箱銀元!

　　⑽想不到當年父親從兵荒馬亂中的上海帶回的卻是一箱白紙!

　　⑾當年倉皇逃回時，父親的那些同事們有的攜帶了經手的公款，有的私吞了搜刮的黃金，有的拿走了沒收的鴉片，有的暗藏了銀行的存折。父親什么也沒有帶，除了那些紙——沒有人跟他搶的紙，壓根兒就沒有人想要帶的那些紙!

　　⑿作為一個讀書人，他異常愛紙，更何況是這些在家鄉難得一見的紙。他一定是想到，孩子長大了也會愛紙，需要紙，各種紙會伴著孩子們成長。這樣的好紙定會讓孩子們開懷大笑呢!

　　⒀在一個幾代同堂的大家庭里，父親并不是深得長輩寵愛的那一個，自然母親也對父親沒有特別的希望。母親當時打開箱子，看了，撫摸了，對父親輕輕地說：“這樣清清白白，很好。”他們鎖上了箱子，放在臥床底下，誰也沒有再提。

　　⒁倏忽七年。

　　⒂七年后，父親看到了他預期的效果，在我快進入高小時，我得到那一箱紙!我頓時快樂得像個王子。由于紙好，畫出來的作業分外生色，老師給的分數也高。

　　⒃高小只有兩年。兩年后應該去讀中學，可是那時讀中學是城里有錢人的事，父親不能負擔那一筆花費。他開始為我的前途憂愁，不知道我將來能做什么。但是，他不能沒有幻想，他看我的圖畫，喃喃自語：“這孩子也許能當個畫家。”我用那白紙折成飛機，我的飛機飛得遠。父親說：“他將來也許能做個工程師。”我喜歡看報，我用白紙依樣畫葫蘆自己“做”了一份報紙，這又觸發了他的幻想：“這孩子將來也許能編報。”有一次我帶了我的紙到學校去炫耀，一張一張地送給同學，引起一片歡聲。父親大驚：“難道他將來能做慈善?”

　　⒄父親也知道幻想終歸是幻想，他用一聲嘆息來結束。這時母親會輕輕地說：“不管他做什么，能清清白白就好。”

　　⒅清清白白就好，我聽見過好多次。

　　⒆現在，我母親逝世五十年了，父親逝世也將十六年了，而我在自己生命的長河里留下了幾百萬字的作品。這幾百萬字可以簡約成一句話：“清白是生命中不可忍受之輕，也是不可承受之重。”

　　⒇如今的我，也已步入花甲之年。每每想起那一箱白紙，我總忍不住默默地想對我的父母說：________________________

　　《白紙的傳奇》閱讀題題目

　　1、聯系下文內容，第⑷段寫父親“箱子”的沉重，寫鄉人對“箱子”的議論與猜測，其寫作意圖是

　　A、表現箱子的分量很重，暗示父親從兵荒馬亂中帶回它的不易。

　　B、渲染了出人意料的效果，因為箱子里裝的全是上等的白紙。

　　C、表現箱子的外形與眾不同以及眾人對它的期待。

　　D、承上啟下，說明父親對箱子的重視。

　　2、第⑼段中的畫線句子，作者是從視覺、觸覺、聽覺三個不同的角度來

　　3、在第⑻——⒁段中，與第⒂段的“父親看到了他預期的效果”一句相呼應的句子是

　　A、箱子里裝的全是上等的白紙

　　B、作為一個讀書人，他異常愛紙

　　C、孩子長大了也會愛紙，需要紙，各種紙會伴著孩子們成長。

　　D、“這樣清清白白，很好。”

　　4、題目“白紙的傳奇”中的“傳奇”是“異乎尋常、不一般”的意思。請你從“白紙”的角度，概括一下它的“傳奇”之處。

　　⑴普通的白紙，竟在兵荒馬亂之中被像金錢與珍寶一樣帶回并珍藏

　　⑵普通的白紙，竟與一個人的成長、職業有著不可分割的聯系

　　⑶普通的白紙，竟能啟發人們從中感受到深刻的做人道理

　　5、聯系第⒆段內容，重點聯系畫線句，為文章結尾處的“我”設計一段內心獨白。(80字左右)

　　《白紙的傳奇》閱讀題答案

　　1、B

　　2、刻畫上等白紙的，這些刻畫表達了“我”看見一箱上等白紙時欣賞、喜愛之情。(5分)

　　3、C

　　4、⑴普通的白紙，竟在兵荒馬亂之中被像金錢與珍寶一樣帶回并珍藏(來歷不普通);

　　⑵普通的白紙，竟與一個人的成長、職業有著不可分割的聯系(關系不普通);

　　⑶普通的白紙，竟能啟發人們從中感受到深刻的做人道理(意義不普通)。

　　5、“清白”是做人最起碼的要求，是做人最基本的要求，父親的行為就是我的榜樣;“清白”是做人的最高準則，做起來很不容易，母親的叮囑是我一生的追求。

　　看了“白紙的傳奇閱讀練習及答案”