生活在大自然的懷抱里閱讀練習及答案
《生活在大自然的懷抱里》閱讀材料
③我立即將我的思想從低處升高,轉向自然界所有的生命,轉向事物普遍的體系,轉向主宰一切的不可思議的上帝。此刻我的心靈迷失在大千世界里,我停止思維,我停止冥想,我停止哲學的推理;我懷著快感,感到肩負著宇宙的重壓。我陶醉于這些偉大觀念的混雜,我喜歡任由我的想像在空間馳騁;我禁錮在生命的疆界內的心靈感到這兒過分狹窄我在天地間感到窒息,我希望投身到一個無限的世界中去。我相信,如果我能夠洞悉大自然所有的奧秘。我也許不會體會這種令人驚異的心醉神迷,而處在一種沒有那么甜美的狀態里;我的心靈所沉湎的這種出神入化的佳境使我在亢奮激動中有時高聲呼喚:“啊,偉大的上帝呀!啊,偉大的上帝呀!”但除此之外,我不能講出也不能思考任何別的東西。
④遺忘,但他們肯定不會把我忘卻;不過,這又有什么關系?反正他們沒有任何辦法攪亂我的安寧。擺脫了紛繁的社會生活所形成的種種塵世的情欲,我的靈魂就經常神游于這一氛圍之上,提前跟天使們親切交談,并希望不久就將進入這一行列。我知道,人們將竭力避免把這一處甘美的退隱之所交還給我,他們早就不愿讓我待在那里。但是他們卻阻止不了我每天振想象之翼飛到那里,一連幾個小時重嘗我住在那里時的喜悅。我還可以做一件更美妙的事,那就是我可以盡情想象。假如我設想我現在就在島上,我不是同樣可以遐想嗎?我甚至還可以更進一步,在抽象的單調的遐想的魅力之外,再添上一些可愛的形象,使得這一遐想更為生動活潑。在我心醉神迷時這些形象所代表的究竟是什么,連我的感官也時常是不甚清楚的;現在遐想越越深入,它們也就被勾畫得越越清晰了。跟我當年真在那里對相比,我現在時常是更融洽地生活在這些形象之中,心情也更加舒。不幸的是,違著想象力的衰退,這些形象越越難以映入腦際,而且-也不長長時間的停留。唉!在一個人開始擺脫他的軀殼時,他的視線卻被他的軀殼阻擋得最厲害!
《生活在大自然的懷抱里》閱讀題題目
15.下列對散文有關內容、結構的分析和概括,正確的兩項是 ( )( ) (4分)
A.文章首先從清新美麗的自然世界開始寫起,開篇即點明了對自然世界的喜愛之情。
B.作者對自然世界的遐想既可以帶愉悅的享受,也會帶一些不愿產生的痛苦。
C.作者在構造想象的自然世界時,用自己在現實生活中不夠美滿的東西填充一切。
D.作者即使投入到一個無垠的世界里也會時時感到心靈的狹窄,不能思考任何問題。
E.作者在這篇文章中的想象和思想經歷了不同層次的提升,但最后思緒還是回到現實。
16.第一段“從而助長我懶惰和愛空想的習氣”這句話在文章中有什么作用?(6分)
17.結合上下文理解下面句子的含意。(6分)
(1)在遐想中,我承認,我幻想的虛無有時會突然使我的心靈感到痛苦。(3分)
(2)在一個人開始擺脫他的軀殼時,他的視線卻被他的軀殼阻擋得最厲害!(3分)
18.有人說“自然和社會是對立的,自然和社會又是相通的”結合這篇文章的內容和自己的生活感受,談談你對這句話的理解。(6分)
《生活在大自然的懷抱里》閱讀題答案
15.BE(A文章開篇并沒有從自然界寫,從自己的行動寫起。C表述錯誤,原文是說“并用那些我經歷過給我留下甜美記憶的情景和我的心靈還在憧憬的情境充實這美好的生活”。D不夠全面,原文是“思考任何別的東西”,不能一概而論是“任何問題”。
16.承上啟下。直接點明上文描繪 自然界對作者影響,(3分)引出下文中幾種不同層的想象。(3分)
17.(1)夢想有時很難成為現實,而且即使有些夢想實現了,新的夢想又會折磨我,這些都讓我痛苦。(3分) (2)一個人想要擺脫現實的時候,經常被現實束縛住。(3分)
18.①自然和社會具有一定的對立性,現實世界讓人煩躁、不得安寧;自然世界能讓人平靜安寧。現實世界充滿輿論、偏見和虛情假意;自然世界快樂、甜美、純潔。現實世界處處充滿束縛;自然世界可以自由馳騁。(3分)
②自然和社會具有一定的相通性。人結自然世界的設想其實來源于對現實世界的不滿,對自然世界虛構其實是對現實世界的追求。任何一個人總是生活在現實和虛幻自然世界之中。(3分)
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